北师大版 书法三年级上册 9.横折 教案_第1页
北师大版 书法三年级上册 9.横折 教案_第2页
北师大版 书法三年级上册 9.横折 教案_第3页
北师大版 书法三年级上册 9.横折 教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大2011课标版义务教育三年级上册第九课横折教学目标：知识与技能：认识横折笔画的形态特征，体验并掌握横折的起笔、行笔和收笔的书写步骤。过程与方法：通过观察、比较、练习，能准确地写出笔画横折和带有笔画横折的字。情感态度与价值观：培养学生良好的书写习惯和学习习惯；体会汉字书法艺术之美，激发学生对毛笔书写的兴趣和对我国传统文化的热爱，提升学生的文化素养。教学重点：掌握横折的起笔、行笔和收笔的书写步骤。教学难点：准确地写出横折的笔画和带有横折笔画的字。教学准备：笔、墨、纸、砚，毛毡，自主学习单，多媒体课件。教学时数：一课时。教学步骤：【教学过程】一、创设情境、积累分享1.课前热身。做做手指操。2.激趣导入，学习书法常识。同学们，我们中国的汉字是世界上最美的文字之一，今天老师带来了中国历史上四位名家的书法作品，现在我们一起来欣赏他们的作品?（课件出示书法作品，学生欣赏，教师带领学生学习书法小常识。）今天我们就来学习横折的写法。二、回顾复习横的写法：左上起笔→右下按（顿笔）→转笔右行→右上轻提笔→顿笔回收竖的写法：左上起笔→右下按（顿笔）→转笔向下力行→出锋收笔（悬针）轻提笔、顿笔回收（垂露）三、探究新知1．我观察、我分析：（1）观察例字：日、四——看看这两个字有什么共同点？（2）两人一组讨论一下横折的笔画形态有什么特点呢？。2.我爱学、我尝试：（1）观看微课视频，思考：学好横折的关键在哪里？（2）重点观察转折处——向右上提笔，向右下按笔，调顺势写竖。（3）引导学生根据横画和竖画的写法，试着总结一下横折的写法?生讨论后，指名交流。（4）师生口述横折的写法，生同时书空。小结横折的写法（板书）：左上起笔→右下按（顿笔）→转笔右行→转折处稍停顿调整笔锋、右上轻提笔→右下按→转笔向下行笔注意：长横短竖，按笔略重一些，竖要写斜一点；短横长竖，轻提轻按，转折处要写得干净利落。四、学生学写、教师指导1.学生学写。在写的过程中注意姿势，要做到头正、身直、肩平、足安。2.教师指导发现的问题。在提笔和下按的动作，动作太大，会产生“鹤膝”状病笔；动作太小又会使折肩缺“肉”。掌握好提、按的力度和角度至关重要。五、观字察形、自主练习笔画离不开字，字中有笔画。我们一起来分析原帖中带有横折笔画的字，来看横折在字中的形态和书写特点。1.我们以“日”字为例，日字形态略扁。注意横折的笔画形态右竖下笔要比左竖重，而且长。中部的横画可以不接或者接左边。中横与上下横之间的距离相等。2.试着写一写日字。六、展示习字，分享收获1.学生展示作品，师生一起点评。并给予奖励。2.今天的这堂课我们学习了横折的写法，注意写好折处，就是在转折处稍做停顿，然后向上

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论