新疆新源县2024-2025学年七年级上学期期中语文试题

新源县2024—2025学年第一学期期中质量监测七年级语文试卷一、知识积累及运用（第1～4题，共24分）1．阅读下面的文字，按要求答题。（8分）诵名家名篇，品朗读之美。朗读《春》，让我们感受到山的lǎng润和小鸟嘹亮的歌声；朗读《济南的冬天》，让我们感受到zhù蓄绿色的水藻和橙清的河水；朗读《雨的四季》，让我们感受到春雨的骄媚；朗读《秋天的怀念》，让我们感受到北海菊花的淡雅、高洁……（1）请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）诵名家名篇，品朗读之美。（2）给加横线的字注音。（2分）嘹亮（）淡雅（）（3）根据拼音写汉字。（2分）Lǎng润（）zhù蓄（）（4）找出并改正文段中的两个错别字。（2分）________改为________________改为________2．下列句中横线的词语使用有误的一项是（3分）（）A．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……B．教室里人声鼎沸，大家都忙着为合唱比赛做最后的准备。C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。D．今天不是他值日，他却主动擦干净黑板，这种行为真是可歌可泣。3．下列句子有语病的一项是（3分）（）A．在老师和同学们的帮助下，我有了很大的进步。B．秋天的杏林湖是一个美丽的地方。C．只要在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。D．读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验。4．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（10分）主题古诗文名句思友李白《峨眉山月歌》中的“夜发清溪向三峡，（1）________________。”两句，连用三个地名，让人感觉行船之快，抒发了对友人的思念之情；而他在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“（2）________________，随君直到夜郎西”两句，将月亮人格化，借以表达对友人的深厚情感。思乡乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予在远飞的大雁上，轻吟“（3）________________，________________”（《次北固山下》）；马致远羁旅途中，直抒胸臆，悲叹“（4）________________，________________。"（《天净沙·秋思》）。哲理阐述“学”与“思”两者关系的句子是：（5）________________，________________。王湾《次北固山下》中蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，给人乐观、积极向上力量的诗句是：（6）________________，________________。二、活动（第5～6题，共11分）5．学校正开展“有朋自远方来”的语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。活动一全班同学分为《论语》、唐诗、成语等不同的小组，阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成语故事等，请你帮助完成。（1）《论语》中关于交友的句子________________，________________。（2分）（2）与交友有关的成语。（根据意思写成语）（2分）示例：结交很投缘的朋友。（义结金兰）①初次见面就像老朋友一样合得来。（）②像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。（）活动二（3）在“讨论怎样交友”这一环节中，大家对“网上交友的利与弊”展开了热烈的讨论。有人赞成网上交友，有人反对网上交友，双方各执一词。为了更好地表达自己的观点，说服对方，请你对这个问题做一个调查，并完成下面的问题。调查分析：下面是对班上50名同学进行的调查统计，请根据你的分析，写出你的结论。调查项目喜欢网上交友了解网友的真实身份有网友有过被网友欺骗的经历人数3529531结论：________________________________________________________________________________（2分）6．走近名著。（5分）我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中夹的来子前，教我一句一向地读下去。我担心着，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟，背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似平从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。（1）选文出自《朝花夕拾》这部名著中的________________这篇散文。（1分）（2）文段中童年的“我”遭遇到了什么事？从中可以看出童年小鲁迅是一个怎样的孩子？（4分）________________________________________________________________________________________三、阅读（第7～21题，45分）（一）《论语》十二章阅读题。（15分）7、解释下面各句中划线的词。（4分）（1）不亦说乎说：________________（2）不逾矩逾：________________（3）人不堪其忧堪：________________（4）博学而笃志笃：________________8．下列句子节奏划分错误的一项是（）（2分）A．人不知/而不愠B．传/不习乎C．择其善者/而从之D．匹夫不可夺/志也9．将下面的句子译为现代汉语（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。________________________________________________（2）三人行，必有我师焉。____________________________________________________10．结合生活实际谈谈你对“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜’”的理解。________________________________________________________________________________（3分）11．文中不少句子已经演变为成语，请写出两个。（2分）________________________________________________（二）阅读下面文本，完成下列各题。（17分）最妙的是下点小雪呀。A看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；B这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！12．文段从________、________、________三个方面写出小雪的“________”。描写景物的顺序是：①________②________③________④________。（8分）13．画横线A句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是（）（2分）A．本体是白花，喻体是日本看护妇。B．本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇。C．本体是树尖上的白雪，喻体是白花。D．本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。14．对划线B处的两个句子的含义理解正确的一项是（）（2分）A．描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色B．表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡的草地。C．描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上原有的颜色比雪色更美。D．描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。15．这个语段主要是写（）（2分）A．小雪后山色B．小山太秀气C．小雪最妙D．山的肌肤16．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（指出“秀气”一词的表达作用）（3分）________________________________________________________________________________________（三）阅读《香椿的味道》，回答17～21题。（共13分）香椿的味道李红霞①生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。②乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝丫在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。③一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。④春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。⑤于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香中消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。17．阅读全文，说说你对“香椿的味道”的理解。（2分）____________________________________________________________________________________________18．结合语境，说说下面加点字的表达效果。（3分）迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。____________________________________________________________________________________________19．赏析下面的句子。（3分）不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。____________________________________________________________________________________________20．文章第⑤段写“我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了”中的“玩”什么为什么没有详写？（2分）____________________________________________________________________________________________21．作者从母亲的“香椿鱼儿”中感受到了浓浓的母爱。生活中，你从母亲的哪种“食品”中感受到母爱，请用简洁的语言概述。（3分）____________________________________________________________________________________________四、写作（40分）22．请以《那一次，我真________》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数不少于600字。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。参考答案1．（1）诵名家名篇，品朗读之美（2）liáo，yǎ（3）朗，贮（4）骄改为娇，橙清改为澄清2．D3．C4．（1）思君不见下渝州（2）我寄愁心与明月（3）乡书何处达，归雁洛阳边（4）夕阳西下，断肠人在天涯（5）学而不思则罔，思而不学则殆（6）海日生残夜，江春入旧年5．（1）有朋自远方来，不亦乐乎（2）①初次见面就像老朋友一样合得来。（一见如故）②像形体和它的影子那样分不开。