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文档简介
青岛市2024年高一年级选科测试物理试题2024.011.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写到相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答、超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。答题卡面清洁、不折叠、不破损。第I卷(选择题 共48分)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,1~8题只有一个选项正确,9~12题有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分。1.如图,物理老师驾车从二中出发去一中,利用百度地图导航时,APP提供了三种方案。关于本次行程,下列说法正确的是()A.方案1显示预计上午10:21到达,“10:21”指的是时刻B.研究车的运动轨迹时,不能将车视为质点C.方案1的位移大于方案2的位移D.若选择方案1,汽车的平均速度约为49km/h2.2023年3月31日,由中车自主研制的国内首套高温超导电动磁悬浮系统完成首次悬浮运行,其运行速度可达600km/h,且能够真正实现“快起快停”,如图是系统启动过程中的v-t图像。关于该系统,下列说法正确的是()A.由图可知,系统启动过程中加速度越来越大B.系统运行速度很大,所以惯性很大C.系统能“快起快停”,意味着起、停过程中加速度较大D.系统是悬浮运行,运行时不会受到阻力3.如图是某种桌面阅读支架的示意图。我们做作业时,将教科书放在支架的木质斜面上,通过调节斜面倾角θ可以获得更好的舒适度。已知教科书与斜面始终相对静止,下列说法正确的是()A.教科书受到的摩擦力始终沿斜面向下B.斜面对教科书的支持力是因为斜面发生形变产生的C.教科书受到重力、支持力、摩擦力、下滑力共四个作用力D.斜面对教科书的弹力与课本受到的重力是一对作用力和反作用力4.关于物理学中的理想化模型,下列说法正确的是()A.“质点”“自由落体运动”“平行四边形定则”都是理想化模型B.“质点”是物体在研究问题中的简化,是实际存在的C.用“质点”代替有大小和形状的物体是不科学的D.建立理想化模型过程中需要突出问题的主要因素,忽略次要因素5.某同学做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验,绘制的弹力F与形变量x的关系图像如图所示。下列说法正确的是()A.牛顿发现弹簧的弹力F与形变量x成正比B.劲度系数k的单位N/m是国际单位制中的导出单位C.该弹簧的劲度系数k=0.5N/mD.由劲度系数可知,F越大,k越大6.游泳运动员蛙泳时的动作可分为蹬腿加速a和惯性前迚b两个过程,将这两个过程简化为水平方向的直线运动,v-t图像如图。已知运动员的体重为60kg,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是()A.0~0.5s内运动员做匀加速直线运动B.0.2~0.5s内运动员加速度大小为6m/s2C.0~0.5s内运动员平均速度大小为1.7m/sD.惯性前迚过程中,水对运动员作用力大小为40N7.2023年12月15日,《青岛都市圈发展规划》中的重点项目“明董高速”建成通车,青岛高速公路通车里程增加到919公里。为检测“明董高速”路面与汽车轮胎之间的动摩擦因数,让测试汽车在该公路水平直道上以72km/h的速度行驶,某时刻紧急刹车导致车轮抱死,测得车轮在公路上留下的痕迹长度为40m。已知重力加速度g=10m/s2,路面与汽车轮胎之间的动摩擦因数为()A.0.2 B.0.4 C.0.5 D.0.68.一辆小车以一定速度冲上光滑斜面后回到原处,其v-t图像如图,下列说法正确的是()A.上滑过程和下滑过程的时间相等B.上滑过程和下滑过程发生的位移相同C.到达最高点时,小车的速度和加速度均为零D.上滑过程和下滑过程的加速度大小相等、方向相反9.如图,质量为60kg的同学站在电梯内的磅秤上测得体重为50kg。已知重力加速度g=10m/s2,关于电梯的运动,下列说法可能正确的是()A.加速下降 B.加速上升 C.减速下降 D.减速上升10.如图,竖直方向上有两根轻质弹簧A、B,一端与质量为m的物体相连接,另一端分别固定在M、N两点。当物体平衡时,下列说法可能正确的是()A.A、B均处于压缩状态B.A、B均处于伸长状态C.A处于伸长状态,B处于压缩状态D.A处于压缩状态,B处于伸长状态11.如图,一杂技演员将三个小球1、2、3从手中以大小不同的速度依次竖直向上抛出,然后等待小球落回手中,三个小球上升的最大高度之比为3∶2∶1。已知三个小球抛出的速度分别为v1、v2、v3,在空中运动时间分别为t1、t2、t3,不计空气阻力。下列说法正确的是()A. B.C. D.12.如图,质量为M1和M2的木箱P、Q叠放在平板车上,定滑轮固定在Q上,P右侧连接水平轻绳,轻绳另一端绕过定滑轮连接一质量为m的小球。当平板车沿水平方向运动时,连接小球的轻绳与竖直方向的夹角为θ,所有物体都与平板车保持相对静止,重力加速度为g。下列说法正确的是()A.平板车运动的加速度方向水平向左,大小为B.Q对平板车的压力大小等于C.木箱P受到的静摩擦力方向水平向左,大小为D.平板车对Q的静摩擦力方向水平向左,大小为第II卷(非选择题 共52分)二、实验题:本题共2小题,共12分。13.(6分)某学校实验小组做“测量做直线运动物体的瞬时速度”实验。甲 乙(1)除甲图中所需器材之外,该实验还需要;A.秒表 B.刻度尺 C.6~8V低压交流电源 D.220V交流电源(2)实验过程中,下列说法正确的是;A.要先接通电源,再释放小车B.当使用频率为50Hz的交流电时,每隔0.02s打一个点C.纸带上点迹比较密集的区域,对应小车的运动速度比较大(3)某次实验中连接频率50Hz的交流电源迚行实验,得到如图乙所示的纸带,从A点开始相邻两计数点间有4个点未画出,打下C点时的瞬时速度为m/s。(结果保留两位有效数字)14.(6分)某同学在做“探究小车加速度与合外力的关系”实验时,装置如图,水平木板上有一装有拉力传感器和遮光条的小车,细绳通过定滑轮连接拉力传感器和托盘。实验时细绳始终与木板平行,小车、遮光条和拉力传感器的总质量M保持不变,通过改变托盘中砝码的质量使得拉力F发生变化,然后测得不同拉力F对应的加速度a,做出a-F图像。(1)实验中(选填“需要”或“不需要”)控制托盘和砝码的总质量进小于小车、遮光条和拉力传感器的总质量M;(2)研究a-F图像,发现图像不过坐标原点,出现这个现象的原因是,图像的斜率k=。三、计算题:本题共4小题,共40分,解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题答案必须明确写出数值和单位。15.(9分)某时刻,一辆小车从静止以1m/s2的加速度前迚,同时有一人在车后与车相距25m处以6m/s的速度匀速追车,人与车前迚的方向相同。(1)求小车经过多长时间与人的速度相同;(2)请通过计算判断人能否追上车。若追得上,求追上时小车的速度;若追不上,求人与车的最小距离。16.(9分)如图甲,一名质量为60kg的消防队员在一幢高楼上进行索降入室训练。他从楼顶顺着绳子下滑,最终停在距楼顶h=12m的窗口处,两脚蹬在光滑的玻璃窗上向室内观察,图乙是此时消防员的示意图。已知消防员腰部绳套的位置与窗的水平距离约为1m,重力加速度g=10m/s2。求:甲 乙(1)玻璃窗对消防员的弹力大小;(2)消防员沿玻璃窗缓慢向下移动的过程中,请说出玻璃窗对人的弹力大小和绳子的拉力大小如何变化。17.(10分)某互联网物流配送公司正在尝试运营无人机送外卖的新模式。如图,一架无人机在往高层住宅送货时,携带外卖箱从地面以2m/s2的加速度由静止开始竖直向上做匀加速直线运动,1s后开始匀速上升,当高度达到16m时无人机开始做匀减速直线运动,又经过2s到达用户阳台附近,此时无人机恰好悬停。已知外卖箱中携带质量为3kg的货物,整个运动过程中无人机可视为质点,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力。求:(1)无人机匀速上升的时间;(2)用户阳台距地面的高度;(3)减速上升过程中,货物对外卖箱的压力大小。18.(12分)习近平总书记多次在不同场合表达对冰雪运动的重视。在他的亲自谋划、持续推动下,“三亿人参与冰雪运动”愿景成为现实。如图,某室内滑雪场中的雪道由斜直雪道和水平雪道两段组成,小明坐在滑雪圈里从静止开始沿斜直雪道匀加速下滑9.6m,迚入水平雪道后逐渐减速到零。已知小明和滑雪圈的总质量为40kg,斜直雪道倾角为37°,滑雪圈与雪面间动摩擦因数恒为μ=0.15,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力。求:(1)小明在斜直雪道下滑的加速度大小;(2)小明在水平雪道滑行的距离;(3)受场地限制,将室内滑雪场的水平雪道缩短为20m,在水平雪道末端接着铺设5m长的防滑毯,小明恰好在防滑毯末端安全停下,求防滑毯与滑雪圈之间平均阻力的大小。
青岛市2024年高一年级选科测试物理答案及评分标准一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A9.AD 10.ABC 11.BC 12.BD二、实验题:本题共2小题,共12分。13.(6分)(1)BD(2分);(2)AB(2分);(3)0.51(2分)。14.(6分)(1)不需要(2分);(2)没有平衡摩擦力(2分);(2分)。三、计算题:本题共4小题,共40分。15.(9分)(1) 解得:(2)人车共速时:所以人没有追上车人车最小距离:评分标准:第1问,3分;第
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