2024年学校安全工作岗位责任制度范例（三篇）

第6页共6页2024年学校安全工作岗位责任制度范例二、对于校外教学活动，需严格审批流程，并督促组织方周密安排，确保活动安全有序进行。三、全校教师应积极提升师德水平，秉持关爱学生的原则，严禁任何形式的体罚及变相体罚，以切实减轻学生课业负担。同时，需采取有效举措，严防因体罚或心理虐待对学生造成伤害，保障学生身心健康发展。四、指导教师需将学生安全置于教育教学工作的首位，严格遵守相关法律法规及上级文件要求，确保教育教学活动的安全进行。五、加强对班主任、值班教师及职员的监督，确保其对课间活动进行有效的安全管理，严防课间安全事故的发生。第五条：学校财务人员的安全职责如下：一、树立高度的安全防范意识，定期检查存放现金、票证的场所及设施，确保其安全性与有效性。二、实行现金、票证专人专管制度，确保妥善保管。三、财务人员应严格遵守国家及银行的相关规定，保持最低限额的现金与票证存储。四、大额现金存取需申请学校派遣专人专车办理，确保资金安全。五、注重防火安全，定期检查消防设施的有效性，严禁火种进入财务室。第六条：班主任作为班级学生安全的第一责任人，需履行以下职责：一、通过多种渠道开展安全知识教育，增强学生的安全意识与自我保护能力。二、定期检查教室等学生学习场所的安全状况，发现隐患及时上报并采取相应措施。三、根据上级要求与学校规章制度，制定并执行班级安全管理制度。四、关注学生的思想动态与行为表现，及时化解矛盾冲突，预防伤害事故的发生。五、加强心理健康教育，防止学生出现严重心理问题，消除隐性安全隐患。六、建立特殊学生档案，及时向学校汇报并采取帮扶措施。七、精心组织并亲自带领学生参加校内外活动，确保学生人身安全。八、加强对学生课间、午间活动的监管，了解学生上下学途中的安全情况，发现问题及时教育。九、保持与家长的密切联系，及时反馈学生在校情况，确保信息畅通。十、一旦发生事故，需立即上报学校并采取有效救护措施。第七条：任课教师应作为课堂教学安全的直接负责人，协助班主任做好安全管理教育工作，具体职责包括：一、课前清点学生人数，发现缺席及时与班主任沟通查明原因。二、熟悉并严格执行教学常规，特别是在体育课、劳动课等实践性强的课程中加强安全防范。三、密切关注课堂中的异常情况，及时采取有效措施并上报。四、关爱学生身心健康，严禁体罚或变相体罚。五、外出教学需事先报告并经批准后方可进行。六、认真执行安全制度与上级规定。七、发现安全隐患与事故需及时处置并上报。第八条：值班领导在值班期间需对学校治安情况负责，具体职责包括：一、随时听取值班人员汇报并处理相关情况。二、检查值班教师上岗情况并提供指导。三、组织检查学生日常活动情况。四、保持通讯畅通以便随时联系。五、关注师生思想动态并及时反馈意见。第九条：值周值日教师需维护校园治安秩序，具体职责包括：一、加强安全巡查，维护校园秩序并及时处理发现的问题。二、协助管理学生日常活动秩序并督促学生按时就寝。三、做好值班记录并保持通讯畅通。四、听从值班领导的临时工作安排。五、关注师生思想动态并及时反馈意见与建议。2024年学校安全工作岗位责任制度范例（二）为确保在校学生身心安全，强化安全工作，避免重特大安全事故的发生，特制定以下安全责任制度：一、学校安全管理体系遵循校长负责制，由校长全面负责，副校长具体执行，全体教职工共同参与，形成多元化的责任共担机制，确保安全责任逐级落实，实现齐抓共管。二、校长需定期组织安全会议，研究并指导安全工作，建立并完善相关责任制度，同时定期检查安全工作执行情况。应组织全校师生进行安全教育，每学期至少举办一次全校性的安全教育活动。三、班主任在学生安全教育和监管中扮演关键角色：1.利用班队会和各类活动，班主任需对学生进行安全和防范教育。2.班主任应密切关注学生动态，及时发现并处理不安全因素，对需要关注的学生进行跟踪调查。3.每学期至少组织两次以上以安全教育为主题的主题活动，采取多种教育形式。4.按照学校规定，定期与学生及家长签订《安全责任书》。四、科任教师同样承担学生在校学习期间的安全责任：1.科任教师应结合教学内容，对学生进行安全教育。2.对新教学科目，教师需认真负责，确保安全防范措施到位。3.对于实验、体育等潜在风险的课程，教师应预先采取安全预防措施，保障学生安全。五、学校应定期与相关责任人（包括班主任）签订安全责任书，明确各自职责。六、学校保安人员需严格履行岗位职责，做好校园安全保卫工作。在学生在校期间，保安人员应密切关注学生动态，及时发现并处理安全隐患，确保学生安全。七、安全工作遵循“谁主管、谁负责”的原则，依据《安全管理条例》追究相应责任。2024年学校安全工作岗位责任制度范例（三）为确保在校学生身心安全，强化安全工作，避免重特大安全事故的发生，特制定以下安全责任制度：一、学校安全管理体系遵循校长负责制，由副校长具体执行，全体教职工共同参与，形成多元化的责任共担机制，确保安全责任逐级落实，实现全面管理。二、校长需定期召集安全人员研讨安全工作，监督建立并完善各类安全制度，定期评估安全工作执行情况，同时关注全体教职员工，利用各种场合对学生进行安全教育和防范意识的培养，每学期组织一次全校性的安全教育活动。三、班主任在学生安全教育和监管中承担关键责任：1.利用班级会议和各类活动，对班级学生进行安全教育和防范教育。2.加强日常观察，及时发现学生中的安全隐患并及时制止、教育，对情况严重的学生进行跟踪管理。3.每学期至少组织两次以上以安全教育为主题的主题班会，采取多种方式对学生进行教育。4.按照学校规定，定期与学生及家长签订《安全责任书》。四、科任教师对学生在校学习期间的安全负有责任：1.根据教学内容，结合实际对学生进行安全教育。2.对所教授的科目，教师需认真负责，确保在教学过程中做好安全防范。3.对于实验、体育等可能存在风险的课程，教师应提前采取安全预防措施，保障学生安全。五、学校应定期与相关责任人（包括班主