版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
云南省宣威市第十中学2025届生物高二上期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.含两个染色体组的配子直接发育成的个体应该叫()A.单倍体 B.配子体 C.多倍体 D.二倍体2.用纯种的黄果蝇和灰果蝇杂交得到如表所示的结果,下列选项中正确的是()亲本子代灰雌性×黄雄性全是灰色黄雌性×灰雄性所有雄性为黄色,所有雌性为灰色A.黄色基因是位于常染色体的隐性基因 B.黄色基因是位于X染色体的显性基因C.灰色基因是位于常染色体的显性基因 D.灰色基因是位于X染色体的显性基因3.下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A.人体初次接触过敏原,机体不会发生免疫反应B.在细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解并消灭抗原C.人体免疫系统功能过强或过弱,都会引发机体功能紊乱,出现免疫失调D.艾滋病是由于HIV病毒侵入人体后,攻击B细胞,使人体细胞免疫功能遭到破坏4.饮水不足时,抗利尿激素(ADH)分泌增加,引起下图所示一系列的生理变化,调节肾小管和集合管细胞对水分的重吸收,则下列叙述错误的是()A.ADH由下丘脑合成并分泌,通过血液定向运输给肾小管和集合管细胞B.结合ADH的受体促进①生成cAMP,进一步促进M蛋白的合成C.M蛋白促进②胞吐过程,增加膜上水通道蛋白数量D.H2O通过③协助扩散过程,进入组织液内5.下图为足部某神经--肌肉连接示意图,据图判断下列有关叙述错误是()A.图中没有低级神经中枢脊髓,由高级神经中枢大脑参与形成反射弧B.神经--肌肉接头属于突触,由神经元释放的神经递质作用肌肉细胞C.肌肉受到刺激时兴奋沿c→b→d信号传送可引起肌肉不由自主地收缩D.大脑产生相应的感觉后能通过L一定程度的控制肌肉的活动6.图是构建基因表达载体的过程示意图,请判断下列相关说法中正确的是()A.将目的基因导入受体细胞是基因工程的核心步骤,是成功的关键B.构建基因表达载体目的是使目的基因在受体细胞中能稳定存在且遗传给下一代C.一个基因表达载体一般包括目的基因、标记基因、起始密码子和终止密码子等结构D.基因表达载体中启动子具有DNA聚合酶的结合部位,启动复制过程二、综合题:本大题共4小题7.(9分)向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性,这一特性对植物有效获取土壤水分至关重要。(1)为了探究根尖向水性的机理,科研人员观察了不同条件下拟南芥根尖分生区两侧细胞数目,结果见图1。①实验组处理应为_____(根尖左侧水分多于右侧/根尖左侧水分少于右侧/根尖左侧水分等于右侧)。据结果推测,实验组根尖两侧细胞数目不同可能是_____导致的。②为了验证该假设,科研人员利用特殊的染剂使正在进行DNA复制的根尖活细胞着色,这些细胞正处于有丝分裂的_____期。观察发现,对照组根尖两侧着色的细胞数目相似,实验组右侧着色的细胞数目较多。(2)已有研究表明,根尖向水性与生长素无关。根据上述结果,植物根尖向水性可能由_____(某植物激素)在根尖两侧不均等分布引起。为验证这一假设,科研人员检测该激素在根尖的分布情况,结果如图2。综合上述结果,可得出的结论是:根尖两侧水分相对含量不同,引起该激素的_____,导致根尖两侧细胞分裂速度不同,进而产生向水性弯曲生长。(3)科研人员在实验中进一步发现该激素在低浓度时能够促进根尖生长,而在高浓度时则抑制根尖的生长,由此揭示出该激素对根尖生长具有_____的生理特点。8.(10分)某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答:(1)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计非常困难,可以采用_________法。(2)本实验没有另设对照实验,原因是_______________。该实验____________(“需要”或“不需要”)重复实验。(3)为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先____________再计数。该实验中酵母菌数量估算值见下表:(该实验中使用的血细胞计数板规格为,16中方格25小方格)。时间(天)1234567酵母菌数量(万个/mL)32?762824819821820第2天观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,计数时应选择__________(无色/蓝色)的酵母菌。则表中第2天酵母菌数量约为_________万个/mL。9.(10分)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。(1)细胞分裂素足一种植物激素。它是由植物体的特定部位_____,再被运输到作用部位,对生长发育起显著作用的_____有机物。(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是_____。(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括_____。(4)在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶_____。该实验的对照处理是_____。(5)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是:_____。(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推侧,用图I所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括_____(填选项前的符号)。a、用细胞分裂素溶液涂抹A1叶b、用细胞分裂素溶液涂抹A2叶c、用14C-淀粉溶液涂抹A1叶d、用14C-淀粉溶液涂抹A2叶e、用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶f、用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶g、检测A1叶的放肘性强度10.(10分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节。请分析回答:(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线______,可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。除题干所述外,列举两个植物生长素两重性的例子____________________________。从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制生长的原因可能是___________________________。(2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出____________;继而根据图中的②③组所示结果进行比较,可得出________。(3)油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:油菜素内酯浓度(mg/L)00.100.200.300.400.50平均株高(cm)162038514224由实验结果可知,促进芹菜幼苗生长的油菜素内酯最适合浓度范围是___,根据本实验结果可得出的结论是____。(4)多地媒体披露,市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药(其主要成分是类雌性激素),请判断此类做法是否有效果?有效果请说明有什么效果?如无效说明原因?_______。11.(15分)已知水稻的抗病和感病是一对相对性状,由A和a一对等位基因控制,高杆(易倒伏)和矮杆(抗倒伏)是一对相对性状,由B和b一对等位基因控制。现有三种不同基因型的水稻进行杂交,实验结果如下图所示。请回答下列问题:(1)抗病和感病这对相对性状中,显性性状是________;(2)若将水稻③与感病矮杆水稻杂交,后代的表现型及比例分别为________。(3)为确定实验2中一株抗病矮杆水稻是否为纯合子,研究人员设计了最简单实验方案。实验思路:将该水稻种植后________,观察并统计子代的________。预期结果和结论:若子代________,则说明该水稻为纯合子。子代抗病矮杆和感病矮杆的比例为3:1,则说明该水稻为杂合子。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】判断一个个体是单倍体还是几倍体的关键是看该个体是由什么发育来的。若该个体是由未受精的配子直接发育来的,则为单倍体;若该个体是由受精卵发育来的,体细胞含有几个染色体组就是几倍体,据此答题。【详解】由配子直接发育形成,体细胞中含有本物种配子染色体数的生物个体称为单倍体,故选A。2、D【解析】分析表格中的信息可知,灰色果蝇与黄色果蝇杂交,后代都是灰色,说明灰色对黄色是显性性状;亲本果蝇正交和反交的结果不同,说明控制果蝇黄色的基因可能位于性染色体上,黄色雌果蝇与灰色雄果蝇杂交,后代所有雄性为黄色,所有雌性为灰色,因此可以说明控制果蝇黄色(灰色)的基因位于X染色体上。【详解】AB、由分析知,控制果蝇黄色的基因是隐性基因,且位于X染色体上,AB错误;C、由分析知,果蝇黄色(灰色)的基因位于X染色体上,C错误;D、由分析知,控制果蝇灰色的基因是显性基因,且位于X染色体上,D正确。故选D。3、C【解析】免疫失调病:指人体内免疫系统功能过强或过弱所引发机体功能紊乱而出现的疾病。常见的有:(1)过敏反应:是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。如系统性红斑狼疮、风湿性心脏病、类风湿性关节炎。(3)免疫缺陷病:是指人体免疫系统的组成或功能存在不足或缺陷导致的疾病,包括先天性免疫缺陷病和后天获得的免疫缺陷病(如艾滋病)。【详解】A、过敏原相当于抗原,即便人体初次接触过敏原,机体也会发生免疫反应,只是不会出现过敏反应症状,A错误;B、细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡,并没有消灭靶细胞内的抗原,B错误;C、人体免疫系统功能过强或过弱,都会引发机体功能紊乱,统称免疫失调病,C正确;D、艾滋病是由于HIV病毒侵入人体后,攻击T细胞,使人体特异性免疫功能遭到破坏,D错误。故选C。4、A【解析】水平衡的调节:(1)当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强;(2)当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。【详解】A、ADH由下丘脑合成并分泌,通过血液运输全身细胞,但只有肾小管和集合管细胞膜上有接受ADH的受体,A错误;B、由题图分析可知,ADH的受体与ADH结合后促进①ATP水解过程,进而促进M蛋白合成,B正确;C、M蛋白促进②胞吐过程,增加膜上水通道蛋白的数量,从而增加水分子的运输速率,C正确;D、H2O通过③水通道蛋白协助扩散,重吸收回B侧(组织液中),D正确。故选A。5、A【解析】由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,根据兴奋传导方向可知,肌肉受到刺激不由自主地收缩时,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是cbd,大脑感觉到肌肉受到刺激其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为gfead。【详解】A、肌肉受到刺激后发生的反射属于非条件反射,低级神经中枢在脊髓,高级神经中枢在大脑皮层,因此图中应该是有脊髓的,A错误;B、图中P处为神经--肌肉接头,属于突触,由神经元释放的神经递质作用肌肉细胞,B正确;C、肌肉受到刺激时,产生的兴奋沿c→b→d信号传送,可引起肌肉不由自主地收缩,C正确;D、肌肉收缩的低级神经中枢脊髓受高级神经中枢大脑皮层的调控,结合图分析可知,大脑产生相应的感觉后能通过L一定程度的控制肌肉的活动,D正确。故选A。6、B【解析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,是成功的关键,A错误;B、构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,可以遗传给下一代,使目的基因能够表达和发挥作用,B正确;C、一个基因表达载体一般包括目的基因、标记基因、启动子和终止子等部分,C错误;D、基因表达载体中启动子具有RNA聚合酶的结合部位,启动转录过程,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).根尖左侧水分多于右侧(2).根尖水分含量高的一侧细胞分裂速度较慢(根尖两侧细胞分裂速度不同)(3).间(4).细胞分裂素(5).分布不均匀(6).两重性【解析】1、向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性,可参照向光性的特点及意义分析作答。2、实验设计应遵循对照原则与单一变量原则,一般而言纵坐标为实验的因变量。3、生长素生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。再通过对照组以及实验组不同浓度生长素条件下生根情况的数据,可据此结合问题分析作答。【详解】(1)①分析图1可知,实验的因变量为右侧与左侧细胞数目差,实验组的右侧与左侧数目相差较大,结合题干信息“向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性”,故推测实验组为根尖左侧水分相对含量高,右侧低;据结果推测,实验组根尖两侧细胞数目不同可能是根尖水分含量高的一侧细胞分裂速度较慢(根尖两侧细胞分裂速度不同),含水量低的一侧分裂快,故细胞向着水分多的一侧生长。②DNA分子的复制发生在分裂间期。(2)与细胞生长和分裂有关的激素有生长素和细胞分裂素,故若根尖向水性与生长素无关,则由细胞分裂素在根尖两侧不均等分布引起;据题干信息可知灰色区域代表激素分布情况,结合题图可知对照组根尖两侧细胞分裂素呈均等分布,实验组根尖两侧细胞分裂素分布不均匀,水分相对含量低的一侧(右侧)细胞分裂素分布较多。(3)该激素在低浓度时能够促进根尖生长,而在高浓度时则抑制根尖的生长,由此揭示出该激素对根尖生长具有两重性的生理特点。【点睛】解答本题的关键是明确题图信息,并能结合植物生长素的两重性及植物的向性运动等知识点进行迁移运用。8、(1)抽样检测(2)①.该实验在时间上形成前后自身对照②.需要(3)①.稀释②.无色③.128【解析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的相关注意事项:(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。(3)结果记录最好用记录表。(4)每天计数酵母菌量的时间要固定。(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造。【小问1详解】培养液中的酵母菌数量多、体积小,逐个统计非常困难,可以采用抽样检测的方法进行计数。【小问2详解】该实验在时间上形成前后自身对照,不需要另设置对照组;为了防止实验的偶然性,该实验是需要重复实验的。【小问3详解】培养后期酵母菌的数量较多,应该先稀释后再计数。死亡的酵母菌由于失去了选择透过性,会被台盼蓝染成蓝色,因此计数时应选择无色的酵母菌。由于该血细胞计数板有16个中方格,而第2天计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,则第2天酵母菌数量约为(36-4)÷4×16=128万个/mL。【点睛】本题考查酵母菌种群数量的变化等相关知识,考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。要求学生理解酵母菌种群数量变化。9、(1)①.产生②.微量(2)除去植物自身体内的细胞分裂素(3)用细胞分裂素溶液分别处理A、B叶片,不同插条上去除不同数目的A叶(4)①.生长受抑制②.用等量蒸馏水代替细胞分裂素溶液同样处理A叶(5)A叶数量越少,B叶生长缓慢(6)a,e,g【解析】题意知可知,该实验的目的是研究细胞分裂素的生理作用,图2中显示的实验的处理方法是:Ⅰ用细胞分裂素处理A叶片、B叶片不做处理,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是用细胞分裂素处理B叶片,但是Ⅱ是2片A叶片、Ⅲ是一片A叶片,Ⅳ是没有A叶片,因此该实验的自变量是处理A叶片还是B叶片及A叶片的数目,因变量是B叶片面积的相对值。【小问1详解】细胞分裂素是植物激素,是由植物自身产生,对生长发育起调节作用的微量有机物。【小问2详解】研究细胞分裂素的生理作用时,制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是除去植物自身体内的细胞分裂素。【小问3详解】由图2知,对插条进行的实验处理方法是用细胞分裂素分别处理A、B叶、不同插条上去除不同数目的A叶。【小问4详解】由图可知B叶实验组叶片面积小于对照组,应对B叶片是抑制作用,对照处理应用蒸馏水处理A叶片。【小问5详解】实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三组中,A叶片的数目分别为2、1、0,对应B叶片的面积递减,说明A叶片数量越少B叶片生长越慢。【小问6详解】研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”,为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括:首先要用细胞分裂素处理一片叶子,在另一片叶子表面涂抹有放射性的营养物质,淀粉不是植物的营养物质,故用14C-氨基酸溶液涂抹,最后通过检测未涂抹14C-氨基酸溶液的叶片的放射性来判断营养物质的运输情况,所以最少操作包括(a)用细胞分裂素溶液涂抹A1叶,(e)用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶,(g)检测A1叶的放射性强度。故选aeg。【点睛】本题考查植物激素的概念及作用,要求考生识记相关知识,意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。10、(1).Ⅱ(2).d(3).顶端优势(棉花摘心植株去顶)根的向地性(4).生长素浓度增加到一定值时,促进乙烯的合成,乙烯含量增高,反过来抑制生长素促进植物伸长的作用。(生长素促进乙烯合成,乙烯含量增多抑制生长)(5).顶芽的存在会抑制侧芽的生长(6).细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用(7).0.20-0.40mg/L(8).不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长有影响,一定浓度范围内,随着浓度的增加,促进作用先增加后减(不能答抑制作用,本实验结果还没出现抑制作用)(9).无效果,植物无接受动物激素的受体,对植物细胞不起作用【解析】1、据图甲分析:双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物,图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。2、据图乙分析:①③组的单一变量是有无顶芽,有顶芽时,侧芽不生长,没有顶芽时侧芽生长,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长。②组结果与①③进行比较,具有细胞分裂素,可见,细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制。【详解】(1)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ;选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,既抑制双子叶杂草的生长,同时又能促进单子叶农作物的生长,该现象说明了生长素的生理作用具有两重性;此外顶端优势(棉花摘心,植株去顶)和根的向地性也可说明生长素作用的两重性;高浓度生长素抑制生长的原因可能是生长素浓度增加到一定值时,促进乙烯的合成,乙烯含量增高,反过来抑制生长素促进植物伸长的作用。(2)①③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②③组的区别是细胞分裂素的有无,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。(3)据表格数据可知,与对照相比,在0.30mg/L的浓度下,芹菜平均株高最高,故促进芹菜幼苗生长的油菜素内酯最适合浓度范围是其两侧的浓度范围,即0.20-0.40mg/L;据表格数据可知:不同浓度的油菜素内酯水溶液对
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年新世纪版选修1历史上册阶段测试试卷
- 2025年外研版三年级起点选择性必修三语文上册月考试卷
- 2024年华东师大版八年级地理上册月考试卷含答案
- 2025年人教新起点八年级历史下册月考试卷含答案
- 2025年度农业科技示范项目-太阳能灌溉系统研发与推广合同3篇
- 二零二五版物流企业派遣员工运输管理合同4篇
- 二零二五版智能安防系统集成与门面房装修合同4篇
- 二零二五年度厨房设备环保材料采购合同11篇
- 二零二五年度大型活动模特选拔与合作合同模板4篇
- 二零二五版民品典当借款合同终止条件说明4篇
- 2024年山东省泰安市高考物理一模试卷(含详细答案解析)
- 护理指南手术器械台摆放
- 肿瘤患者管理
- 2025年中国航空部附件维修行业市场竞争格局、行业政策及需求规模预测报告
- 2025春夏运动户外行业趋势白皮书
- 《法制宣传之盗窃罪》课件
- 通信工程单位劳动合同
- 2024年医疗器械经营质量管理规范培训课件
- 零部件测绘与 CAD成图技术(中职组)冲压机任务书
- 2024年计算机二级WPS考试题库380题(含答案)
- 高低压配电柜产品营销计划书
评论
0/150
提交评论