2024年幼儿园卫生保健人员职责（三篇）

第2页共2页2024年幼儿园卫生保健人员职责养膳食。为确保幼儿身心健康发展，根据幼儿成长需求及实际状况，特制定以下计划：一、强化卫生保健措施我们将加大晨间检查的力度，严格执行晨检流程，即一问、二看、三摸、四查，确保及时发现并处理潜在问题。同时，我们将妥善接收并管理家长委托的药品，详细记录药品名称、孩子姓名、班级及服药时间，并持续进行幼儿的全日观察。二、完善卫生消毒制度我们将建立并严格执行室内外环境卫生消毒制度，定期对手绢、茶杯等物品进行消毒。消毒柜、紫外线灯等设备将由专人负责，定时消毒并详细记录。我们还将加强传染病预防工作，制定并执行传染病发生后的清洁消毒制度，确保幼儿各类用品的卫生安全，并培养幼儿良好的卫生习惯。三、培养良好生活卫生习惯我们深知良好生活习惯的养成需要时间和努力，因此我们将以细心和持之以恒的态度，引导幼儿逐步形成良好的生活卫生习惯。我们将制定明确的规则，让幼儿“有章可循，违章必究”，并鼓励他们在日常生活中不断巩固和提高自己的自理能力。四、加强意外伤害预防安全是幼儿健康成长的基础，我们将制定详细的安全计划，确立有效的安全措施，并加强对幼儿及工作人员的安全教育。我们将提高幼儿的安全意识，确保他们在园期间的人身安全。同时，我们将制定严格的接送制度，对可疑人员来园接幼儿进行仔细询问并登记。我们还将坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查，确保各项安全措施得到有效执行。五、合理营养膳食为确保幼儿获得均衡的营养摄入，我们将根据幼儿成长需求及实际状况，制定科学合理的膳食计划。我们将注重食物的多样性、营养性和口感性，确保幼儿能够摄取到足够的蛋白质、维生素、矿物质等营养素。同时，我们还将加强食品安全管理，确保食材的新鲜、卫生和安全。2024年幼儿园卫生保健人员职责（二）尚古庄小学卫生保健教师的职责包括：一、作为学校领导的顾问和协助者，根据上级的指导和规定，结合学校实际情况，制定卫生安全规章制度及工作计划与总结。同时，建立预防传染病和食源性疾病的制度及应急响应方案，并全面协调和监督学校的卫生工作。二、利用多样化的形式，如每周一次的健康教育课程（时长按需设定）、每月更新的橱窗展示，以适应学校教学和季节变化。教育学生理解基本公共卫生知识，包括艾滋病的预防措施，以及培养良好的个人卫生、健康行为和饮食习惯。同时，建立检查评估制度，引导学生养成良好的卫生习惯，有系统地培养卫生员队伍。三、定期进行学生健康和视力检查，全面了解学生的发育、健康和营养状况，以及跟踪学生因病缺课和休学的情况。确保数据的积累，并做好相关资料的统计和上报，确保信息的准确性和完整性。四、与医疗卫生部门合作，开展学生常见病和多发病的防治工作，重点防治近视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、肥胖和贫血等。同时，处理学生的小伤小病，并负责组织毕业班学生的体格检查。五、实施学生的传染病管理工作，建立预防登记制度，与卫生监督部门合作，按时完成预防接种，严格执行患病学生复课前的医疗检查，以控制传染源。六、强化对学生的健康监测，确保及时发现和处理健康问题，有效预防和控制疾病的传播，为学生的健康提供全面保障。2024年幼儿园卫生保健人员职责（三）附件4包含各类卫生保健资料登记表格：表1为儿童日常疾病处理的晨午检及全日观察健康问题记录。表2为在园儿童的药物使用记录。表3由班级教师填写，以特定符号表示儿童的出勤情况，包括出勤、病假和事假。表4为缺勤儿童的家长联系记录。表5用于登记儿童患传染病的情况。表6涵盖了儿童营养性疾病及常见疾病，如营养不良、贫血等的登记。表7记录班级的卫生消毒检查情况。表8详述园内健康教育活动的主要