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文档简介
高一英文书法比赛活动方案一、方案目标与范围1.1目标本方案的主要目标是通过举办高一英文书法比赛,提升学生的书写能力和英语水平,培养他们对书法艺术的兴趣,并增强班级凝聚力。具体目标包括:-鼓励学生在书写中体验英文的美感。-提高学生的书写技巧和英语表达能力。-通过比赛增进同学之间的交流与合作。1.2范围活动主要针对高一年级学生,计划在校内举行,预计参与人数约为200人。比赛将分为初赛和决赛两个阶段,初赛在各班级进行,决赛在全校范围内进行。二、组织现状与需求分析2.1组织现状目前,我校高一学生对书法的兴趣相对较低,书写质量参差不齐,尤其是在英文书写方面。学校已有的书法社团活动参与度不高,书法艺术的推广尚需加强。2.2需求分析通过对学生的问卷调查与访谈,我们发现:-70%的学生希望能够有更多机会学习书法。-65%的学生表示对英文书法比赛感兴趣。-80%的学生希望通过比赛提升自己的书写水平和表达能力。三、实施步骤与操作指南3.1活动前期准备1.宣传与动员-制作宣传海报,张贴于校园各处。-利用班会时间进行动员,鼓励学生报名参与。-通过校园微信公众号推送活动信息,吸引更多学生关注。2.报名与分组-设置报名时间:活动开始前两周,截止日期为活动前一周。-以班级为单位进行报名,形成初赛小组。3.评委与奖项设置-邀请学校书法老师、英语老师和外聘书法家组成评委。-奖项设置:-一等奖:1名,奖品为书法工具套装及证书。-二等奖:2名,奖品为书法书籍及证书。-三等奖:3名,奖品为文具套装及证书。-参与奖:所有参赛学生均可获得参与证书。3.2初赛阶段1.初赛时间与地点-时间:活动前一周的周五下午。-地点:各班教室。2.比赛流程-每位参赛选手在规定时间内完成一篇指定内容的英文书法作品(字数不超过100字)。-选手需在作品完成后,向班级评委提交作品,由班级评委进行评分。3.评分标准-书写规范性(30%)-字体美观性(30%)-内容表达(20%)-创意性(20%)4.结果公布-评委在比赛结束后及时统计分数,并于次日公布初赛结果。3.3决赛阶段1.决赛时间与地点-时间:初赛结束后的一周内,具体时间待定。-地点:学校大礼堂。2.决赛流程-决赛选手为各班级初赛的前两名。-参赛选手需在现场进行英文书法表演,时间为5分钟,内容自选。-评委现场打分,并结合初赛成绩进行综合评定。3.决赛评委评分-评分标准与初赛相同,增加现场表现(20%)的评分项。4.结果公布与颁奖-比赛结束后,及时公布决赛结果,并进行颁奖仪式。3.4后续活动1.作品展示-将获奖作品及优秀作品在校园内展出,宣传书法艺术。-制作电子画册,展示参赛作品及获奖者风采。2.总结与反馈-组织活动总结会,收集参赛学生与评委的反馈意见,以便于改进后续活动。-在校园微信公众号上发布活动总结文章,记录活动亮点。四、预算与成本效益分析4.1预算明细项目单位成本数量总成本宣传海报2元50100元奖品(书法工具)100元1100元奖品(书法书籍)50元2100元奖品(文具套装)30元390元评委交通补贴50元5250元总计730元4.2成本效益分析通过举办本次比赛,可以有效提高学生的书写和英语水平,提升学校文化氛围。预计参与人数200人,举办活动的成本为730元,单位成本仅为3.65元。通过此项活动,学校不仅可以丰富校园文化生活,还可以增强学生的班级凝聚力和团队合作精神。五、总结通过本次高一英文书法比赛活动方案的制定,我们希望能够激发学生对书法和英语学习的兴趣,提升他们的综合素质,为日后的学习和生活打下良好的基础。同时
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