2025届高考历史统考一轮复习模块3文化发展历程专题13近现代中国的先进思想第37讲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的教师用书教案人民版

PAGE专题13近现代中国的先进思想第37讲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展一、毛泽东思想1．背景(1)19世纪末20世纪初，民族危机进一步加重，军阀混战不已。(2)资产阶级改良及革命的方法都没能挽救中国的危亡。(3)十月革命后，“走俄国人的路”成为当时先进学问分子的选择和追求。2．历程(1)萌芽：国民革命时期①《中国社会各阶级的分析》指出农夫是中国无产阶级最广阔和最忠实的同盟军。②《湖南农夫运动考察报告》强调进行农村革命的宏大意义。(2)诞生：井冈山时期(国共十年对峙时期)①标记：农村包围城市、武装夺取政权道路的提出。②主要文章：《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》。(3)成熟：延安时期①标记：1945年4月，中国共产党第七次全国代表大会确立毛泽东思想为党的指导思想。②理论：新民主主义革命理论，对中国革命进行了系统论述。③文献：《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》。(4)发展：新中国成立初期①理论：人民民主专政理论；社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论和适合中国国情的工业化道路的理论等。②文章：《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部冲突的问题》。3．意义(1)是马克思列宁主义在中国的运用和发展。(2)是关于中国革命的正确的理论原则和阅历总结。(3)是中国共产党集体才智的结晶。毛泽东思想的特点、阶段和内涵毛泽东思想是中国共产党集体才智的结晶，是马克思主义中国化的重大成果，是民主革命和社会主义革命与建设的行动指南。二、中国特色社会主义理论体系的发展1．邓小平理论的形成与发展(1)历史背景①“文化大革命”结束后，百废待兴。②20世纪50年头后期以来，“左”倾错误及个人崇拜的影响使国家前进艰难。(2)发展历程①提出：1978年12月13日，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一样向前看》的讲话，这是开拓新时期新道路的宣言书。②标记：1978年中共十一届三中全会的召开，开拓了建设中国特色社会主义的新道路，这标记着邓小平理论逐步形成和发展起来。③发展：1982年，中共十二大召开，邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”。④深化a．“南方谈话”：1992年，邓小平发表“南方谈话”。主要观点有：推断实践的标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增加社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平；社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，歼灭剥削，消退两极分化，最终达到共同富有；安排和市场都是经济手段，发展才是硬道理等。b.中共十四大：1992年10月召开，明确了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。c．中共十五大：1997年9月召开，正式确立邓小平理论为党的指导思想。毛泽东、邓小平对中华民族宏大复兴的贡献毛泽东把马克思主义与中国革命详细实践相结合，开创了以农村包围城市、武装夺取政权，并以和平方式实现社会主义改造为主要内容的中国特色社会主义革命道路。邓小平总结了中华人民共和国成立以来社会主义建设的阅历教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。两者的共同道路是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路。2．“三个代表”重要思想(1)背景：世纪之交，中国的改革开放和社会主义现代化建设事业进入关键时期，国内外形势发生新变更；中国共产党对其肩负的历史任务及其自身建设实际的醒悟相识和精确把握。(2)内容：中国共产党必需始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的根本利益。(3)意义：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的相识，是加强和改进党的建设、推动我国社会主义自我完善和发展的理论武器，是党的立党之本、执政之基和力气之源。3．科学发展观(1)背景：2002年中共十六大以来，以胡锦涛为主要代表的中国共产党人，逐步提出科学发展观。(2)内涵：深刻相识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题；其核心是以人为本、全面协调可持续发展；它是马克思主义中国化的重大成果。4．习近平新时代中国特色社会主义思想(1)内容①中共十八大和十九大以来，以习近平同志为核心的党中心创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，指出现阶段我国社会的主要冲突是人民日益增长的美妙生活须要和不平衡不充分的发展之间的冲突。②坚持以人民为中心，以新发展理念引领经济发展，统筹推动“五位一体”总体布局，协调推动“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦。(2)评价习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族宏大复兴而奋斗的行动指南。,习近平新时代中国特色社会主义思想(1)中国共产党第十九次全国代表大会①召开：2024年，北京。②内容：大会明确指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。我国社会主要冲突已经转化为人民日益增长的美妙生活须要和不平衡不充分的发展之间的冲突。这是关系全局的历史性变更，对党和国家工作提出了很多新要求。大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必需长期坚持的指导思想。(2)影响：在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽宏大斗争、宏大工程、宏大事业、宏大幻想，坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族宏大复兴的中国梦不懈奋斗。(3)入宪：2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这次宪法修改把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特殊是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，体现了党和国家事业发展的新成就、新阅历、新要求，在总体保持宪法的连续性、稳定性、权威性的基础上推动了宪法与时俱进、完善发展。1．井冈山革命依据地创建的意义井冈山革命依据地的创建，起先了中国共产党武装夺取全国政权之前在小块红色区域内建设和执掌政权的宏大尝试，毛泽东和边界党组织注意充分调动农夫主动参加政治的热忱，开创了组织农夫参加政治活动的艰辛实践。农夫通过参加组织工农革命政权、参加革命武装、开展土地革命、支持依据地经济建设实现了政治参加。——杨宁一《历史学习新视野新学问》[思维激活]井冈山革命依据地的创建，起先了中国共产党武装夺取全国政权之前在小块红色区域内建设和执掌政权的宏大尝试。2．邓小平模式成功的秘诀邓小平模式，作为中国现代化的第六次政治选择，是毛泽东模式的改良型：一方面，它具有市场经济的现代化导向性，这是邓小平模式与毛泽东模式最大的区分；另一方面，它继承了毛泽东模式原有的强大政治资源，通过一个强大的有社会广泛基础的执政党，以实现市场经济发展过程中的政治稳定，保持着强大的政治整合力。因此它在政治类型学上可以归结为“后全能主义型的新权威主义”发展模式。——萧功秦《二十世纪中国的六次政治选择——从清末新政到当代改革开放》[思维激活]萧功秦认为邓小平模式有两大特点：继承了毛泽东模式的政治资源，充分利用了市场对经济的激活作用。►探究毛泽东思想与邓小平理论的关系史料一中国应当大量汲取外国先进的文化，作为自己文化食粮的原料……形式主义的汲取外国的东西，在中国过去是吃过大亏的。中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样，必需将马克思主义的普遍原理和中国革命的详细实践完全地恰当地统一起来。——毛泽东《新民主主义论》史料二邓小平同志是我们党第一代中心领导集体的重要成员和其次代中心领导集体的核心。他创立的邓小平理论作为承前启后的思想理论，不仅继承和发展了毛泽东思想，而且对中国特色社会主义理论体系发挥了奠基、开创和指导作用。邓小平理论在中国化马克思主义发展壮大的历史进程中具有非常重要的地位和作用。——《人民日报刊文：邓小平理论继承发展了毛泽东思想》(2014年)(1)由史料一中“中国共产主义者”“马克思主义在中国的应用”“新民主主义论”等关键词，明确其主旨是毛泽东对马克思主义在中国应用的思索。(2)由史料二中“邓小平理论”“奠基、开创和指导作用”“中国化马克思主义”等关键词，明确其主旨是邓小平理论的意义。依据史料一、二并结合所学学问，说明毛泽东思想与邓小平理论的不同点及其内在联系。[提示]不同点：毛泽东思想主要是在中国民主革命时期形成，主要解决了中国民主革命的道路问题。邓小平理论是在改革开放后社会主义现代化建设中逐步形成的，核心是建设中国特色社会主义理论。内在联系：都是马克思主义中国化的理论成果；邓小平理论继承和发展了毛泽东思想；都是中国共产党集体才智的结晶；都体现出实事求是的思想精髓。邓小平理论继承和发展了毛泽东思想从思想路途上看毛泽东将马列主义与中国革命的实际相结合，探究出一条正确的革命道路；邓小平继承了实事求是的思想路途，使中国走上中国特色的社会主义道路从道路选择上看正如中国革命走农村包围城市的道路一样，邓小平的改革首先从农村起先，在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制改革，这符合中国的国情从统一战线上看统一战线是中国革命取得成功的三大法宝之一；同样，邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线从唯物史观的角度，感悟马克思主义中国化的进程和意义阅读材料，完成下列要求。材料习近平总书记曾于2014年在中南海会见奥巴马时说道：“了解中国近代以来的历史，对理解中国人民今日的志向和前进道路很重要。不了解近代以来的历史和文化，就不能全面把握中国人民的发展道路。”他在多次重要讲话中都提出：“时代是思想之母，实践是理论之源。”——摘编自新华网围绕材料，结合中国近代史的详细史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。(要求：明确写出论题，阐述须史论结合)[解析]“时代是思想之母，实践是理论之源”所对应“中国近代史的详细史实”，可阐述在近代的历史过程中产生的思想以及思想与近代社会的关系，由此可得出论题：“思想是时代的产物，时代为新思想的产生与发展供应了历史空间”，然后把近代以来历史上闻名的思想和实践联系起来即可。[答案]示例：论题：思想是时代的产物，时代为新思想的产生与发展供应了历史空间。阐述：19世纪中期以来，中国面临严峻的社会危机和民族危机，为应对危机，谋求发展，各阶级都提出了自己的思想和主见：地主阶级洋务派提出了“中体西用”，资产阶级革命派提出了“三民主义”，但在实践中，这些思想主见都暴露出自身的缺陷和弊端，无法解决中国的社会问题，因此并未得到深化的发展和完善。中国共产党成立以来，依据近代中国面对的时代特征和详细实践的须要先后提出了“工农武装割据理论”“抗日民族统一战线理论”“长久战思想”“新民主主义革命理论”，探究出了一条完成民主革命，实现民族独立，进而追求富强发展的正确道路，并且在此过程中不断完善发展了科学的理论体系。马克思主义中国化的进程和重要意义1．马克思主义中国化的进程(1)以毛泽东为代表的中国共产党人，围围着新民主主义革命的一系列问题进行探究，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，形成了毛泽东思想。毛泽东思想指导中国革命取得了历史性的成功。(2)以邓小平为代表的中国共产党人，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的主题进行了科学回答，形成了邓小平理论。(3)以江泽民为代表的中国共产党人，围绕“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，提出了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是进入21世纪以后中国共产党的重要指导思想。(4)以胡锦涛为代表的中国共产党人，面对人民生活总体上达到小康水平后的新形势，依据新的发展要求，提出了科学发展观。(5)以习近平为代表的中国共产党人坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。2．重要意义(1)指导中国革命、建设和改革获得成功，从根本上变更了中国面貌，并将长期影响中国的前途和命运。(2)为凝合全党、全国各族人民供应了强大的精神支柱。(3)极大地丰富和发展了马克思主义，开拓了马克思主义在中国发展的新境界。【考法示例】创设学习情境，综合考查毛泽东思想(2024·全国卷Ⅰ)1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有肯定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。毛泽东的分析意在()A．借鉴俄国革命的阅历B．扩大中国共产党的阶级基础C．阐释中国革命的性质D．批判右倾错误的危害知情境：本题选取毛泽东对中国阶级关系的论断，创设学习情境，精确认知近代中国社会的性质及新民主主义革命的特点。明立意：本题以毛泽东对中国阶级关系分析的角度考查历史说明和史料实证等核心素养。抓关键：“中国是一个半殖民地半封建社会”是解答本题的切入点。理思路：解答本题的诀窍在于把握题干的主旨，即毛泽东指明白在半殖民地半封建社会的中国，无产阶级对资产阶级应实行的看法：联合它们。然后进一步思索：为什么会有这种看法？经分析可知，这取决于中国社会和中国革命的性质。由以上可得出正确答案为C项。【真题体验】练点：毛泽东的社会主义建设思想(2024·天津卷)毛泽东说：“我们的国家现在是空前统一的。资产阶级民主革命和社会主义革命的成功，以及社会主义建设的成就，快速地变更了旧中国的面貌。祖国的更加美妙的将来，正摆在我们的面前。”这段话出自()A．《新民主主义论》B．《论联合政府》C．《论人民民主专政》D．《关于正确处理人民内部冲突的问题》D[由材料关键信息“国家现在是空前统一的”可知，此时新中国已经成立，而《新民主主义论》发表于1940年，《论联合政府》发表于1945年，解除A、B两项；由“资产阶级民主革命和社会主义革命的成功”等可知，此时社会主义制度已经基本建立，应在1956年三大改造之后，而《论人民民主专政》发表于1949年6月，解除C项；《关于正确处理人民内部冲突的问题》发表于1957年，符合题意，故选D项。]1．(2024·郑州一模)1927年初，毛泽东充分估计了农夫在中国民主革命中的宏大作用，明确指出了在农村建立革命政权和农夫武装的必要性，着重宣扬了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。这一思想()A．探究出符合国情的中国革命道路B．发展了“工农武装割据”思想C．丰富了中共民主革命的基本理论D．推动了国民革命运动走向高潮C[依据材料可知，毛泽东相识到农夫阶级在民主革命中的重要作用，主见在农村建立革命政权和农夫武装的必要性，着重宣扬了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想，这一思想对毛泽东工农武装割据思想的形成奠定了基础，丰富了中共民主革命的基本理论，故C项正确；农村包围城市革命道路的建立是在1927年10月，故A项错误；材料中的思想为工农武装割据思想的形成奠定基础，不是发展，故B项错误；1927年初国民革命的高潮已经到来，故D项错误。]2．1930年，毛泽东提出“没有调查就没有发言权”；1938年，他又指出：没有抽象的、空洞的马克思主义，当前全党亟待了解并亟须解决的问题是“依据中国的特点去应用它”。这些论述体现了毛泽东()A．对中国革命前途充溢忧虑B．理论联系实际的思想C．深化学习马克思主义思想D．主见调查中国的国情B[毛泽东强调实践和结合中国的实际国情对马克思理论进行运用，体现了理论与实际的联系，故选B项；毛泽东强调开展革命的方式，对前途忧虑材料中没有体现，解除A项；材料表明毛泽东主见对马克思主义理论敏捷应用，C项与材料不符，解除；毛泽东强调马克思理论与中国国情的结合，解除D项。]3．1939年，毛泽东在《论长久战》的英译本序言中指出：“抗战在武汉、广州失守后正向着一个新的阶段——有利于中国不利于日本的新的阶段发展，这个阶段就是敌我相持阶段。”这一论断()A．扭转了正面战场的颓势B．正确分析了中国社会的冲突C．阻挡了日本的进攻势头D．激励了全国人民的抗战信念D[武汉会战的结束标记者抗日斗争进入相持阶段，毛泽东的这一论断为中国抗战指明白方向，坚决了中国人民与日本侵略者斗争的信念，故选D项。]4．在中共七大上，毛泽东作了《论联合政府》的报告，明确指出：“资本主义某种程度的发展代替了外国和本国封建的压迫，不但是进步，而且有利于资产阶级。”该报告内容()A．根植于近代中国的特殊国情B．指明白民族民主革命的道路C．指引了社会主义革命的方向D．指责了党内右倾机会主义错误A[依据题干中的报告内容可知，此时新民主主义经济纲领的内容之一是爱护民族工商业，这根植于近代中国半殖民地