2024-2025学年新教材高中历史第三单元9两宋的政治和军事课后素养落实含解析新人教版必修中外历史纲要上

PAGE课后素养落实(九)1．宋代“……参知政事宜与宰相分日知印，押正衙班。……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂。”(《续资治通鉴长编》卷37)材料干脆反映了()A．宰相权力的分割 B．皇帝权力的加强C．中心集权的加强 D．宰相权力的加强A[材料“宋代”“参知政事”反映了宋代减弱宰相权力，故选A项；B、C两项说法正确，但不符合题干的限制“干脆”，皆解除；D项说法与题干反映的信息相悖，解除。]2．有关北宋初年加强中心集权的说法中，错误的一项是()A．铲除了五代以来藩镇割据的基础B．有利于国家的统一与安定C．导致政府机构重叠，开支浩大D．使军队战斗力大大提高D[依据所学学问可知，北宋在军事上实行“兵将分别”，使得“兵不知将”“将不知兵”，从而导致整个军队的战斗力减弱，故选D项；北宋从兵、权、钱三个方面加强了对地方的限制，这就铲除了唐末五代以来藩镇割据的经济和军事基础，有利于国家的统一与安定，解除A、B两项；北宋政府的“分化事权”的做法导致政府机构重叠，开支浩大，形成了“冗官”“冗兵”“冗费”的“三冗”局面，解除C项。]3．宋代历朝皇帝不仅访书、藏书、刻书，而且带头读书，提倡读书。结果宋代文武大臣读书蔚然成风。这一现象出现的主要缘由是()A．印刷技术日益进步B．注意文治的基本国策C．理学强调格物致知D．科举制度的日益完善B[依据材料不难得知，宋代文武大臣读书蔚然成风是由于皇帝的诱导和提倡，而这与宋朝实行“重文轻武”和“文人治国”的政策亲密相关，故选B项。]4．苏辙(1039－1112)《栾城集》中提道：“与朝廷和好年深，蕃汉人户养精蓄锐，人人安居，不乐战斗。”这里的“蕃汉”是指()A．西夏、辽 B．吐蕃、唐C．金、南宋 D．辽、北宋A[由苏辙生卒时间可知其为北宋人。故这里的“汉”指北宋，“蕃”是少数民族政权，与北宋“和好年深”的少数民族政权有西夏和辽，故选A项。]5．两宋时期是多元文化碰撞与交融时期。下列史实反映了该时期民族关系的是()A．楚汉之争 B．黄巾起义C．淝水之战 D．澶渊之盟D[楚汉之争发生在秦汉之交，A项不正确；黄巾起义发生在东汉末年，与“民族关系”的限定词不符，B项与题意不符；淝水之战发生在东晋时期，与“两宋”不符，解除C项；澶渊之盟是北宋与辽的一次和议，故D项正确。]6．庆历新政最终以失败而结束，失败的主要缘由是()A．不符合历史发展潮流B．损害了大官僚、大地主的利益C．与统治者的要求不符D．用人不当B[庆历新政激进的改革措施损害了大官僚、大地主的利益，遭到他们的反对和诽谤，成为改革失败的主要缘由。故选B项。]7．王安石变法的最主要目的是()A．抑制土地兼并 B．增加国家财政收入C．提高军队战斗力 D．优化人才选拔方式B[结合所学学问可知，王安石变法是针对北宋前期“积贫积弱”的局面，为了富国强兵而进行的，解除A、D两项。“最”主要的目的是先富国，后方能强兵，故B项符合题意，解除C项。]8．王安石在变法之初就设置“制置三司条例司”，将财政经济的规划、决策权从三司独立出来，同时要求“一岁用度及郊祀大费，皆编制定式”。这一措施体现了王安石()A．将整顿吏治作为变法中心B．借变法之机剥夺了三司财权C．以主动节流作为理财思路D．重视财政运行机制改革D[从“将财政经济的规划、决策权从三司独立出来”和“一岁用度及郊祀大费，皆编制定式”的信息可以看出，王安石重视财政运行机制改革，故D项正确；A、C两项与材料信息无关，故解除；题干中的做法只是将财政经济的规划、决策权从三司独立出来，并没有剥夺三司的财权，故B项错误。]9．1028年，党项首领德明派其子元昊领兵攻下原为回鹘、吐蕃占据的甘州和西凉府，1032年，宋仁宗加封德明为夏国王。这说明北宋()A．承认了德明政权的合法地位B．力图爱护边疆贸易C．在与西夏的斗争中处于被动D．坚持同等的民族观A[宋仁宗加封德明为夏国王，实质上就是承认了德明割据政权的合法地位，故A项正确；材料内容不涉及宋夏边疆贸易、宋夏斗争和同等的民族观，故B、C、D三项错误。]10．明代诗人张以宁经过辛弃疾墓时赋诗云：“英雄已尽中原泪，臣主元无北渡心。”该诗反映的史实是()A．北宋放弃收复燕云十六州地区B．澶渊之盟，辽宋和议C．绍兴和议，南宋偏安东南一隅D．南宋灭亡，元朝统一C[由材料“臣主元无北渡心”和辛弃疾生活的时代背景可知，该诗反映的是绍兴和议后南宋统治者偏安东南，无心北伐，故C项正确。辛弃疾是两宋相交时期的人，故A、D两项错误；澶渊之盟是北宋时期宋辽的和议，故B项错误。]11．阅读材料，完成下列要求。材料960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立宋朝，是为宋太祖。赵匡胤当皇帝后，担忧宋朝会成为继五代后的又一个短命王朝，为此而彻夜难眠。一天，他问宰相赵普：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家许久计，其道何如？”赵普回答说：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”(1)依据材料回答，赵普认为唐末以来政局动荡的根本缘由是什么？(2)宋太祖为此实行了哪些措施着手加强中心集权？[解析]第(1)问，依据材料“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已”并结合所学学问可知，赵普认为唐末以来政局动荡的根本缘由是藩镇权力大，藩镇节度使的兵权太重，君弱臣强。第(2)问，依据材料“今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”并结合所学学问可知，宋太祖为此实行了削实权、制钱谷、收精兵等措施。[答案](1)藩镇权力太大，君弱臣强。(2)削实权、制钱谷、收精兵。12．宋代的地方最高行政区划是“路”，同时设转运使、安抚使、提点刑狱等分掌其权力。在路的下级单位州设立通判，使其与知州具有同等地位，彼此制约。这种制度设计意在()A．加强地方权力 B．加强中心集权C．分割丞相权力 D．完善监察机构B[依据材料“同时设转运使、安抚使、提点刑狱等分掌其权力。在路的下级单位州设立通判，使其与知州具有同等地位，彼此制约”可知在地方行政上北宋时期实行了分化事权的措施，地方权力的分化有利于加强中心集权，故选B项，解除A、C两项；材料主旨为在地方行政上北宋实行了分化事权的措施，与监察机构无关，解除D项。]13．《宋大诏令集卷第六十五》中记载：“居元首者，实赖于股肱。济巨川者，必资于舟楫。”据此，其反映的是()A．农业与商业关系 B．民族关系C．君权与相权关系 D．对外关系C[元首代表皇帝，股肱代表宰相，题干材料说明白宰相对皇帝的协助之功，故选C项。]14．对以下大事年表解读正确的是()960年北宋建立1005年宋、辽订立“澶渊之盟”1038年西夏建立1044年宋、夏达成和议1125年金灭辽1127年金灭北宋1140年南宋取得郾城大捷1141年南宋与金签订和约A.各民族政权始终处于斗争状态B．北宋政权存在不超过一百年C．辽与南宋维持相对和平的局面D．各民族政权并立与力气消长D[宋朝是多个政权并立的时期，北宋和辽经验了多次斗争，最终订立“澶渊之盟”，保持了许多年的和平；北宋和西夏、金，南宋和金等国家政权之间也是斗争不断。但总体上说，此时期是一个各民族政权并立、力气彼此消长、各民族之间相互影响的时期，D项正确。A、B、C三项都违反了史实，均解除。]15．(2024·日照高一检测)王安石遇一老妪，老妪曰：“妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。”这反映了新法()A．触犯官僚集团利益 B．用人不当官吏扰民C．力图保障农夫利益 D．急功近利急于求成B[依据“钱既出而差役如故”可知，在王安石变法期间出现了严峻的徇私舞弊现象，这与用人不当有亲密关系；依据“等候吏胥里保来征役钱……自家不曾尝一块肉”可知官吏扰民，故选B项。材料反映的是触犯平民利益，而非触犯官僚集团利益，解除A、C两项；材料内容无法体现急功近利急于求成，解除D项。]16．“绍兴十年，金军再度南侵，受到南宋军队的重挫。南宋军队先后取得了顺昌、郾城、柘皋等战役的成功。但此时，南宋尚不足以战胜金国。”这一史料可以佐证()A．绍兴和议是宋金双方力气趋于均衡的结果B．绍兴和议是南宋统治集团无能的结果C．南宋前期的失利与高宗的倒戈路途有关D．南宋崇文抑武的国策已经发生转变A[材料表明金军不能有效南侵，同时南宋不足以战胜金国，此后一年，绍兴和议签订，因此可以说明绍兴和议是宋金双方力气趋于均衡的结果，故选A项。“南宋军队先后取得了顺昌、郾城、柘皋等战役的成功”说明南宋统治集团有肯定实力，故B项错误；材料没有体现出南宋前期的失利，故C项错误；崇文抑武是宋朝的基本国策，没有发生转变，故D项错误。]17．阅读下面材料，回答问题。材料王安石的悲剧是在于他自己并不任情放纵，也不腐败贪污，他也是迫不得已。要把他主见的国家资本安排那么激进、那么极端的制度付诸实施，必得不顾别人的反对。他有一个幻象，而他的所作所为，都以实现这个光辉绚丽的幻象为依归……但是在后世的历史家的深思默想之中，他恒久是个困于雄心而不能自拔的人，他陷入自己野心的牢笼，成为美梦的牺牲品。梦境增长扩大，然后就像泡影般破灭了。——林语堂《苏东坡传》(1)王安石的“美梦”是什么？其实现幻想的条件有哪些？(2)依据材料并结合所学学问，分析王安石的“梦境”为何“像泡影般破灭了”。[解析]第(1)问，第一小问，依据材料“他陷入自己野心的牢笼，成