咨询心理学学习通超星期末考试答案章节答案2024年

咨询心理学学习通超星期末考试章节答案2024年关于心理冲突的常形,说法正确的是(

)。

答案:有现实的原因,有道德的性质区分常形与变形心理冲突最主要的是(

)。

答案:是否有明显的道德色彩只有实现(

),才是咨询效果的直接体现。

答案:咨询目标下列属于心理冲突常形的是(

)。

答案:第三者插足,在离婚与不离婚中矛盾(

)是指评估者依据心理学的理论和方法,对个体的心理品质及其水平进行描述、分类、诊断与鉴别的过程。

答案:心理评估以下关于神经症的说法正确的是(

)。

答案:有自知力,主动求医心理咨询效果评估应围绕(

)进行。

答案:咨询目标下列不属于心理正常范畴的是(

)。

答案:神经症对来访者既往经历的评估,不包括(

)。

答案:情绪障碍心理咨询收费设置的心理意义不包括（

）。

答案:有助于双方保持亲密的关系预约设置的目的说法不正确的是（

）。

答案:有利于咨询师的共情下列关于心理咨询分离与结束阶段的说法不正确的是（

）。

答案:咨询结束后还可以保持朋友关系

制定心理咨询方案的原则中正确的是(

)。

答案:由咨询双方共同商定咨询效果的评定不考虑以下哪个方面（

）。

答案:

咨询师的成长咨询中选择优先解决的问题的原则正确的是(

)。

答案:从求助者最为困扰的问题人手

下列不属于一个有效咨询目标应具有的特征（

）。

答案:

抽象性对于来访者不遵守约定时间，早到、迟到、无故不到等可能原因不正确的是（

）。

答案:咨询师没有讲清楚

关于心理咨询的过程说法正确的是（

）。

答案:评估阶段-咨询阶段-结束阶段在心理咨询情境下，可以根据哪些维度来确定咨询师与来访者的界限（）。

答案:时间;物理空间;信息;社会角色良好咨访关系的意义包括（）。

答案:咨访关系是当代心理咨询理论与实践的重要主题;良好咨访关系是心理咨询有效性的前提条件和基础;良好咨访关系能够减少来访者的防御;良好咨访关系是来访者发生改变的催化剂常见的共情障碍包括（）。

答案:以自己为参考标准，难以做到设身处地;共情过度;忽视来访者的差异性;忘记自己的职业角色，丧失客观、中立的立场咨询师应具备的基本态度包括（）。

答案:共情;积极关注;尊重;真诚（）学派认为咨访关系是控制与执行的关系。

答案:行为主义（）是指从来访者的角度，而不是咨询师自己的参考框架去理解来访者的能力。

答案:共情（）是指关注来访者言语和行为的积极面。

答案:积极关注良好的（

）是开展心理咨询的前提条件。

答案:咨访关系（）学派认为咨访关系是一种协助关系。

答案:人本主义下列不属于共情的别称的是（）。

答案:同情心理咨询师与来访者是关系密切的邻居，可以（

）。

答案:避免建立咨询关系下列咨询师的做法，正确的是（）。

答案:在路上遇到自己的来访者假装不认识（）学派用移情的概念来界定咨访关系。

答案:精神分析来访者：“我知道自己长得丑，所以才没有什么朋友。”咨询师：你感到很孤单。你认为自己长得丑，以致没有朋友。

答案:初级共情现代心理咨询的发展趋势包括（）。

答案:从单一的心理模式向生物-心理-社会综合模式发展;在心理咨询过程中，更加强调来访者的自我成长，突出认知因素的作用;心理咨询的新理论、新技术不断产生，各种方法的整合将成为总体趋势;在心理咨询的内容上，不断向广度和深度发展一名有效的心理咨询师应具备的心理品质包括（）。

答案:较高的心理健康水平;敏锐的洞察力;灵敏的感受性;清晰的自我意识心理咨询与治疗的相似点包括（）。

答案:都注重咨访关系的建立;工作目的上是相似的;工作对象是相似的;指导理论和采用的方法技术是同源的心理咨询灵活性的原则包括（）。

答案:不同的问题应选择不同的方法;不同的阶段可实施不同的方法;不同的对象采用不同的方法心理咨询的基本原则包括（）。

答案:保密原则;助人自助原则;价值观中立原则;灵活性原则目前我国心理咨询方面存在的问题主要包括（）。

答案:心理咨询从业人员培训的系统化和规范化欠缺;需要完善心理咨询工作的督导机制;要促进社会各界对心理咨询工作的理解;需要继续探索本土化心理咨询理论与技术心理咨询与治疗的不同之处包括（）。

答案:工作对象不同;处理的问题不同;所需时间不同;涉及意识的深度不同下列属于综合性原则的是（）。

答案:心身的综合;原因的综合;方法的综合下列关于心理咨询保密原则的说法不正确的是（）。

答案:即使来访者有自杀意图，也不能与相关人员联系下列不属于心理咨询的目标的是（）。

答案:给来访者提出解决问题的方案下列关于价值中立的原则说法不正确的是（）。

答案:咨询师必须承认多元化价值取向存在的权利，任何时候都不得影响来访者的价值观心理咨询与心理治疗的相似点不包括（）

答案:两者的工作对象完全相同（）的工作对象主要是针对症状较重或有心理障碍的人进行工作。

答案:心理治疗（）是指经过严格培训的心理咨询师运用心理学的理论和技术，通过专业的咨访关系，帮助合适的来访者依靠个人自我探索来解决其心理问题，增进心身金康，提高适应能力，促进个人成长与发展以及潜能的发挥。

答案:心理咨询最常见、最主要的心理咨询形式是（

）。

答案:门诊咨询（）是指来访者在意识层面和潜意识层面上对咨询进程的抗拒而表现出的各种情况。

答案:A.阻抗来访者总是用心理学或医学属于与咨询师交谈,这属于(

)。

答案:理论性交谈在会谈中,咨询师不认真倾听来访者的谈话,只顾自己说自己的,让来访者听,说明可能发生了(

)。

答案:反移情来访者不认真履行心理咨询的安排,诱惑咨询师以及请客送礼等,属于(

)。

答案:咨询关系上的阻抗移情是求助者把对过去生活中某个重要人物的(

)转移到心理咨询师身上。

答案:情感、感觉、态度来访者对咨询师表现出过分友好、敬仰,甚至爱慕,这属于(

)。

答案:正移情对于内向型沉默,咨询师正确的做法是(

)。

答案:耐心加以引导,多用倾听技术关于阻抗产生的原因,说法不正确的是(

)。

答案:来自配合咨询的心理动机阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对(

)的抵抗。

答案:自我暴露来访者故意在咨询会谈的最后时刻才讲出某些重要事情,以使咨询师感到措手不及,借以表达他对心理咨询的某种抵抗或击败咨询师的企图,这属于(

)。

答案:最终暴露(

)是指心理咨询师协助来访者清楚、准确地表述他们的观念、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件。

答案:澄清以下关于倾听的说法中,正确的一项是:(

)。

答案:倾听过程中,咨询师要以理解的心态去对待当事人所遇到的困难问题选择的原则包括(

)。

答案:以上都对关于倾听的注意事项,不正确的是(

)。

答案:可以干扰、转移来访者的话题下列关于倾听说法不正确的是(

)。

答案:倾听仅仅是采集信息的过程咨询过程中咨询师提问过多可能会带来的消极作用包括(

)。

答案:以上都对（）是指从来访者的参照框架来说明来访者表达的实质性内容。

答案:A.释义自我开放的含义是(

)。

答案:咨询师讲述自己的感受摄入性会谈中可以使用封闭式提问的情况是(

)。

答案:为了确定某种现象是否存在咨询中,心理咨询师说:“你刚才说自己真笨,但我记得你之前提到过,你从小到大学习成绩优异,进入大学后,每年都获得奖学金,你前后表现似乎有矛盾,你觉得呢?”心理咨询师使用的技术是(

)。

答案:面质关于心理冲突的变形,说法正确的是(

)。

答案:无现实的原因,无道德色彩下列关于心理评估的作用不正确的是(

)。

答案:有利于转介来访者到其它咨询机构对来访者心理现状的评估包括(

)。

答案:以上都是下列不属于心理异常范畴的是(

)。

答案:可疑神经症心理咨询效果评估指标不包括(

)。

答案:来访者是否喜欢关于预约设置的说法不正确的是（

）。

答案:没有预约的来访者拒不接待下面可以与来访者协商的是（

）。

答案:

咨询目标

资料收集与整理阶段，咨询师需要了解的内容不包含（

）。

答案:

家庭收入情况咨询中，来访者和咨询师要保持（

）的恰当距离。

答案:75~100cm

在咨询情境中，咨询师的自我觉察包括（）。

答案:对来访者的觉察;对咨询师自身的觉察;对咨访关系的觉察伊根分析了构成无条件积极关注的四个部分，包括（）。

答案:承诺;理解;非批判的态度;能力与关怀共情，又称为（）。

答案:共感;神入;同理心;感情移入影响咨访关系的因素包括（）。

答案:来访者因素;咨询师因素下列关于咨访关系的说法正确的是（）。

答案:良好的咨访关系应该是咨询师与来访者之间相互信任、相互理解、相互接纳;一方面，咨询师要理解来访者，相信来访者，使来访者对咨询充满希望;另一方面，来访者要接纳、信任咨询师、积极配合咨询师;只有在咨询师和来访者之间形成理想的咨访关系，才可能达到咨询目标下列关于咨访关系的特征说法不正确的是（）。

答案:咨访关系不具有保密的特性卡库夫将共情的层次水平分为五类，其中水平四为（）。

答案:既有理解，又有指导一般认为，（）是心理咨询中影响咨访关系建立和发展的首要因素。

答案:共情心理咨询的基本原则不包括（）。

答案:问题导向原则;客观化原则心理咨询的具体任务包括（）。

答案:建立和体验新的人际关系;认识内部冲突;纠正不合理观念;付诸有效行动（）原则是心理咨询中最重要的原则。

答案:保密原则下列关于助人自助的原则说法不正确的是（）。

答案:有些来访者是迫于让人的要求前来咨询的，这样的来访者缺乏求助意愿应该拒绝（）的工作对象主要是正常人、心理问题较轻或已康复的病人。

答案:心理咨询心理咨询保密例外的情况不包括(

)。

答案:针对心理咨询师的法律诉讼求助者如果出现拒绝回答问题或有长时间停顿应该考虑到(

)。

答案:可能是阻抗对于反省型的沉默,咨询师发现来访者吞吞吐吐,欲言又止,咨询师不可以这样做(

)。

答案:你能直截了当地说出来嘛?咨询师对来访者的情感、观念和情绪反应,属于(

)。

答案:反移情在咨询过程中,该求助者曾拒绝进行自我探索,一再向心理咨询师说“您就直接告诉我该怎么办吧!”,这说明该求助者出现了(

)。

答案:依赖下列关于阻抗的说法正确的是(

)。

答案:阻抗是心理咨询的重要组成部分来访者有意无意的不愿意接触或者拒绝谈论某些方面的话题,甚至想方设法把会谈主题控制在自己希望的内容上,属于(

)。

答案:言语内容上的阻抗来访者在谈到某些话题时,不是以语言和思想交流为主的方式,而是采用过度情绪化的、见诸于行动的方式进行表达,如大哭大闹、泪流不止等。这是(

)。

答案:情绪发泄咨询师:你对咨询有什么感觉?来访者:怕你看不起我,不习惯把自己的事说给别人听。这表现出来访者的(

)。

答案:阻抗会谈中,咨询师以讽刺的口吻来对来访者讲话说明可能发生了(

)。

答案:反移情,下列不属于开放式提问的是(

)。

答案:你干什么非得要那样做?下列关于封闭式提问,说法正确的是(

)。

答案:当会谈内容较为深入,需要进一步缩小讨论范围时,可以适当用封闭式提问来访者:我一直找不到工作,都快绝望了。咨询师:当一个人一直找不到工作时,很容易产生绝望的柑橘。但值得注意的是,你只是目前还没有找到你想要的工作,并不等于就没有可做的工作。这里咨询师使用的技术是(

)。

答案:一般化解释技术的含义是运用心理学理论(

)。

答案:说明求助者思想、情感、行为的原因与实质“你所提到的考试前紧张,我以前也有这种经验,每到大考前,我就开始不安、烦躁,晚上睡不好......”说明咨询师运用了(

)技术。

答案:自我开放(

)属于开放式的提问方式。

答案:你有什么困扰呢?心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢?求助者:(沉默)……难道是我想法的问题?该求助者的沉默最可能是(

)。

答案:思考型做作业拖拉的学生来咨询时,大谈其作业是多么困难与日程安排是多么紧张,避而不谈个人意志对做作业拖拉的影响,这属于(

)。

答案:言语程度上的阻抗来访者把咨询师视为过去经历中某个给他带来挫折、不快、痛苦或压抑情绪的对象,从而在行动上表现出不满、拒绝、被动或抵抗等,属于(

)。

答案:负移情下列不属于言语程度上的阻抗的是(

)。

答案:理论性交谈求助者:我们俩总是吵架,我都快烦死了,现在失眠、健忘,还爱发脾气,经常注意力不集中,很影响工作,您说我该怎么办?心理咨询师:可不可以请您谈谈吵架的原因?心理咨询师在这段咨询对话开始时使用的提问方式是(

)

。

答案:开放式提问(

)是指从咨询师的参照框架,运用自己的理论和经验,为来访者提供认识自身问题的新思维。

答案:解释鼓励技术中最常用的方法是(

)。

答案:直接重复求助者的话心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者自我探索,这是(

)提问。

答案:表达性面质技术是指咨询师指出求助者的(

),最终促成求助者的统一。

答案:存在的矛盾心理评估的基本方法不包括(

)。

答案:相关法会谈应注意的问题包括(

)。

答案:以上都是关于时间设置说法正确的是（

）。

答案:心理咨询时间设置的指导原则是准时开始和按时结束如