2024年学校图书管理制度模版（三篇）

第9页共9页2024年学校图书管理制度模版(一)图书著录准则图书著录应依据国家标准《普通图书著录规则》，而连续出版物的著录应遵循《连续出版物著录规则》。(二)目录编制原则1.书名目录编制规则采用音序排列法，依据书名的汉语拼音读音进行排序。具体方法是按照汉语拼音方案的字母顺序排列，除去i、u、v，共分为22类。若首字母相同，则依据第二字母顺序排列，同音字则按声调排列。2.分类目录编制规则分类目录的顺序与《中图法》的分类体系一致，首先按大类排列，同一大类再按阿拉伯数字顺序排列，小号在前，大号在后。类号相同则按书次号顺序排列。(二)流通书库工作细则(一)典藏组织1.图书接收按照文献分配入库单的种类和数量进行清点核实，然后签收入库。2.典藏登记每次新书入库，需进行入库登记，并在学期末进行统计。3.新书推介新书入库后，应及时进行推荐。(二)典藏管理1.馆藏保护保持书库通风干燥，做好防尘、防盗、防虫、防湿工作。2.清洁维护每日清理积尘，书架每月进行一次下架清洁。3.检索指导协助读者解决查找图书的困难，提供检索辅导和咨询服务。4.图书损坏处理对外借图书的人为损坏，按照规定进行索赔处理。5.破旧图书修复回收的破损图书应及时修复、订固和粘贴。6.馆藏注销对剔旧图书和丢失图书，每年列出清单，申请注销并登记。(三)流通外借1.验证图书证核对持证人的特征，对照借书证上的信息，无误后允许借书。2.借书流程仔细核对书条形码信息，确认无误后进行扫描借阅。3.还书流程核对书名、责任者、出版社等信息，检查图书状况，确认无误后办理还书手续。4.图书上架归还的图书应及时上架，不得延误。5.流通咨询在流通区，随时解答读者的借阅和检索问题，推荐替代图书以降低拒借率。(三)阅览室工作细则(一)报刊采购1.采购原则根据教学和研究需求，以专业性刊物为主，兼顾知识性、普及性、地方性刊物，有选择地进行采购。2.年度采购计划制定年度采购计划，确保核心期刊的采购，同时兼顾一般期刊，以保持合理的收藏结构。3.缺期报刊处理及时催补、配齐缺期报刊，保证其完整性和系统性。(二)报刊接收1.验收拆包非全国统发期刊，拆包时检查种册数和订购种册是否一致，检查各册是否缺页、破损。2.登记卡片制作每份期刊制作一份登记卡片，包括刊名、年、月、卷期等信息，并以刊名为标识进行编排。期刊到馆后，先在卡片上登记，同时盖章。3.改刊处理遇到改名、合并、停刊情况，及时做好改名登记，注明新旧刊名。(三)过期报刊整理装订1.卷期整理检查过期报刊的卷期顺序，报纸按日期，确认无缺期。卷期不全且无法补缺的，需注明。2.装订周期报纸每月装订一次，期刊根据实际情况每季或半年装订，完成封面标识、财产登记，并移交给过刊室上架。九、阅览室管理规定1.阅览室管理由专职图书管理人员和学生管理员负责管理，外人未经许可不得随意进入。2.保持卫生环境有序进入阅览室，遵守开放时间，服从管理，不得穿背心、拖鞋，不得乱丢垃圾，不得在书台、墙壁涂写，严禁在室内吸烟。3.保持安静不得大声喧哗、打闹，保持阅览室的安静环境。4.爱护图书禁止在图书上乱写乱画或剪报、撕烂，违者需按价赔偿。5.图书归位阅读后将图书放回原处，离开时不得私2024年学校图书管理制度模版（二）(一)图书著录准则图书著录应依据国家标准《普通图书著录规则》，而连续出版物的著录应遵循《连续出版物著录规则》。(二)目录编制原则1.书名目录编制规则采用音序排列法，依据书名的汉语拼音读音进行排序。具体方法是按照汉语拼音方案的字母顺序排列，除去i、u、v，共分为22类。若首字母相同，则依据第二字母顺序排列，同音字则按声调排列。2.分类目录编制规则分类目录的顺序与《中图法》的分类体系一致，首先按大类排列，同一大类再按阿拉伯数字顺序排列，小号在前，大号在后。类号相同则按书次号顺序排列。(二)流通书库工作细则(一)典藏组织1.图书接收按照文献分配入库单的种类和数量进行清点核实，然后签收入库。2.典藏登记每次新书入库，需进行入库登记，并在学期末进行统计。3.新书推介新书入库后，应及时进行推荐。(二)典藏管理1.馆藏保护保持书库通风干燥，做好防尘、防盗、防虫、防湿工作。2.清洁维护每日清理积尘，书架每月进行一次下架清洁。3.检索指导协助读者解决查找图书的困难，提供检索辅导和咨询服务。4.图书损坏处理对外借图书的人为损坏，按照规定进行索赔处理。5.破旧图书修复回收的破损图书应及时修复、订固和粘贴。6.馆藏注销对剔旧图书和丢失图书，每年列出清单，申请注销并登记。(三)流通外借1.验证图书证核对持证人的特征，对照借书证上的信息，无误后允许借书。2.借书流程仔细核对书条形码信息，确认无误后进行扫描借阅。3.还书流程核对书名、责任者、出版社等信息，检查图书状况，确认无误后办理还书手续。4.图书上架归还的图书应及时上架，不得延误。5.流通咨询在流通区，随时解答读者的借阅和检索问题，推荐替代图书以降低拒借率。(三)阅览室工作细则(一)报刊采购1.采购原则根据教学和研究需求，以专业性刊物为主，兼顾知识性、普及性、地方性刊物，有选择地进行采购。2.年度采购计划制定年度采购计划，确保核心期刊的采购，同时兼顾一般期刊，以保持合理的收藏结构。3.缺期报刊处理及时催补、配齐缺期报刊，保证其完整性和系统性。(二)报刊接收1.验收拆包非全国统发期刊，拆包时检查种册数和订购数量，检查各册是否缺页、破损。2.登记卡片制作每份期刊制作一份登记卡片，包括刊名、年份、卷期等信息，并以刊名为标识进行编排。期刊到馆后，先在卡片上登记，同时盖章。3.改刊处理遇到改名、合并、停刊情况，及时做好改名登记，注明新旧刊名。(三)过期报刊整理装订1.卷期整理过期报刊装订前需整理卷期顺序，检查是否有缺期，无法补缺的需注明。2.装订周期报纸每月装订一次，期刊根据实际情况每季或半年装订，完成封面标识、财产登记，然后移交给过刊室上架。九、阅览室管理规定1.阅览室管理由专职图书管理人员和学生管理员负责管理，外人未经许可不得随意进入。2.保持环境整洁进入阅览室需遵守开放时间，服从管理，不得穿背心、拖鞋，不得乱丢垃圾，不得在书台、墙壁涂写，严禁在室内吸烟。3.保持安静不得大声喧哗、打闹，以保持阅览室的安静环境。4.爱护图书禁止在图书上乱写乱画或剪报、撕烂，违者需按价赔偿。5.图书归位阅读后请将图书放回原处，离馆时不得私自带书，违规者将受到批评2024年学校图书管理制度模版（三）为规范学校图书室的管理，并最大限度地发挥图书资源的效益，特此制定以下管理制度及借阅、遗失和损坏赔偿细则：一、图书管理员应深入学习管理业务知识，高效执行图书管理工作，全力支持教育教学活动。二、图书管理员需及时、准确地完成图书的登记、整理及借阅手续。三、根据教学与学生的实际需求，建议学校适时采购新书。四、图书借阅制度需得到严格执行。五、对破损图书应及时进行修复，以延长其使用寿命。六、图书室与阅览室应维持良好的卫生环境，并引导读者保持室内安静。图书借阅制度一、本校全体师生均享有在图书室借阅图书的权利。教师每次借阅上限为3册，学生则为1本。二、为促进图书流通，教师借阅期限不得超过____个月，班级集体借阅不得超过____天，学生个人借阅不得超过____周。三、借阅期满需按时归还，如需续借，需办理续借手续。长期未归还者，将暂停其借阅权利，并按遗失图书处理。四、图书如有污损、涂写、圈点或遗失，需按以下规定赔偿：1.孤本书、特藏书、工具书遗失，需按原价3倍以上赔偿。2.多卷书遗失其中____至4册者，均按全套价格赔偿。五、教职工工作调动及学生毕业、转校前，需还清所有借阅图书。六、班主任需在每学期结束前半个月内，协助图书管理人员完成本班学生图书的归还工作。学生假期借阅图书，需缴纳押金并由班主任担保。图书遗失和损坏赔偿制度一、借阅的图书、杂志、资料等应妥善保管，严禁卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失。如有违反，将依据本规定处理。二、遗失图书原则上需赔偿相同版本的原书；无法赔偿原版的，需到校财务室按以下标准赔偿：1.一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；高价值、难购图书按现价的五倍赔偿。2.成套多卷本图书遗失部分册数，按整套图书现价的两倍赔偿。三、污损图书按以下情况处理：1.损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的，需赔偿原版图书；无法赔偿原版的，按本制度第二条规定处理。2.污损或损坏图书封面