学校安全演练方案

学校安全演练方案学校平安演练方案1

为了在学校发生火灾等紧急状况时，全校师生能平安、快速地进行疏散工作，特制订本平安疏散预案，并进行实际演练。

一、领导小组

总指挥：XX，为平安事故应急处理临时指挥最高负责人。

灭火行动组：XX，为平安事故应急处理现场指挥负责人。

疏散引导组：中层领导、班主任、老师，负责指挥师生进行疏散。

通讯联络组：XX负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。

医护抢救组：XX，特地负责临时抢救工作。

后勤保障组：XX，负责消防物资预备。

二、组织实施支配

1、火灾等紧急状况发生时，下属学校消防平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命，下属学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散，班主任及当时上课的老师负责组织本班同学疏散逃命。

2、详细疏散工作支配：

（1）教学楼楼梯口疏散指挥员支配：

总负责：操场指挥：各班班主任，政教处人员

（2）教室内同学疏散指挥人员支配：当时在教室上课的老师快速组织同学排队，指挥同学用手绢或衣物重叠后捂住口鼻，带领同学弯腰、半蹲降低高度，有次序下楼疏散；

3、抢救组人员支配：

（1）保健老师携带紧急药箱到升旗台处待命，准时处理伤病员。

（2）带领本班同学疏散到平安地带后，不担当班主任的男老师如当时没有带班任务，则马上到升旗台处待命，参与抢救组工作。

三、疏散要求与留意事项

1、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品。

2、疏散集合地点：根据体操队形在操场集中，如状况需要，再听从指挥疏散到校外。

四、消防灭火紧急预案

1、发生火情应马上实行应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用四周灭火器或消防栓进行灭火。假如火势无法扑灭，马上向学校办公室报警，同时拨打“119”火警电话；防火领导小组依据实际状况推断是否马上启动消防灭火应急预案。

2、启动消防灭火紧急预案后：

（1）通讯联络组派人到商定地点指引消防车进入火灾现场。利用校内广播宣布学校进入消防平安紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。

（2）学校平安事故应急领导小组领导马上赶赴现场，预案各专业组人员根据职责分工快速到位（接报后3分钟内赶到），组织平安疏散人员、物资和灭火扑救工作。

（3）灭火行动组接到报警后，应马上赶赴现场，依据预案的指令，快速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。

（4）疏散引导组应马上赶赴着火现场，依据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危急品及物资。

（5）医护人员接到报警后，应马上赶赴着火现场，根据预案或现场指挥员的指令，协作专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现地简洁处理后，送医院救治。

（6）后勤保障组接到报警后，应根据预案或现场指挥员的`指令，快速调集预备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、抢救任务供应必要的支持和保障。

五、善后工作

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾难造成的损失，报告学校平安工作领导小组。

2、政教处、总务处草拟消防平安事故报告，上报学校平安工作领导小组。

3、学校平安工作领导小组查明事故缘由，追究事故责任。

学校平安演练方案2

一、指导思想

为有效预防、准时掌握和消退校内重大突发大事的危害，保障师生身体健康与生命平安，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力力量，依据我校实际状况特制定本校内反恐防暴预案.

二、组织领导机构

1、校内反恐防暴领导小组

1）成员名单：

组长：

副组长：

成员：各班级组、处室负责人及各班班主任

2）领导小组工作职责

（1）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关预备工作；

（2）负责组织日常平安保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位.

（3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并准时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和恳求救济.

（4）学校发生突发大事或发觉可疑人员、物品等状况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作.

（5）学校发生突发大事后，负责处理突发大事善后工作.

（6）工作原则要本着“先掌握，后处置，救人第一，削减损失”的原则，坚决处理，乐观抢救.要在第一时间疏散现场师生离开危急区域，尽最大努力爱护好学校珍贵物品，维护现场秩序，做好事故现场爱护，做好善后处理，并按规定准时向上级和主管部门汇报.

2、领导小组下设四个组织：

（1）领导小组办公室

领导小组办公室设在保卫处，由xx先生兼任办公室主任.

办公室要依据领导小组的指示，主要负责

（1）抓好日常预防工作各项措施落实状况的督导检查；

（2）突发大事发生时，快速组织应急反应队伍；

（3）突发大事发生时，做好向上级报告，恳求有关部门救济等事宜；

（4）突发大事发生后，抓好善后事宜.2）后勤保障组

后勤保障组设在总务处，由xx先生负责

后勤保障组要依据领导小组的详细支配，主要反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满意应对各种突发大事的需要，各项技防设备运转正常.有关防暴器材要放置在保卫处办公室内，便利取用.

（3）应急预备队

应急预备队主要由我校保卫处工作人员、校卫队、体育组老师组成，由胡云磊主任负总责，xxx，xxx等帮助.

应急预备队要根据领导小组的支配，切实抓好思想教育，进行必要的训练，确保突发大事一旦发生，能拉的出去、冲得上去、能发挥作用.应急预备队人员要登记造册，每人配备必要的防暴工具，各人通讯工具要始终保持开机状态，确保召之即来，来则能战.

（4）应急抢救队

应急抢救队主要由我校德育处老师及校医务室医生组成，由xx主任负总责，xxx，xxx，xxx等帮助.

应急抢救队要根据领导小组的支配，抓好思想教育，进行必要的技能训练，具备能在第一时间做初步有效抢救的力量.要配备肯定的抢救药品、物资.

（一）日常平安保卫工作

日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，准时发觉线索、制止事态进展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校平安.

日常平安保卫工作主要分：门卫、白天巡逻、夜间值守巡逻等三部分.

1、门卫（7：00---23：00）

（1）加强门卫力气，正门门卫由原来的两人增加到三人，并要求每小时都有一人在岗亭外站岗执勤.

（2）配备必要平安防暴工具：对讲机、头盔、盾牌、钢叉电警棍等，安装电铃，遇紧急状况实行电铃、哨子（停电时）示警.

（3）严格执行门禁规定：同学上课期间，非公务车辆禁止进入校内，对必需进入校内的施工、运输车辆要仔细做好登记检查工作.

（4）严格执行来客来访登记制度：来校找老师的必需电话相关老师，得到确认并履行好登记手续方可进入校内；家长探望子女一律凭家长出入证或身份证并履行好登记手续；上课期间不允许会客.

（5）严格落实门卫坐班制度：传达室24小时不得消失无人现象，有事必需离开时，必需要找人顶岗，不得消失空岗现象.

2、白天巡逻（8：00---22：00）

（1）校卫队员白班巡逻分上午班、下午班、晚班三个组，每组两人，要求携带对讲机，每个时间段在校内内进行一次全面巡查，尤其关注课间同学下课时校内内的动态，准时发觉和处理巡逻过程中存在的平安隐患；校卫队办公室配备安防器材并保持四名队员待命.

（2）早餐、中餐、晚餐、晚自习下课后等校内同学活动高峰时间段，在学校食堂、公寓、篮球场等区域支配校卫队员定点执勤.

3、晚班值守巡逻（22：00----07：00）

（1）晚班支配一名校卫队员在门卫执勤，两名校卫队员巡逻；每个小时巡逻队员都要对整个校内进行进行全面巡查；巡逻队员巡逻工作结束后必需在门卫岗亭内协作门卫工作.

（2）夜间值守巡逻要加大密度，尤其要关注办公楼、同学公寓、老师公寓、配电房、食堂等重点区域.

（3）晚就寝后，无特别状况（如突发疾病），家长不允许进校探望同学；非校内车不得进入校内；其他管理参照正门管理制度.

（二）校内内犯罪分子持刀行凶大事应急预案

本应急程序的要点是：快速集结优势力气阻挡犯罪分子行凶

1、获得大事信息的任何人都应当在第一时间向校长和学校保卫处领导报告，并同时拨打110报警.

2、值班干部或任何工作人员马上组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻挡犯罪分子靠近同学，防止事态扩大.

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，马上实施应急救援行动.

4、保卫处快速通知，集结应急预备队，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方救济赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子.

5、尽快把全部同学和无关人员撤离至平安区域.

6、应急抢救队抢救受伤同学和其他伤员.

7、大事得到掌握后，应急预备队实施大事现场警戒，阻挡无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有专心的人肇事，引导外部救援人员进入大事现场.

8、大事发生后，应即向教育主管部门报告.

（三）校内内发觉可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：快速实行措施掌握可疑人物

1、在校内内发觉形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当马上向保卫处和校领导报告.

2、保卫处指派工作人员马上对此人进行询问，同时把他的`行动限制在局部区域内.

3、若此人自述进入校内的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后冲突，蛮不讲理，保卫处工作人员应当将其带入保卫处办公室进行进一步盘问.

4、若有证据表明此人是危急人物或犯罪嫌疑人，应马上打110报警，由警方带走作进一步调查.

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校内作案的思想预备和预案预备.

6、在整个过程中，应实行切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保四周人员的平安.

7、学校应按规定把大事状况准时向教育行政主管部门报告.

（四）校内内发觉可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品损害事故

1、收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都要在第一时间向保卫处和学校领导报告.

注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处.

2、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随便摆布它，要禁止在四周吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等.

3、学校应当指定有专业学问和阅历的人员进行初步鉴别，推断是不是危急物品，若不能排解危急物品，应马上打110报警请警方专业人员进行检测和处理.4、若可疑邮包和物品被警方确定为危急物品，学校应马上在其四周设置警戒线，无关人员应马上撤离，并实行严密的防范措施.

5、学校应当协作警方组织人员在校内其它区域搜寻检查，确定在校内内是否还有其它可疑物品.

6、学校协作警方开展各项处理工作，并准时向教育行政主管部门报告.

学校平安演练方案3

为提高全校师生在密集场所应急疏散防火力量，进一步深化全校师生的防灾减灾意识，培育同学的自我防护力量，特制定如下演练实施方案。

一、演练目的

提高学校师生防灾抗灾自救力量，熟识逃命路线，达到在发生地震或火灾等状况时，有序、快速的引导同学平安疏散，确保全校师生的生命平安。通过疏散暨消防演练，让同学学到平安防护学问，达到有事不慌、乐观应对、自我爱护的目的和提高抗击突发大事的应变力量。

二、演练领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

工作组及成员：

现场总指挥：xxx

秩序导护组：xxx

紧急抢救组：xxx

后勤保障组：xxx

广播组、摄影、摄像：xxx

搜寻组：xxx

项目表演和培训：xxx消防大队、校平安小组成员和义务消防队员

三、演练时间

20xx年5月12日上午课间操时间，详细时间听从学校临时信号随机而定。

四、演练人员

xx学校全体师生员工

五、演练假想大事和项目设计

演练假想大事：本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校内师生人身平安。

演练项目设计：有关师生参演紧急疏散预案。

六、指挥部设置

指挥部设在大操场主席台。

七、逃命演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生平安，或发生地震前兆，办公室主任马上向校长xxx报告。

2、校长核实状况后，打算启动紧急疏散预案。命令xxx副校长马上到达现场进行指挥，命令学校广播站准时发出警报信号，并要求各班在班主任指挥下有秩序的`成单人单行靠右平安撤离。（假如是课间，请班主任马上按学校要求组织室内外同学撤离；假如正在上课，请科任老师马上停止上课，班主任马上赶赴班级，与科任老师一起组织同学撤离。）

3、撤离（疏散）方法：老师准时打开前后门，察看同学行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将同学分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门，按规定路线撤离。

4、秩序导护组任务：听到警报马上到达各自位置作好疏散导护工作。

5、紧急抢救组任务：接办公室通知后到大操场集合待命，预备好抢救器材。

6、后勤保障组：抢救站的预备、话筒、火盆、煤油、灭火器，--负责领取和送达所需物品。

7、广播组成员发出信号后，同学在班主任指挥下按挨次排好队撤离，撤离教室时要有秩序，从走廊及楼梯按挨次撤出。

8、同学到达集合点，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报--统计后报--副校长。副组长从演练开头用秒表计时，把握整个演练过程的精确     时间。

八、疏散路线（三号楼）

二楼：学校部一至六班从北楼梯下。

三楼：九（1）班、八（1）班从南楼梯下。

四楼：七班级一至六班从南楼梯下。

出楼梯口后跑步进入大操场，按上操队形坐下。

注：科任老师协同班主任护送同学疏散至大操场，其他老师准时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。

九、各教学楼层现场指挥

一楼大厅：xxx

二楼北楼梯口：xxx

二楼南楼梯口：xxx

三楼南楼梯口：xxx

四楼南楼梯口：xxx

现场秩序维护：xxx

人数统计：xxx

十、演练留意事项

1、全部参演的同学，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，下楼时各班成一路纵队，留意平安，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场，各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥，做好指导和爱护。到达操场后组织同学原地住下，并做好同学人数清点和安抚。

留意：楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不消失间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

3、班主任事前要教育参与演练的同学不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参与演习的同学可能存在的逃命本能心理反应，准时实行措施，防止意外发生。

十一、消防大队战士演练及培训进程：

1、消防战士项目表演。

2、学校平安小组成员和义务消防队员参加消防项目培训。

十二、演练结束

1、xxx副校长将疏散、灭火演练状况向xxx校长汇报。

2、xxx副校长宣布消防演练活动结束，请xxx校长对本次活动作点评，并提出相关要求。

3、布置各班有序返回教室。

学校平安演练方案4

一、演练目的

通过应急演练，使全校师生把握教学楼应急疏散的工作方法，娴熟我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发大事来临时，我校的应急工作快速、高效、有序地进行，多而最大限度地爱护全校师生生命平安，特殊是削减不必要的人员损害。同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共大事下的应急反应力量和自救力量。

二、演练时间与地点

时间：20xx年12月22日12：25（上午大课间）

三、参与人员

全体教职员工、全部在校同学。

四、预备工作

1．成立以校长、书记为组长的.“紧急避险领导小组”统筹全局，并由政教处详细负责落实。

2．从12月15日起，由各班级组分别向教职员工和同学传达演练方案的各项要求，各班级实行班主任负责制，确保传达到每个同学。

3．12月15日起，学校通过校内网、校内广播发布演练公告，在教学楼每间教室、同学食堂、信息公告栏、图书馆等公共场所张贴演练公告；

4．各班级必需依据本方案作出详细工作支配，并于12月19日前上报学校“紧急避险小组”，确保整个演练活动平安有序进行；

5．各班级在12月15日—19日必需向本班级老师和同学讲解紧急避险疏散演练挨次及要求；

6．各班级在演练前做好本班级支配和工作人员培训工作，确保告之每一个老师和同学；

7．各班级提前预备好照相机等设备，支配专人记录演练实况；

8．全校12月22日演练期间禁止外来人员进入，演练期间校内全部车辆禁行。

五、留意事项

1．全部人员务必保持冷静有序，确保师生人身平安；

2．师生员工在演练过程中应留意保管好自己的财物；

3．全体师生应仔细学习紧急避险疏散学问，严厉 仔细、高质有序地完成各项演练任务。

六、演练组织与管理

1、学校领导小组成员

总指挥：袁丽（学校校长）

2．副总指挥：汪清海（学校党支部书记）

3．领导小组成员：石秀芳（学校副校长）

马宏政(工会主席)

李留根（学校党支部副书记）

马桂兰（德育主任）

韩静（九班级主任）

苏青（八班级主任）

刘秀梅（七班级主任）

张辉（音体美主任）。

学校平安演练方案5

为仔细贯彻20xx年盛市、县教育工作会议精神，根据山西省教育厅(关于做好中学校(幼儿园)平安教育和防震减灾应急演练工作的紧急通知)要求，深化推动中学校(幼儿园)平安教育和防震减灾应急演练工作，特制定本方案。

一、目标任务

通过开展“平安教育进课堂，应急演练全掩盖”活动，切实做好学校各项平安防范工作，进一步提高广阔师生的平安意识和防震应急反应力量，增加师生在灾难降落时的自救自护力量，推动“平安校内”建设。

二、组织领导

1、工作领导组

组长：程润祥(联校校长)

副组长：张午红赵拴明(联校副校长)

成员：联校工作人员和各校校长、幼儿园园长

领导组下设办公室，办公室主任由周爱琴担当。

2、督查分工组

赵拴明包点水峪中心、郝润祥包点移穰中心

张午红包点连庄中心、赵来存包点巨城中心

李宝平包点龙庄中心

三、教育对象：巨城联校各学校全部师生

四、时间支配和时间支配：

3月28日上午平安教育

3月28日下午防火应急演练

五、实施过程

1、正式演练前一周预备工作：

(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震防火减灾学问，普及(防震防火减灾平安学问问答)内容，让师生明确演练的必要性和基本步骤。

(2)在学校的显要位置利用宣扬画、板报等形式加大宣扬，进一步提高全校师生防震防火减灾意识，明确开展演练的意义。

(3)以班级为单位，组织同学学习防火减灾学问，并进行平安撤离演练。

(4)平安撤离动作要领：(可各校依据实际状况自定)

当听到总指挥在校内广播上发出信号时，老师喊：“开头撤离！”在上课老师的指挥下，快速、有序的、抱头唔鼻撤离教室。以就近撤离为原则，一楼的班级直接跑向指定地点，二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要慌张，不要喊叫，不要拥挤，避开踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向学校指定的平安地带后，各班快速集合、班主任清点人数，了解灾情，然后，由年段长把整个年段的状况(灾情)准时、精确     地报告校领导。

疏散原则：

(1)以班级(楼层)为单位，疏散。

(2)以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必需放开(平常上课也不准关)，①靠近门的'同学先疏散，②1、3组同学从前门依次疏散，2、4组同学从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要快速，且不得慌乱、拥挤，避开踩踏的大事的发生。

2、正式演练前一天的预备工作。

(1)通过广播进行最终动员部署，并提出留意事项(如平安、口令等)。

平安方面应强调：

①撤离总体要求是“平安、有序、快速”，而首先要保证“平安、有序”。同学在撤离过程中，特殊在楼梯口，不准相互推、拉、挤。

②整个演练过程应保持紧急、严厉 ，不准喧哗、嬉闹。医务人员要做好担架急救预备，并在发生损害事故时准时与120联系。

3、正式演练

听到号令后，同学在老师的带领下排队撤离，平安而有序地集结到四周大操场指定的位置上。在疏散途中，如发觉拥挤、摔倒，后面的同学或老师应大声喊“站住”，同时停止不动，等险情排解后，在组织同学有序撤离。

撤离地点：各校自定。

六、工作要求

1、各学校、幼儿园要提前支配部署，细心设计方案，确保集中教育和演练活动全掩盖。各校(园)长是本学校此项活动的主要责任人，必需制定好学校的活动方案，组织实施好学校的防火应急演练活动，确保本校师生全员参加，全过程参加。同时，各学校要加强宣扬和引导，营造良好的舆论氛围，使广阔师生通过活动，进一步提高平安意识和自我防护力量，把握实效有用的平安常识和应急避险技能。

2、平安教育活动要注意实效，精选主题和载体，突出师生全体、全过程参加。各学校要依据平安工作的特点，细心设计平安教育方案，精选平安教育内容，确保组织开展两项以上的平安专题教育活动。同时，各学校(幼儿园)要通过宣扬橱窗、校内广播、黑板报、宣扬标语、班(队)会、观看平安专题片、举办平安学问讲座、国旗下平安教育讲话等形式进行平安常识宣扬和平安教育，逐步建立平安教育的常态化机制。

3、应急演练要突出实效性。各学校以防火为主题开展演练活动。师生全体参加，活动目标明确，使广阔师生通过应急演练真正把握肯定的应急学问和基本的应急避险技能。各学校要通过演练，准时进行总结，不断修订和完善平安工作的应急预案。

4、各学校(幼儿园)要集中开展一次平安隐患的排查和整治。要严格执行(山西省学校平安管理日志)制度，根据“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则，重点对学校教室、试验室、宿舍、食堂、锅炉、厕所、同学接送车、水电气线路、体育活动器件等教育教学设施和生活帮助设施进行一次全面细致的平安检查，对发觉的隐患要准时排解，坚决杜绝因管理疏漏引发的学校平安责任事故。

学校平安演练方案6

校内平安必需作为头等重要的事情来抓。

冬季是火灾等各类自然性灾难高发的季节，为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，提高学校师生的`消防平安意识和应急处理力量，确保师生生命财产平安；提高全体师生的平安防范意识，提高逃命自救的力量和本事，防患于未然。学校方案以《上海市中小校同学生命教育纲要》为指导，结合平安文明校内的创建，开展“关注生命质量，提高互助自救力量”为主题，以人员疏散、灭火技能演练为内容的模拟消防平安演练活动。

现将演练方案制订如下：

一、时间、地点：

演练时间：20xx年10月31日下午1：20

地点：三牌楼路58号，上海市光明初级中学校区

二、组织领导：

总指导：

现场指挥：

消防官兵：

三、参与对象：光明学校全校师生

四、场景：1、校内消防演习横幅、消防平安宣扬标语，营造演习宣扬气氛；2、同学在第1、4教学楼各班教室。老师在各自工作岗位。

五、组织实施支配：

（一）组织预备工作：

1、消防器械预备

光明学校:灭火器

豫园警署：烟雾弹，演习用燃烧筒等

黄浦消防支队：演示用消防车；救生绳等

2、人员组织工作：

光明学校:同学组织动员（班主任）

教职工组织动员（工会、校办）

现场主持解说（大队部）

黄浦消防支队：参演官兵

现场主持解说

（二）同学逃命演习

1、20xx.10.27上午班主任会议班主任消防演习组织工作动员会

2、20xx.10.31上午7：30——7：50班主任进行班级平安教育，逃命方法指导

3、20xx.10.31下午1：20点正，黄浦消防支队参演官兵做消防平安教育，逃命方法指导教育

4、20xx.10.31下午1：30点正消防总指挥宣布消防演习开头。（民警甲施放烟雾弹，烟雾从学校教学楼外向上扩散。）

5、同学被烟雾和火势围困……,教学楼警铃在校内响起……，学校广播响起……，

（1）同学在班主任带领下根据学校“紧急状况疏散预案”的要求，有序地以最快速度疏散到平安规定地点--操场;

（2）自救逃命、室外施救和警戒同时绽开

（3）消防员拿救火绳从楼梯上三楼，自北窗实施营救，老师接应。

（三）消防平安技能指导

1、消防平安学问教育

2、消防逃命方法、途径教育

3、灭火器种类及使用指导

4、师生消防灭火实践

（四）红十字救助技能指导

1、伤病包扎技能演示

2、包扎操作要领指导

六、演练活动要求：

1、消防平安领导小组和各位老师快速组织全校同学疏散，并指挥好楼梯口疏散，班主任及当时任课的老师负责组织本班同学疏散。

2、详细疏散工作支配：

（1）楼梯口疏散指挥员支配（见附件：防暴、防火应急指挥图）

（2）教室内同学疏散指挥人员支配：

a、在教室的老师快速组织同学排队，带领同学有次序下楼疏散；

b、在办公室老师马上前往班级或楼道口的岗位，协同班主任带领同学到操场，按升旗仪式队伍位置支配集结队伍（如状况需要，则听从领导指挥，疏散到校内平安地带）；

七、疏散要求与留意事项：

1、高度重视，严格防范，细心组织，确保万无一失。

2、演练前由班主任在同学中进行宣扬、教育，做好同学组织工作，务必做到使每一名同学都清晰消防演练中的留意事项。

如：（1）在逃命中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于平安疏散

（2）疏散时要尽量降低重心，沿教学楼墙体移动。

（3）各楼层疏散时间要听从指挥，防止践踏事故发生。

3、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；就近原则切断电源，关闭电灯。

4、充分发挥班级五大员职责功效，做好伤残同学撤离的紧急预案，落实到人。

5、全部参加演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。

6、疏散集合地点：按1：疏散平面图，2：各班集中地点位置图

7、疏散挨次：按早上广播操挨次下楼。

学校平安演练方案7

—————“强化平安意识，提高自防自救力量”

为了强化偶发大事中应急疏散的意识，提高自我防范力量，学校打算将于20xx年5月13日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣扬教育，并严格要求同学根据防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和把握减灾技能，抗击突发大事的应变力量。

一、目的

提高对学校地震、火灾等事故的处置力量和快速反应力量，最大限度地避开和削减人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾学问的'理解从理论到实践，切实把握避灾逃命技能。

二、组织支配

1、活动领导小组：

组长：z

副组长z

成员：行政人员、段长及各班班主任

2、现场指挥小组

总指挥：郑忠勇现场指挥：z

消防扑救组：组长：z成员：z

宣扬摄像组：组长：z（中学）成员：z（学校）

音响警报组：组长：z（中学）成员：z（学校）

联络协调组：组长：z

人员疏散组：组长：z成员：各科室及各班班主任等

三、参与对象：全校师生

四、演练时间：20xx年5月13日（星期二）上午

五、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

六、组织实施要求

1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃命》视频活动，对同学进行有关学问的教育《地震避险自救常识》。注：视频在校内网德育栏中，或者到自己群邮箱里下载。

2、星期二上午进行演练。防震平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班同学疏散逃命。

3、详细疏散工作支配：

（1）主要流程（见附件1）

（2）操场及楼梯口疏散指挥员支配。（附件2）

（3）教室内同学疏散指挥人员支配由任课老师负责。

七、疏散要求与留意事项

1、通过消防演练达到平安教育目的，各班级要在演练前对全体同学开展一次平安常识、自救、逃命学问的教育，使每个同学都把握基本的平安学问。

2、全部参练人员必需听从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体老师要仔细负责。

3、疏散过程要按疏散要求及路线进行，保证应急防震演练严厉 性，达到预期效果。同时，又要留意演练中的平安，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、有序、平安进行疏散，不能再整理物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、疏散挨次：老师领队，同学排二列队伍（不用按身高排列）靠右下楼道，各班按下列方案疏散。（附件3）

6、各楼层工作人员在岗加强巡察，防止意外发生。

7、离开危急地后，按广播操的队列挨次集中到操场（如状况需要，则听从领导指挥，疏散到校外平安地带）。

8、医务人员在广播室前待命，准时处理伤病员。

9、考虑到平安因素，楼房全部门窗保侍畅通。

八、总结：

逃命时要熟识环境，要稳定心情，要克服慌张失措，冷静选择逃命方法和途径。这次活动，防震平安工作领导小组就各班的组织疏散状况进行总结。

xx学校政教处·安保处

20xx年5月7日

学校平安演练方案8

为全面提高全校师生的消防平安意识，教育同学学习把握基本逃命技能，学校从强化管理，建立制度，明确责任入手，加强预防，确保师生生命财产平安不受损失。结合我校实际状况特制定本预案。

一、组织管理

（一）领导小组

组长：XX

副组长：XX

成员：XX各班班主任以及全体教职工

组长职责：

负责学校消防平安应急预案组织实施演练，事故现场全面组织协调工作。

副组长职责：

帮助组长的工作，根据现场详细分工状况，进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、爱护火灾现场，组织事故调查等工作。

各成员职责：负责本处室的消防平安防范工作。了解学校消防重点部位基本状况、火灾危急性、扑救的方法及措施。必需把握班级及所管辖范围内消防平安管理状况是否存在火灾隐患等状况。一旦发生火灾，马上报告消防应急指挥部，并准时对火灾进行初期扑救，把损失降到最低。

二、预防的重点

1、班主任要利用板报、班会课对同学进行消防平安教育。

2、每年暑假，学校都要发放“致家长一封信”，对同学平安提出详细要求。

3、教育同学不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何爱护措施的.状况下去戏水、游泳。讲清危害和我校同学私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未燃。

4、各班主任、任课老师上课前要清点同学人数，对未到校的同学要查明缘由，准时与家长取得联系，预防同学私自外动身生意外溺水事故。

三、溺水事故发生时的应急措施

1、假如同学因游泳而发生溺水事故，第一个发觉者应马上呼救并设法营救，但应当留意爱护自己，同时要报告学校。

2、学校组织成员当接到同学溺水的报告后，马上赶往事故现场，组织救援并马上向中心校报告，必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，削减伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到四周的医院去治疗。

6、假如发觉溺水者死亡，必需立刻照实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡状况，并帮助有关部门做好事故后的处理工作。

学校平安演练方案9

演练目的：

为进一步强化师生平安意识，提高防范自救力量，针对学校教学楼突发火灾状况，让全校师生熟识逃命路线，以达到发生紧急状况时，学校全体师生能有序疏散到平安地段，确保全校师生的生命平安。通过紧急疏散演习，让同学学到平安逃命学问，做到遇事不慌，能镇静应对，提高师生自我爱护力量。

演练措施：

一、时间：20xx年10月25日下午3：20

二、地点：石坝中心学校运动场

三、演练对象：全体师生

四、演练主题：遭受学校教学楼发生火灾时师生应急逃命演练

五、领导组织机构：

组长：廖运强

副组长：张光明涂光明

成员：各班班主任和科任老师

六、后勤保障：朱运通

七、演练现场分工：

1、总指挥：涂光明

2、现场指挥：郑云妹

3、计时、记录：黄慧玲

4、照相：叶小龙

5、卫生员：黄贵芳

6、灭火员：黄海平

6、各楼梯口疏散指挥员支配：

一楼南边楼梯口：田小如一楼北边楼梯口：叶文珍

一至二楼南边楼梯平台：钟运媚一至二楼北边楼梯平台：许瑞兰二至三楼南边楼梯平台：叶新良二至三楼北边楼梯平台：王丽秋三至四楼南边楼梯平台：杨婷三至四楼北边楼梯平台：陈子平

八、疏散路线支配：

1、一楼：一班级四个班和二（1）班的同学从教室直接撤离到操场集合。

2、二楼：靠近南边的二班级三个班二（2）；二（3）；二（4），从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合；靠近北边的三班级三个班三（1）；三（2）；三（3），从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

3、三楼：靠近南边的四（1）；四（2），四（3）三个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的.五（1）；五（2），五（3）三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

4、四楼：靠近南边的六（1）；六（2）两个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的六（3）班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

九、疏散演练步骤要求：

1、4月1日下午3：20张斌威在广播室播放演练信号。

2、各班主任听到信号后，应立即集合本班同学，组织同学快速撤离教室到操场集合。

3、各楼梯口负责人听到广播信号后，应立即即到指定地点维持秩序，保证同学的生命平安。

4、疏散组的老师要留意同学的心情，特殊留意体质特别同学的爱护。

5、各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导同学逃命时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要留意楼梯口行走平安，防止同学拥挤摔倒和踩踏。

6、同学撤离现场后，各班主任整理队伍，检查人数，报告总指挥。

7、疏散演练完成后，各班有序回课室。

8、整个演练方案掌握在五分钟以内。

十、提前预备事项：

1、学校制定平安演练方案，并向全体师生宣布。

2、各班主任通知同学疏散路线及各项要求，教育同学撤离时应镇静，冷静，避开摔倒受伤。

3、预备同学演练时意外受伤急救药品。

学校平安演练方案10

针对日前昆明火车站发生的恐怖损害大事，我校将开展平安教育及紧急状况平安疏散演练活动，提高师生平安意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发大事时的应变力量，提高老师和各部门间的协同力量，提升学校处置突发大事的力量，增加全校师生逃命力量，特制定学校反恐平安疏散演练方案如下：

一、演练时间：

xx年03月24日下午15:00分;

二、参演人员：

全校师生、保安、xx镇政府、xx镇派出所、xx镇医院。老师xx扮演歹徒。

三、演练领导小组

成立学校防恐反恐演练领导小组

(1)领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

保安、各班班主任、镇政府、镇派出所、镇医院

(2)、成立学校防恐反恐应急救援队

队长：xx

成员：xx

四、演练小组分工：

宣扬组：xx

师生组织：xx

医务组：xx前预备与医院的取得联系。

疏散防护组：组长xx

平安应急小组：

组长：xx

预备工作:组织师生熟识场地，明确工师生知道逃离路线，教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。

五、演练过程

1、学校放学，同学出校门，校门口持刀歹徒(由老师xx扮演)突然消失，绑架同学。

2、校门保安和老师马上上前喊话，老师指挥其它同学快速撤离到最近的教室。保安马上关闭校门，阻挡歹徒进入学校，并马上报学校老师和领导。

3、保安快速报警。校长发布紧急命令，马上启动《xx学校校防恐防爆应急预案》，学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力爱护人质平安。作“歹徒”思想工作，确保被绑架同学生命平安，等待警方与医院抢救人员解救处置。

同学逃命路线:歹徒一消失老师立刻带领同学返回向最近教室撤离，各班老师关闭门窗在教室内爱护同学。

六、演练后检查

1、同学的身体状况和心理承受力量以及同学在逃命中的受伤状况。

2、收集各部门对本演练的好建议。

七、其它事宜

1、事发场地：学校校门

2、活动前的'平安教育、组织纪律教育，班主任老师要要求同学严格遵守活动纪律，在活动过程中绝不允许以个人的喜好随便乱跑，自己选择路线。严禁说话、玩耍、打闹严禁奔跑抢先。

对易发事故的估量和应急措施：主要防止同学在撤离时发生拥挤而踩踏事故。

实行的措施是：

组织疏散的老师马上向同学喊话，并阻挡四周或后面的同学连续向事发地点涌进。各楼道支配特地老师值守，如发生踩踏大事老师对被踩伤、挤伤的同学进行紧急施救，准时送往医院检查治疗。

学校平安演练方案11

一、活动目的：

1、切实提高我校同学的消防平安意识，提高同学的平安自救力量和自我爱护意识。

2、当遇到火灾或其它特别状况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。

二、演练原则

1、听从指挥。

2、有组织，有秩序，行动快速。

3、高楼层优先（地震时低楼层优先）。

4、先同学后老师，先女生后男生。

三、演练预备要求：

1、政教处：依据活动方案，向全体同学宣布，明确职责。

2、医务室：预备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要预备好湿毛巾，在听见火警或逃命信号之前，同学统一在各自的教室内听令行事。

4、听到逃命信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在体委带领下按规定的挨次（先高楼层后低层；如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先）路线逃出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队挨次站好，集中清点人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）

5、要求依次、快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容

1、演练时间：20xx年3月13日15：30~16：10

2、地点：教学楼

3、内容

（1）火灾平安逃命与地震学问、地震平安逃命学问讲解，逃命演练方法、逃命演练路线等。同学在各个班级收听讲座。（由于前期松原时有地震，且不能确定是否有大震，所以时刻预备防震。在这里也把防震逃命学问与演练一起进行。）

（2）火情报警

（3）教学楼遇到火灾与地震时的逃命演练

五、演练人员支配：

1、组织领导

总指挥：姚殿元

副总指挥：孙玉鹏、付志伟

指挥：政教处全体、体育组全体与全体班主任

2、疏散路线

东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯四周的班级)，中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。（地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的'班级为先，即以地震的两个波的时间差逃命）。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。

人员分工

①总指挥：姚殿元负责演练的总体事项、指挥

②楼层疏散指挥：付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项状况处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散状况。

③操场集合指挥：孙玉鹏负责同学集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等，汇总各个班级状况报总指挥。

④各个楼层疏散负责人：一楼，王强；二楼，高东磊；三楼，石宇超；四楼，班正；五楼，刘兆祥。负责疏散时各个楼层同学撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防踩踏事故，疏散完把状况报付志伟处。

⑤各个班主任：负责疏散时同学管理、演练前同学教育。演练前要把本班同学的疏散队伍排好，听到演练号令时能够准时、有序的组织同学疏散。演练完把状况报孙玉鹏处。

六、演练的详细操作程序：

（1）预备：全体参与演练人员各就各位，做好演练预备工作。

（2）开头：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，试验高中消防或地震逃命演练现在开头。”

（3）火场疏散：警报响后，全部人员马上按规定路线疏散到操场。

（4）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好同学秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。

（5）公布结果：总指挥公布结果。包括起火缘由、疏散状况、疏散用时、人员及财物损伤状况、灭火状况及有待改进状况等。

（6）结束

总指挥宣布：白城试验高中消防逃命演练结束。

七、注

1、人员疏散时，不得大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

3、人员疏散时，必需按规定路线行走。

学校平安演练方案12

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增加全校师生的忧患意识、责任意识和平安意识，提高突发大事应急处理和逃命自救力量。学校打算近期在全校范围内集中开展平安疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：

一、应急疏散演练时间支配

教学楼疏散演练时间：20xx年5月20日上午10：00

二、应急疏散演练内容

教学楼同学、老师及办公楼老师、食堂和小超市从业人员疏散演练

三、应急疏散演练领导小组

总指挥：唐国盛

副指挥：聂洪祥、陈世祥

现场总指挥：陈世祥

四、参与对象：全校师生及从业人员

五、应急疏散演练工作小组

1、演练方案实施小组

负责人：罗天友

成员：刘祥建、吴德平、程必田

职责：负责制定模拟平安疏散演练活动的实施细则及落实工作。

2、演练设备、医疗保障小组

负责人：邱业新

成员：刘家元、张景元

职责：负责本次模拟平安疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗平安保障工作。

3、演练通讯保障、宣扬报道小组

负责人：付茂全

成员：王永国、袁勇、李娅

职责：负责本次模拟平安疏散演练活动的通讯保障工作、宣扬报道工作。

六、场景布置及演练

1、平安疏散演练活动宣扬横幅、宣扬标语，营造活动气氛。

2同学在教室上课场景。

3、模拟老师在各自工作岗位场景。

七、组织实施预备工作

1、演练现场预备包括：口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、平安位置标志、班级集合地标志等。

2、同学平安撤离地点的预备

3、师生疏散演练动员预备

4、疏散现场主持解说

5、疏散演练总结讲话

八、教学楼同学平安疏散演练实施程序及内容

（1）平安疏散演练实施步骤

1、20xx年5月20日上午9：10，召开全校应急疏散演练指挥工作会，（备注：同学在教室，教工在二楼多媒体室），详细支配部署教学楼疏散演练方案实施工作。

2、9：50，老师、同学及其他人员进入岗位，做好演练前的各项预备工作。

3、10：00总指挥宣布同学教学楼平安疏散演练开头。

4、同学正在上课时，假设突发地震或火灾等平安事故，总值班老师发出紧急疏散命令（信号：紧急、短促哨音），学校警报响起，疏散演练正式开头。

5、同学在任课老师的指导下，根据学校紧急状况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的平安地点（学校外操场）。

6、10：02，各部门、各班清查人数疏散演练结束。

7、10：10，同学在操场集合，校领导总结讲话。

（2）同学教学楼疏散通道支配

一楼多媒体室的'人员直接疏散到学校操场。

二楼3。3班教室；三楼3。4班、2。3班教室；四楼2。5班、2。1班教室；五楼1。1班、1。2班教室的同学从本楼层左楼梯口疏散至外操场。（共7个教室）

二楼3。5班教室；三楼2。4班、3。1班教室；四楼2。2班、3。2班教室；五楼1。3班、1。4班教室的同学从本楼层右楼梯口疏散至外操场。（共7个教室）

各科室、教研组老师，从业人员视详细状况从相应梯口疏散至操场。

（3）教学楼疏散通道指挥员支配

当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗老师要组织同学，按预定疏散路线快速有序的疏散，详细支配：

1、一楼左、右楼梯疏散指挥员：刘祥建、程必田

2、二楼左、右楼梯疏散指挥员：陈世祥、王永国

3、三楼左、右楼梯疏散指挥员：吴德平、邱业新

4、四楼左、右楼梯疏散指挥员：李娅、付茂全

5、五楼左、右楼梯疏散指挥员：袁勇、程必银

6、同学操场疏导人员：唐国盛、聂洪祥、罗天友

九、应急演练要求

1、高度重视，严格防范，细心组织，确保万无一失。

2、演练前由班主任在同学中进行宣扬、教育，做好同学组织工作，

务必做到使每一名同学都清晰疏散演练中的留意事项。

3、听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生马上行动、快速有序地进行疏散。疏散中留意平安，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生事故。

4、紧急疏散时要尽量降低重心，沿楼道墙体疏散。

5、全部参加演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。

6、疏散同学要做到一切行悦耳指挥，按指定位置集结。

7、各班疏散到指定位置后，按班集合清点人数，由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位状况及缺员缘由。

学校平安演练方案13

一、演练目的：

为了提高同学在地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，以最大限度地降低地震带来的损失，并提高同学的紧急避险、自救自护和应变力量。

二、演练支配：

1、参与对象：全校师生

2、演练时间：周四上午10：10———10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。地震发生时，首先进行应急避震，然后在主震结束后进行疏散，将同学集中到预定的.地点，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散的启动信号为哨声。

防震警报信号：连续长哨声，代表发生地震，同学应马上进行应急避震。

地震主震结束后，组织疏散的信号：两个长哨声，代表主震结束，同学应进行疏散（发生地震约2分钟后）。

听到哨声及广播后，根据预定方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除信号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾学问教育（10分钟）

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散留意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生应马上就近找到结实的隐体避险。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生应马上有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生应蹲下并连续爱护头部。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班级同学集合，由总指挥进行总结。总指挥总结后，各班主任将同学有序带回班级进行演练小结。

学校平安演练方案14

为确保全体在校师生的生命财产平安，确保学校教学工作的顺当开展，防范消防平安事故的发生，力保消防平安事故发生时损失削减，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与预备的实际，制定本预案。

一、消防平安工作领导组织机构

组长：xx

副组长：xx

成员：