版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第五课应对自然灾害第2课时部编版道德与法治六年级下册第二单元一,新知讲解--防御自然灾害具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。测一测:你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?对于那些错误的行为,说一说错在哪儿,应该怎么做?雷电交加,在大树下避雨。山区山洪、泥石流高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。地震发生时,如果条件允许应撤离到安全空旷地带,如果不能及时撤离应暂时躲在小房间的墙角护住头部。泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。√√不要在大树下避雨。不要逗留在山谷低洼处。×
×
雷电交加时,在大树下避雨容易遭到雷击,因此我们不能在大树下避雨。当山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,也不能选择在山谷扎营,在山谷扎营可能会被山洪、泥石流冲走或被石头等砸伤。1.怎样应对自然灾害(1)为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质以及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。这些安全标志能让我们遇到紧急情况时有序的逃离现场,平时多看一眼,灾难时就多一份安全逃生的可能。)温馨提示通过绘制校园逃生图,我们能够发现,应对灾情最好的方法就是在灾情发生前即使撤离。那么,如何才能够提前知晓这些消息呢?为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。小抢答同学们知道我国的灾害预警信号分为几级吗?左图中四种颜色的预警信号分别代表了什么?蓝色:一般黄色:较重橙色:严重红色:特别严重面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。“风云四号”气象卫星防洪坝防灾减灾工程我国不仅建立了灾害监测预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。汽车弹簧减震器——减缓地震对房屋的破坏。救火“机器人”海天一体监测网防灾减灾技术大赏为了防御灾害,科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。我们去调查一下,将了解到的技术、发明记录下来,在全班开展一次交流活动。相关链接在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。《中华人民共和国防洪法》第三十七条任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。一、判断题
1、地震时应打开出入的门。()
2、地震后灾民应先争取时自救、互救。()
3、台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。()
4、在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。()
5、当发生泥石流时,应向垂直于山坡上跑。()√√√××二,课堂练习教师小结:避险意识越强,防灾知识掌握越多,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内蒙古自治区呼和浩特市新城区启秀中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题(解析版)-A4
- 2024年度企业经营诊断合同
- 2024年度新能源汽车充电桩建设与合作合同2篇
- 2024年度网站建设与推广合同
- 2024年度房屋建筑工程监理与咨询服务合同2篇
- 2024年度电商企业销售合同
- 2024年度工程合同谈判策略与标的支付方式2篇
- 2024年度建筑工程项目工程监理合同3篇
- 全新济南租房合同官方版
- 2024年度瓷砖销售合同范本
- 防范暴风雨和台风的基本常识
- 工业与民用配电设计:第四版手册
- 《奖金分配制度》课件
- 《国际经济法案例》课件
- 陪诊项目计划书
- 农业创新2024年全球农业发展趋势展望
- 《新疆大学版学术期刊目录》(人文社科)
- 充电桩维保投标方案
- 通过《西游记》中的神话故事了解中国传统文化与民俗习惯
- 《医疗人文关怀》课件
- 幼儿园环境创设中的人际关系培养
评论
0/150
提交评论