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文档简介

小学新学期家长会小学二年级(一)班家长会班主任:班会时间:201X行为规范情况目录学校教育原则我们班的情况班级情况分析CONTENTS班级情况分析第一章节我班有33名同学,其中男生有18人,女生15人,学生多数非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。班级情况分析班级情况分析认识三年级1、心理方面孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。班级情况分析我们班的情况第二章节班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我们班的情况01020304饮水问题:要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等;部分同学有不好的卫生习惯。勤洗头发,剪手指甲;学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。我们班的情况我们班的情况(1)家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。(2)作业欠交严重,主动性不够;我们班的情况部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育;部分学生爱给同学起外号;午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。行为规范情况第三章节(1)监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留,行为规范情况(2)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动(3)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。行为规范情况(1)在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。(2)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20到校。下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。(3)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注;学校教育原责第四章节学校教育原则每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。1、倾听孩子的心声,多和孩子交流。2、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。3、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。4、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。5、重视孩子情商培养,因为智商大家都不相上下。行为规范情况行为规范情况让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。行为规范六行为规范七行为规范八行为规范九多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。行为规范情况①保质保量完成练笔作业。为了提高写作能力,请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔。造句、片段练习。二年级还是以片段训练为重点。②接触生活,加强语言表达。③课外阅读注意积累。课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。(校报征集优秀作文)感谢各位家长的聆听小学二年级(一)班家长会班主任:班会时间:201X我们的努力+你的关爱=孩子的成功

二年级一班欢迎各位家长一是感谢家长在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题.二是感谢家长平时在工作上对我们的理解和支持.

目录contents01班级情况02学习分析03共同探讨教育孩子04几点建议01班级情况您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;

我们班共有学生42人,男生20人,女生22人。大部分同学学习比较努力。经过近10个月的学校生活,同学们的学习习惯和学习能力均取得了显著的进步。大部分学生已经养成独立学习的好习惯,但不可否认的是孩子自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,这就需要在做的家长和老师密切配合,共同打造美好您孩子的美好明天!班级管理理念1、培养有理想抱负的人2、培养良好的道德品质3、培养良好的心理素质4、培养良好的学习习惯5、严格要求、自主管理教学理念:关注班上每一个学生要做事,先做人换位思考没有最好,只有更好学生积极向上集体荣誉感强班风纯朴向上学习风气浓厚卫生条件较好

02学习分析您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;

参考人数:42人语文人平均:89最高分:99分90分及以上:23人80分及以上:15人70分及以上:3人60分以下:1人1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,阅读不达标理解能力跟不上。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,自习课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。

03共同探讨教育孩子您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;一、你了解一年级的孩子吗?二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注到了吗?三、造成孩子出现学习问题的原因是什么?四、你解决这些问题的方法有哪些?认识一年级

从小学一年级开始,学生进入了小学初级阶段的学习与生活,从心理发展过程来看,从一年级开始,学生从幼儿期转入儿童期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比幼儿园有了显著的变化,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的生活范围进一步扩大,可以单独行动(如可以不用大人陪护自己上学和下学),完成一些简单的任务,一方面身体的发育、学习与生活的变化使一年级学生的心理有了迅速的发展,他们有了一些合理性的独立思考了,有一些自己的主见了,能够参与大人的谈话,而不像以前那样随意插入大人的谈话。敢尝试去做一切事情,不像以前那么听从权威。孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是?你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太烂了!问及父母伤害孩子最深的一件事时,比较有代表性的回答——冤枉我。不可以,我说不可以就是不可以。爸爸生气时骂我:我是你爸,我说什么你就得做什么。爸爸把我的一个手工作品(游戏机或课外书)毁了。家长的哪些细节令孩子不满——爸爸抽烟乱扔垃圾说脏话在马路上想吐痰就随便吐。不按交通规则行驶或过马路每天都耷拉着脸。爸爸妈妈每天玩手机2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

04几点建议您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;给家长们的几点参考:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,控制看电视的时间。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!给家长们的几点参考:1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先上好厕所,准备好学习用品,作业过程中不要轻易离开书桌。2、把作业当考试,每次作业都要非常认真仔细的完成,并让孩子自己独立做题,学会先检查,发现错误及时改正。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长也可以给孩子耐心讲解,不能只找错,不改错!3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯,作业写完后主动把作业交给家长检查签字的习惯。培养孩子认真写作业的习惯:

学生:时间+汗水+方法=成功家长:关心+鼓励+支持=成功

多一份责任,少一分放任;多一份鼓励,少一份训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;多一份赏识,少一份自弃。

《昆虫记》《爷爷一定有办法》《安徒生童话》《格林童话》《爱的教育》《父与子》《

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