厦门六中 2025届高一物理第一学期期中达标测试试题含解析

厦门六中2025届高一物理第一学期期中达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于力的几种认识中，正确的是（）A．木块放在水平桌面上静止时，木块对桌面的压力就是木块受到的重力B．木块放在水平桌面上静止时，木块受到桌面对它向上的力有弹力和支持力两个力作用C．形状规则的物体，重心一定在几何重心D．摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反2、一个小球从5m高处落下，被地面弹回，在2m高处被接住，则小球在整个运动过程中A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m3、如图，水平传送带以速度v向右匀速传动。现把一个物体无初速度地放在传送带上，这时物体受到的力是A．重力、弹力B．重力、弹力、滑动摩擦力C．重力、滑动摩擦力D．重力、弹力、静摩擦力4、下列说法中正确的是()A．小物体可以看成质点，大物体不可以看成质点B．第一节课7：50开始上课，其中“7：50”指的是时间C．我校运会200m的赛跑中，运动员跑完全程的路程和位移的大小相等D．速率为瞬时速度的大小，速率是标量5、以24m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度大小为6m/s2，则刹车后（）A．汽车在第1s内的平均速度为24m/s B．汽车在第1s内的平均速度为12m/sC．汽车在前2s内的位移为36m D．汽车在前5s内的位移为45m6、下列各图中表示物体做单向直线运动的是（）A．B．C．D．7、某质点以初速度做匀减速直线运动，第1秒内的位移为，第2秒内的位移为，再经过位移速度减为0，则下列说法正确的是（）A．初速度的大小为B．质点的加速度大小为C．位移的大小为7mD．全过程的平均速度为6m/s8、一个物体受到三个共点力的作用，如果这三个力的大小如下各组情况，那么可能使物体处于平衡状态的一组是（）A．4N,8N,7N B．8N,8N,1N C．4N,6N,1N D．4N,5N,1N9、如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上，另一端与斜面体P连接，P与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所收到的外力个数有可能为（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个10、一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点A．初速度为5m/s B．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1m D．任意1s内的速度增量都是2m/s11、一物体沿直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示．由图象可知（）A．在0～2s内物体运动的加速度大小为5m/s2B．在0～2s内物体运动的加速度大小为10m/s2C．在0～4s内物体运动的位移大小为30mD．在0～4s内物体运动的位移大小为40m12、关于摩擦力的下列说法中正确的是A．摩擦力的方向可能与物体运动方向相同B．摩擦力的大小与物体的重力成正比C．两物体间有摩擦力，一定有弹力，且两者方向互相垂直D．物体间的压力增大时，摩擦力增大二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．(打点计时器的频率为50Hz)(1)由图可以知道，A、B两点的时间间隔是________s，A点到D点的距离是________cm，D点到G点的距离是________cm；(小数点后保留2位)(2)通过测量不难发现，(xBC－xAB)与(xCD－xBC)、(xDE－xCD)、…基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是________________运动；(3)经过合理的数据处理后，可以求得加速度a＝______m/s2；(小数点后保留3位)(4)还可以求出，打B点时小车的瞬时速度vB＝______m/s.(小数点后保留3位)14、某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．（1）可判断出固定重锤的是纸带的__端（填左右）（2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个点，测得h1、h2、h3、h4、h1．若打点的频率为f，则打E点时速度为vE=__；（3）若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出v2与h的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g=__m/s2．（4）若当地的重力加速度为9.8m/s2，你认为该同学存在误差的主要原因是___________________________．15、某同学在一次实验中,用频率为50Hz的电磁打点计时器记录小车的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点末画出,其中x1(1)打点计时器打E点时小车的速度为_______m/s,小车的加速度为______ms2(结果均保留2(2)如果当时电网中交变电流的频率f<50Hz但当时做实验的同学并不知道,那么测得的速度值比真实值________(选填”偏大”或“偏小”).三．计算题(22分)16、（12分）2014年7月24日，受台风“麦德姆”影响，安徽多地暴雨，严重影响了道路交通安全．某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1=40m/s，v2=25m/s，轿车在与货车距离x0=22m时才发现前方有货车，若此时轿车只是立即刹车，则轿车要经过x=160m才停下来．两车可视为质点．（1）轿车刹车后减速运动的加速度大小？（2）若轿车刹车时货车以v2匀速行驶，通过计算分析两车是否会相撞？（3）若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=2s收到信号并立即以大小a2=2.5m/s2的加速度加速前进，通过计算分析两车会不会相撞？17、（10分）一个做匀加速直线运动的物体，初速度v0＝2.0m/s，它在第3秒内通过的位移为4.5m，则它的加速度为多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】A、木块对桌面的压力和木块受到的重力的施力物体和受力物体都不同,不是一个力，故A错误；B、木块受到桌面对它向上的力有弹力和支持力是同一个力,故B错误；C、形状规则，质量分布均匀的物体重心一定在几何重心，不是形状规则的物体，重心一定在几何重心，所以C错误；D、摩擦力的方向和相对运动的方向相反，不是和运动方向相反，所以摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反，但和相对运动方向一定相反，故D正确；综上所述本题答案是：D2、A【解析】小球从高为5m处竖直向下抛出，碰到地面后弹起上升到高为2m，故位移为3m，位移方向竖直向下；路程为运动轨迹的实际长度，故路程为7m；故A正确．故选A．【点睛】路程为运动轨迹的实际长度；位移是指从初位置到末位置的有向线段，与路径无关，只与初末位置有关．3、B【解析】把一个物体无初速度地放在传送带上，物体相对于传送带会向后滑动所以会受到向前的滑动摩擦力，另外物体还受重力和弹力选B4、D【解析】物体能否看成质点不是看体积的大小和质量的大小，而是看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略，选项A错误；第一节课7：50开始上课，其中“7：50”指的是时刻，选项B错误；200m的跑道是弯道，则运动员跑完全程的路程大于位移的大小，选项C错误；速率为瞬时速度的大小，速率是标量，选项D正确；故选D.5、C【解析】

AB、汽车刹车到停下所需的时间为；1s内汽车的位移，故1s内的平均速度，故A、B错误；C、2s内的位移，故C正确；D、因5s>4s，因则有5s内的位移为汽车运动的总位移：，故D错误；故选C。6、B【解析】

A图中，由位移-时间图象斜率等于速度，可知物体先向正方向运动后向负方向运动，故A错误；由速度-时间图象可知，B图中物体先沿正方向做匀加速运动，后沿负方向做匀减速运动，一直向正方向运动，故B正确；C图中，物体先向正方向做匀速运动，后向负方向做匀速运动，选项C错误；D图中物体先向正方向做匀减速运动，后向负方向做匀加速运动，选项D错误；故选B.【点睛】图象是我们高中物理研究运动的主要途径之一，应熟知其特征，明确位移时间图象的斜率表示速度，斜率的符号表示速度的方向．速度时间图象的斜率表示加速度，斜率的符号表示加速度的方向．7、AB【解析】

A.根据得：根据代入数据得：解得：故AB正确；

C.速度减为0的时间为：总位移：所以：故C错误；

D.全程的平均速度为：故D错误。8、ABD【解析】满足三个力的合力为零，则物体处于平衡状态，ABD正确。9、AC【解析】

当弹簧的弹力刚好和P所受的重力大小相等、方向相反时，斜面体P受两个力作用。当弹簧的弹力大于P所受的重力时，P的受力如图所示。受重力、弹簧的支持力、挡板的压力和静摩擦力4个力作用。由于挡板的弹力垂直于接触面，因此挡板的压力和静摩擦力必须同时存在，才能使P平衡，P不可能受3个力作用。A．2个，与结论相符，选项A正确；B．3个，与结论不相符，选项B错误；C．4个，与结论相符，选项C正确；D．5个，与结论不相符，选项D错误；故选AC。10、AD【解析】

对照匀变速直线运动的位移时间关系公式x＝v0t+12at2，即可求得质点的初速度和加速度，求出前2s内的位移之后，与时间相比即可求得平均速度．任意相邻的1s内位移差根据推论：△x=aT2求解．速度增量根据△v=at【详解】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x＝v0t+12at2，质点的初速度为v0=5m/s，加速度a=2m/s2，选项A正确；物体前2s内的位移x2＝5×2+22m＝14m，所以其平均速度为7m/s，故B错误；根据∆x=aT2可知任意相邻的1s内位移差都是2m，选项C错误；匀变速直线运动在任意相邻的1s时间内的差：△v=at=2×1m/s=2m/s，故D正确。故选【点睛】本题关键要掌握匀变速直线运动的位移时间关系公式x＝v0t+12at2，推论△x=aT211、AC【解析】

根据速度图象的斜率表示物体的加速度可知，在0～2s内物体运动的加速度大小为：，故A正确，B错误；由图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，在0～4s内物体运动的位移大小为：，故C正确，D错误．【点睛】本题是速度图象问题，关键要抓住数学知识研究图象的物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移．12、AC【解析】

摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能相反，选项A正确；滑动摩擦力的大小与物体所受的正压力成正比，不一定与重力成正比，选项B错误；弹力是产生摩擦力的条件之一，两物体间有摩擦力，一定有弹力，且两者方向互相垂直，选项C正确；只有当物体受的摩擦力是滑动摩擦力时，物体间的压力增大时，摩擦力增大，选项D错误；故选AC.二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.14.13-4.176.43-6.52匀加速（或匀变速）直线0.251-0.2660.125-0.129【解析】（1）由图可知，A、B两点的时间间隔是0.1s，A点到D点的距离是4.13cm，D点到G点的距离是6.48cm。

（2）通过测量不难发现，（sBC-sAB）与（sCD-sBC）、与（sDE-sCD）、…基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是匀加速直线运动。（3）设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据逐差法可得，，，，平均加速度为：，由以上可得：，代入数据解得：a=0.261m/s2。（4）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度即：。14、左端9.4m/s2重锤受到阻力作用【解析】试题分析：重物做匀加速直线运动，连接重物的一端点迹密集，分析图象纸带可以答题．应用匀变速直线运动的推论可以求出打E点的速度．根据图示图象求出重力加速度．重物下落过程受到阻力作用，重物受到的合力小于重力，重物的加速度小于重力加速度．（1）由图示纸带可知，纸带左侧点击密度，因此重锤固定在纸带的左端；（2）打点频率为f，打点的时间间隔，打E点的速度：；（3）由机械能守恒定律得，图象的斜率：；（4）由于重锤下落过程受到阻力作用，所测重力加速度偏小．15、0.932.6m/s2偏大【解析】

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