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义务教育（2024年）新人教版四年级数学下册第7单元图形的运动（二）教学课件7第3课时

平移（2）

图形的运动（二）义务教育人教版四年级下册

1cm10×4＝40(cm2)7×7＝49(cm2)求长方形和正方形的面积。复习导入下面这个图形的面积是多少？1cm探究新知4这个图形有什么特点？怎样计算这个图形的面积呢？小组合作：算一算这个不规则图形的面积。1cm我用数格子的方法。123456789101112131415161718①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫18＋6＝24（cm2）用学过的图形运动的知识试一试。1cm长6cm宽4cm面积：6×4＝24（cm2）答：这个图形的面积是24cm2。我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？割补、平移不规则图形规则图形转化面积不变(教材P84做一做)画一画，量一量，算出下面这个“火箭”的面积。9cm3cm9×3＝27（cm2）做一做(教材P85T3)()()()()1.涂色部分占整个图形的几分之几？13()()1231巩固运用2.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。周长：（10＋5）×2＝30（cm）(教材P85T4)周长：（5＋4）×2＝18（cm）求出下面图形的周长和面积。..........面积：2×2＋5×2＝14（cm²

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