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文档简介
广东省江门市普通高中2025届高二数学第一学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若函数的导函数为偶函数,则的解析式可能是()A. B.C. D.2.已知点的坐标为(5,2),F为抛物线的焦点,若点在抛物线上移动,当取得最小值时,则点的坐标是A.(1,) B.C. D.3.小王与小张二人参加某射击比赛预赛的五次测试成绩如下表所示,设小王与小张成绩的样本平均数分别为和,方差分别为和,则()第一次第二次第三次第四次第五次小王得分(环)910579小张得分(环)67557A. B.C. D.4.以,为焦点,且经过点的椭圆的标准方程为()A. B.C. D.5.将一枚均匀的骰子先后抛掷3次,至少出现两次点数为3的概率为()A. B.C. D.6.定义在区间上的函数满足:对恒成立,其中为的导函数,则A.B.C.D.7.已知椭圆:的左、右焦点为,,上顶点为P,则()A.为锐角三角形 B.为钝角三角形C.为直角三角形 D.,,三点构不成三角形8.设函数是奇函数的导函数,且,当时,,则不等式的解集为()A. B.C. D.9.长方体中,,,,为侧面内(含边界)的动点,且满足,则四棱锥体积的最小值为()A. B.C. D.10.过点P(2,1)作直线l,使l与双曲线-y2=1有且仅有一个公共点,这样的直线l共有A.1条 B.2条C.3条 D.4条11.已知,分别为双曲线:的左,右焦点,以为直径的圆与双曲线的右支在第一象限交于点,直线与双曲线的右支交于点,点恰好为线段的三等分点(靠近点),则双曲线的离心率等于()A. B.C. D.12.已知函数,则下列判断正确的是()A.直线与曲线相切B.函数只有极大值,无极小值C.若与互为相反数,则的极值与的极值互为相反数D.若与互为倒数,则的极值与的极值互为倒数二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线就是其中之一(如图),给出下列三个结论:①曲线C恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点);②曲线C上任意一点到原点的距离都不超过;③曲线C所围成的“心形”区域的面积小于3;其中,所有正确结论的序号是________14.已知O为坐标原点,椭圆T:,过椭圆上一点P的两条直线PA,PB分别与椭圆交于A,B,设PA,PB的中点分别为D,E,直线PA,PB的斜率分别是,,若直线OD,OE的斜率之和为2,则的最大值为_______15.已知函数,是的导函数,则______16.已知过点作抛物线的两条切线,切点分别为A,B,直线AB经过抛物线C的焦点F,则___________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数,数列的前n项和为,且对一切正整数n、点都在因数的图象上(1)求数列的通项公式;(2)令,数列的前n项和,求证:18.(12分)某工厂有工人1000名,其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人).现用分层抽样方法(按A类,B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(生产能力指一天加工的零件数)(1)A类工人中和B类工人各抽查多少工人?(2)从A类工人中抽查结果和从B类工人中的抽查结果分别如下表1和表2:表1:生产能力分组人数48x53表2:生产能力分组人数6y3618①先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图.就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)②分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人和生产能力的平均数(同一组中的数据用该区间的中点值作代表)图1A类工人生产能力的频率分布直方图图2B类工人生产能力的频率分布直方图19.(12分)已知椭圆的离心率为,过左焦点且垂直于长轴的弦长为.(1)求椭圆的标准方程;(2)点为椭圆的长轴上的一个动点,过点且斜率为的直线交椭圆于两点,证明为定值.20.(12分)已知数列{an}满足,(1)记,证明:数列{bn}为等比数列,并求数列{bn}的通项公式;(2)记数列{bn}前n项和为Tn,证明:21.(12分)已知数列为等差数列,,数列满足,且(1)求的通项公式;(2)设,记数列的前项和为,求证:22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:的焦距为4,且过点.(1)求椭圆C的方程;(2)设椭圆C的上顶点为B,右焦点为F,直线l与椭圆交于M,N两点,问是否存在直线l,使得F为的垂心(高的交点),若存在,求出直线l的方程:若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据题意,求出每个函数的导函数,进而判断答案.【详解】对A,,为奇函数;对B,,为奇函数;对C,,为偶函数;对D,,既不是奇函数也不是偶函数.故选:C.2、D【解析】过作准线的垂线,垂足为,则,当且仅当三点共线时等号成立,此时,故,所以,选D3、C【解析】根据图表数据可以看出小王和小张的平均成绩和成绩波动情况.【详解】解:从图表中可以看出小王每次的成绩均不低于小张,但是小王成绩波动比较大,故设小王与小张成绩的样本平均数分别为和,方差分别为和.可知故选:C4、B【解析】根据焦点在x轴上,c=1,且过点,用排除法可得.也可待定系数法求解,或根据椭圆定义求2a可得.【详解】因为焦点在x轴上,所以C不正确;又因为c=1,故排除D;将代入得,故A错误,所以选B.故选:B5、D【解析】利用次独立重复试验中事件A恰好发生次的概率计算公式直接求解.【详解】解:将一枚均匀的筛子先后抛掷3次,每次出现点数为3的概率都是至少出现两次点数为3的概率为:故选:D6、D【解析】分别构造函数,,,,利用导数研究其单调性即可得出【详解】令,,,,恒成立,,,,函数在上单调递增,,令,,,,恒成立,,函数在上单调递减,,.综上可得:,故选:D【点睛】函数的性质是高考的重点内容,本题考查的是利用函数的单调性比较大小的问题,通过题目中给定的不等式,分别构造两个不同的函数求导判出单调性从而比较函数值得大小关系.在讨论函数的性质时,必须坚持定义域优先的原则.对于函数实际应用问题,注意挖掘隐含在实际中的条件,避免忽略实际意义对定义域的影响7、A【解析】根据题意求得,要判断的形状,只需要看是什么角即可,利用余弦定理判断,从而可得结论.【详解】解:由椭圆:,得,则,则,所以且为锐角,因为,所以锐角,所以为锐角三角形.故选:A.8、D【解析】设,则,分析可得为偶函数且,求出的导数,分析可得在上为减函数,进而分析可得上,,在上,,结合函数的奇偶性可得上,,在上,,又由即,则有或,据此分析可得答案【详解】根据题意,设,则,若奇函数,则,则有,即函数为偶函数,又由,则,则,,又由当时,,则在上为减函数,又由,则在上,,在上,,又由为偶函数,则在上,,在上,,即,则有或,故或,即不等式的解集为;故选:D9、D【解析】取的中点,以点为坐标原点,、、的方向分别为、、轴的正方向建立空间直角坐标系,分析可知点的轨迹是以点、为焦点的椭圆,求出椭圆的方程,可知当点为椭圆与棱或的交点时,点到平面的距离取最小值,由此可求得四棱锥体积的最小值.【详解】取的中点,以点为坐标原点,、、的方向分别为、、轴的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系,设点,其中,,则、,因为平面,平面,则,所以,,同理可得,所以,,所以点的轨迹是以点、为焦点,且长轴长为的椭圆的一部分,则,,,所以,点的轨迹方程为,点到平面的距离为,当点为曲线与棱或棱的交点时,点到平面的距离取最小值,将代入方程得,因此,四棱锥体积的最小值为.故选:D.10、B【解析】利用几何法,结合双曲线的几何性质,得出符合条件的结论.【详解】由双曲线的方程可知其渐近线方程为y=±x,则点P(2,1)在渐近线y=x上,又双曲线的右顶点为A(2,0),如图所示.满足条件的直线l有两条:x=2,y-1=-(x-2)【点睛】该题考查的是有关直线与双曲线的公共点有一个的条件,结合双曲线的性质,结合图形,得出结果,属于中档题目.11、C【解析】设,,根据双曲线的定义可得,,在中由勾股定理列方程可得,在中由勾股定理可得关于,的方程,再由离心率公式即可求解.【详解】设,则,由双曲线的定义可得:,,因为点在以为直径的圆上,所以,所以,即,解得:,在中,,,,由可得,即,所以双曲线离心率为,故选:C.第II卷(非选择题12、C【解析】求出函数的导函数,通过在某点处的导数为该点处切线的斜率,求出切线方程,并且判断出极值,通过结合与互为相反数,若与互为倒数,分别判断的极值与的极值是否互为相反数,以及是否互为倒数.【详解】,,令,得,所以,因为,,所以曲线在点处的切线方程为,故A错;当时,存在使,且当时,;当时,,即有极小值,无极大值,故B错误;设为的极值点,则,且,所以,,当时,;当时,,故C正确,D错误.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①②【解析】先根据图像的对称性找出整点,再判断是否还有其他的整点在曲线上;找出曲线上离原点距离最大的点的区域,再由基本不等式得到最大值不超过;在心形区域内找到一个内接多边形,该多边形的面积等于3,从而判断出“心形”区域的面积大于3.【详解】①:由于曲线,当时,;当时,;当时,;由于图形的对称性可知,没有其他的整点在曲线上,故曲线恰好经过6个整点:,,,,,,所以①正确;②:由图知,到原点距离的最大值是在时,由基本不等式,当时,,所以即,所以②正确;③:由①知长方形CDFE的面积为2,三角形BCE的面积为1,所以曲线C所围成的“心形”区域的面积大于3,故③错误;故答案为:①②.【点睛】找准图形的关键信息,比如对称性,整点,内接多边形是解决本题的关键.14、【解析】设的坐标,用点差法求和与的关系同,与的关系,然后表示出,求得最大值【详解】设,,,则,两式相减得,∴,,则,同理,,又,∴,,当且仅当,即时等号成立,∴,故答案为:【点睛】方法点睛:本题考查直线与椭圆相交问题,考查椭圆弦中点问题.椭圆中涉及到弦的中点时,常常用点差法确定关系,即设弦端点为,弦中点为,把两点坐标代入椭圆方程,相减后可得15、2【解析】根据基本初等函数的导数公式及导数的加法法则,对求导,再求即可.【详解】由题设,,所以.故答案为:16、【解析】设出点的坐标,与抛物线方程联立,结合题意和韦达定理,求得抛物线的方程为,直线AB的方程为,进而求得的值.【详解】设,在抛物线,过切点A与抛物线相切的直线的斜率为,则以为切点的切线方程为,联立方程组,整理得,则,整理得,所以,解得,所以以为切点的切线方程为,即,同理,设,在抛物线,过切点B与抛物线相切的直线,又因为在切线和,所以,所以直线AB的方程为,又直线AB过抛物线的焦点,所以令,可得,即,所以抛物线的方程为,直线AB的方程为,联立方程组,整理得或,所以,所以.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)证明见解析【解析】(1)根据数列中和的关系,即可解出;(2)利用裂项相消法求出,即可进一步汽车其范围.【小问1详解】由题知,当时,,当时,也满足上式,综上,;【小问2详解】,则,由,得,所以.18、(1)25,75(2)①5,15,直方图见解析,B类②123,133.8,131.1【解析】(1)先计算抽样比为,进而可得各层抽取人数(2)①类、类工人人数之比为,按此比例确定两类工人需抽取的人数,再算出和即可.画出频率分布直方图,从直方图可以判断:类工人中个体间的差异程度更小②取每个小矩形的横坐标的中点乘以对应矩形的面积相加即得平均数.【详解】(1)由已知可得:抽样比,故类工人中应抽取:人,类工人中应抽取:人,(2)①由题意知,得,,得满足条件的频率分布直方图如下所示:从直方图可以判断:类工人中个体间的差异程度更小②,类工人生产能力的平均数,类工人生产能力的平均数以及全工厂工人生产能力的平均数的估计值分别为123,133.8和131.1【点睛】本题考查等可能事件、相互独立事件的概率、频率分布直方图的理解以及利用频率分布直方图求平均数等知识、考查运算能力19、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)借助题设条件建立方程组求解;(2)依据题设运用直线与椭圆的位置关系探求.试题解析:(1)由,可得椭圆方程.(2)设的方程为,代入并整理得:.设,,则,同理则.所以,是定值.考点:椭圆的标准方程几何性质及直线与椭圆的位置关系等有关知识的综合运用【易错点晴】本题考查的是椭圆的标准方程等基础知识及直线与椭圆的位置关系等知识的综合性问题.解答本题的第一问时,直接依据题设条件运用椭圆的几何性质和椭圆的有关概念建立方程组,进而求得椭圆的标准方程为;第二问的求解过程中,先设直线的方程为,再借助二次方程中根与系数之间的关系,依据坐标之间的关系进行计算探求,从而使得问题获解.20、(1)证明见解析;bn=2n(2)证明见解析【解析】(1)由递推关系式转化为等比数列即可求解;(2)由(1)求出,再用裂项相消法求和后就可以证明不等式.【小问1详解】由an+1=2an+1可得
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