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文档简介
云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).运用分段叙述的方法,给课文《圆明园的毁灭》列一个简要提纲。
__________________________________2).读拼音,写字、词,注意书写规范、美观。
语文学习,是心灵的旅行,是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子,追赶húdié(
)、qīnɡtínɡ(
);我们领略了荷兰的牧场风光,瞧,那yítàiduān
zhuānɡ(
)的牛犊,似乎要将liáokuò(
)无垠的原野归它们所有;我们也体验了威尼斯船夫cāozònɡ(
)自如的驾驶技术;我们还认识了shuāijiāo(
)达人小嘎子;有一手jué
huó(
)的刷子李……3).结合语境和拼音写词语。
读书之法,贵在选择好书,经典往往记录着优秀的思想。它们总是历久弥新,让人juànliàn(
)。读经典,你将与高贵的心灵对话,shěnshì(
)自我;读经典,你将从先贤的世界中吸收养分,打开ɡéjú(
)。经典,它让人sùránqǐjìnɡ(
)。如果一个人不读书或很少读书,他可能会说话,但无法zhēyǎn(
)知识和思想的贫乏。从容读,你会欣赏到zhǎnxīn(
)世界,xiánjiē(
)旧知,融会贯通,你会变得胸有成竹。4).生字走进新语境。
舞台上,一位xiànɡmào__________清秀,艺术zàoyì_________颇高的姑娘正在演奏。她用mǔzhǐ__________轻轻拨动琴弦,悠扬的琴声像一条niǔ_____带将观众的心拉近。琴声kòu______人心弦,人们xiǎnɡshòu__________着,陶醉着,仿佛春风拂过心扉,忘却了往日的yōnɡlù___________和烦闷。5).情感抒发各有不同,在《闻官军收河南河北》中,诗人杜甫以“白日放歌须纵酒,___________________。即从巴峡穿巫峡,_________________”的狂喜之举来抒发爱国之情;在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗人陆游则用“_________________,南望王师又一年”的失望之举来抒发爱国热情。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中的画线成语运用不恰当的一项是(
)A.幸亏他手疾眼快,要不这个刚买的大花瓶非打碎不可。B.假如连这样的事情你也要追究,那高层的管理者也就不厌其烦了。C.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。D.不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块来了,他对球赛没兴趣,正卧在场边闭目养神呢。2).下列加点字的解释全部正确的一项是(
)A.情不自禁(禁止)拱伏无违(违背)一声不吭(说话)B.同世而立(存在)能书善画(善良)序齿排班(位次)C.疑惑不解(怀疑)喜不自胜(优美)疾恶如仇(痛恨)D.请勿自误(受伤害)随心所欲(想要)同心协力(合作)3).下列句子中加点字词的解释不正确的一项是(
)A.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
玻璃:玉石B.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”
或:或许C.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
傍:靠近D.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:拜访评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。
(1)听了报告,受到了深刻的教育。(修改病句)
_________________________________
(2)海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)
______________________________
(3)老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)
_______________________________
(4)王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子的顺序。)
_________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下面与月亮有关的诗句连一连。
露从今夜白
明月何时照我还
长安一片月
不知秋思落谁家
春风又绿江南岸
月是故乡明
今夜月明人尽望
万户捣衣声2).连一连,根据左边所给的词语猜右边的人物。
面如冠玉、头戴纶巾、争强好胜、吴国
刷子李
病如西子、面目含情、潇湘妃子、多病
周瑜
从容镇定、眼睛受伤、头脑清醒、军神
林黛玉
技艺高超、派头十足、浆不沾衣、收徒
刘伯承评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).金文
甲骨文
小篆
隶书
楷书(按汉字演变过程排列)
_______________2).把下面句子排列一段通顺的话。
①每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
②银杏树又叫白果树。
③银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
④那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
⑤它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
______________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).颜真卿是元代著名的书法家,他的书法筋肉丰满,浑厚有力。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读下面的古诗,并完成填空。题临安邸(宋)林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.解释下列字词。
邸:_________
几时:_________
熏:_________
游人:_________
2.“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
__________________________________。
3.诗歌的前两句是从什么角度写景的?
_________________________________。
4.诗歌反应了当时什么样的社会现状
_______________________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
时光匆匆,岁月如梭(suō)。大胆想象,二十年后的家乡、学校同学,还有你自己会是什么样子的呢?请以“二十年后的
”为题写一篇500字左右的作文。
要求:(1)把题目补充完整;
(2)写的时候注意分段叙述,把重点部分写具体;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。亲情花边饺①小时候,家里生活拮据,吃饺子只能挨到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉馅儿,一种素菜馅儿的。这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指着我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一个花环,煞是好看。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招,她把肉馅饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩儿地塞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝。她自己和爸爸却吃着那些素馅儿的饺子。③自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么“圣餐”。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!还是煮几个饺子吃吧!”我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”④我们都成家立业后,生活也富足了。世上的食品名目繁多,人的胃口花样翻新。但每年过年,包饺子、吃饺子却依然是我们家的惯例。⑤那一年大年初二,全家又包饺子。我包了一个带糖馅的饺子,放进一圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”⑥妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!⑦热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。吃到第二个饺子时,妈妈就咬着了糖馅,她惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢!”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。⑧其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。⑨花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。1.“我”和母亲的故事是围绕饺子展开的,请梳理故事重要场景,补充填空。
2.阅读中让人久久回味的往往是文章的细节,选择下面其中一句谈谈体会。
①妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一个花环,煞是好看。
②吃到第二个饺子时,妈妈就咬着了糖馅,她惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢!”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
我选择_____,我从___________________体会到____________________
3.故事总能给人收获,你从本文中读懂了什么?
(多选)A.我们应该更加珍惜和关心身边的母亲,给予她们温暖和关怀。B.母爱是无形的,它需要用心灵去感受;母爱是永恒的,它使人终身难忘。C.我们要能感受爱,感激爱,回报爱。D.爱是相互的,我们都要主动给予他人爱,不求回报。4.把题目《花边饺》改为《吃饺子》好不好?至少说明两点理由。
答:我认为改了好或不好。(选择打“√”)
理由一:
理由二:
评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面画横线的字选择正确的解释。
(1)敏而好学()A.勤勉
喜欢
B.反应迅速
爱好
C.聪慧
喜好
(2)不耻下问()A.耻辱
B.以……为耻
C.廉耻
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