2024年秋新沪科版7年级上册数学教学课件 第1章 有理数 1.5 有理数的乘除 2.有理数的除法_第1页
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2.有理数的除法沪科版七年级上册新课导入两个有理数相除，如何计算？对于有理数，除法也是乘法的逆运算.根据这个关系填表.乘法除法(+2)×(+3)=+6(+6)÷(+2)=

.

(+6)÷(+3)=

.(-2)×(-3)=+6(+6)÷(-2)=

.

(+6)÷(-3)=

.(-2)×(+3)=-6(-6)÷(-2)=

.(-6)÷(+3)=

.+3+2-3-2+3-2有理数的除法法则：1.两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除.2.0除以一个不为0的数仍得0；0不能作除数.交流（1）小学里进行除法运算时，怎样将除法转化为乘法？（2）有理数的除法也可以转化为乘法吗？与同学交流你的看法.有理数除法法则:除以一个不为0的数，等于乘以这个数的倒数.例3计算：（1）(-8)÷()；（2）()÷10；（3）(-4)÷()×(-5).解（1）（2）（3）当除数是分数时，一般选择方法：把除法转化为乘法进行计算.练习1.填表：-3-3+3+3-1-1+2+2【教材P38练习第1题】2.计算：（1）；（2）；（3）；（4）；3-43【教材P38练习第2题】（5）；（6）；（7）；（8）.

-0.73.计算：（1）；（2）.-1【教材P39练习第3题】1.下列运算结果等于1的是()A.(-3)+(-3)B.(-3)-(-3)C.(-3)×(-3)D.(-3)÷(-3)随堂练习D2.计算：3.计算：①(-18)÷6②(-63)÷(-7)③1÷(-9)④0÷(-8)⑤(-6.5)÷0.13⑥-390-503在做除法运算时：先定符号，再算绝对值．若算式中有小数、带分数，一般情况下先化成真分数和假分数.谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育

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