四年级数学下册 分层训练5.3 三角形的内角和 同步练习 (含答案)(人教版)_第1页
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文档简介

第五单元三角形第3课时三角形的内角和【基础训练】一、选择题1.能组成三角形的三个角的是(

)。A.80°、20°、70° B.100°、20°、80° C.25°、65°、90°2.把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是(

)。A.90° B.180° C.360°3.三角形其中一个角()是直角。A.一定 B.可能 C.不可能4.一个等腰钝角三角形,它的一个底角的度数可能是()°。A.60 B.45 C.305.如图,∠1是(

)°。A.30 B.60 C.90 D.120二、填空题6.在一个三角形中,已知∠1=72°,∠2=48°,∠3=();一个等腰三角形的底角是45°,那么它的顶角是()°。7.一个三角形的三个角分别用∠1,∠2,∠3表示,已知∠1=46°,∠2=67°,∠3=()°。按边分,这个三角形是()三角形。8.一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是()度。9.如下图,一块三角形纸片被撕去了一个角,原来这块纸片的形状是()三角形。10.根据三角形的内角和是180°,我们发现五边形的内角和是()°,六边形的内角和是()°。三、判断题11.三角形的内角和与三角形的大小无关。()12.一个三角形最小的角是25°,那么它一定是一个锐角三角形。()四、计算器13.求出下面∠1的度数。【基础训练】五、解答题14.张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如下图),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃,你知道他拿的是哪一块玻璃吗?动脑想一想吧!15.以下是4组小棒的长度,都能分别围成三角形吗?你从中发现了什么?(单位:cm)1、2、3

2、3、4

7、8、9

19、20、21

参考答案1.C2.B3.B4.C5.A6.60°

907.67

等腰8.509.锐角或等腰10.540

72011.√12.×13.解:(1)180°-105°-40°=75°-40°=35°180°-35°=145°(2)∠2=180°-60°-50°=70°因为对顶角相等,所以∠1=70°.(3)180°-(120°+25°)180°-145°=35°(4)180°-90°-30°=90°-30°=60°14.3号这三块玻璃中,只有3号玻璃中有原来三角形的两个角,可以用这块玻璃得到与原来一样大的玻璃。15

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