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文档简介

2025届广东省广州市第三中学高一上数学期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.为了给地球减负,提高资源利用率,2020年全国掀起了垃圾分类的热潮,垃圾分类已经成为新时尚.假设某市2020年全年用于垃圾分类的资金为3000万元,在此基础上,以后每年投入的资金比上一年增长20%,则该市全年用于垃圾分类的资金开始超过1亿元的年份是(参考数据:,,)()A2026年 B.2027年C.2028年 D.2029年2.将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐标不变),再向右平移个单位,得到函数的图象,则函数的图象的一条对称轴为A. B.C. D.3.为空间中不重合的两条直线,为空间中不重合的两个平面,则①若;②;③;④上述说法正确的是A.①③ B.②③C.①② D.③④4.直线的倾斜角为()A. B.C. D.5.函数的最小值和最大值分别为()A. B.C. D.6.已知幂函数的图象过点,则的值为A. B.C. D.7.的值为()A. B.C. D.8.若,则()A B.C. D.9.某几何体的三视图如图所示,则该几何的体积为A.16+8 B.8+8C.16+16 D.8+1610.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围为()A B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若将函数的图像向左平移个单位后所得图像关于轴对称,则的最小值为___________.12.若点在过两点的直线上,则实数的值是________.13.设函数,则__________,方程的解为__________14.已知非零向量、满足,若,则、夹角的余弦值为_________.15.函数fx=16.下列函数图象与x轴都有交点,其中不能用二分法求其零点的是___________.(写出所有符合条件的序号)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,(1)求的单调递增区间;(2)令函数,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求在区间上的最大值及取得最大值时的值条件①:;条件②:注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分18.已知圆的方程为,是坐标原点.直线与圆交于两点(1)求的取值范围;(2)过点作圆的切线,求切线所在直线的方程.19.已知平面直角坐标系内四点,,,.(1)判断的形状;(2)A,B,C,D四点是否共圆,并说明理由.20.已知圆经过两点,且圆心在直线上.(1)求圆的标准方程;(2)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程.21.已知函数f(x)=coscos-sinxcosx+(1)求函数f(x)的最小正周期和最大值;(2)求函数f(x)单调递增区间

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】设经过年之后,投入资金为万元,根据题意列出与的关系式;1亿元转化为万元,令,结合参考数据即可求出的范围,从而判断出选项.【详解】设经过年之后,投入资金为万元,则,由题意可得:,即,所以,即,又因为,所以,即从2027年开始该市全年用于垃圾分类的资金超过1亿元.故选:B2、C【解析】,所以,所以,所以是一条对称轴故选C3、A【解析】由线面垂直的性质定理知①正确;②中直线可能在平面内,故②错误;,则内一定有直线//,,则有,所以,③正确;④中可能平行,相交,异面,故④错误,故选A4、C【解析】先根据直线方程得斜率,再求倾斜角.【详解】因为直线,所以直线斜率为,所以倾斜角为,选C.【点睛】本题考查直线斜率以及倾斜角,考查基本分析求解能力,属基本题.5、C【解析】2.∴当时,,当时,,故选C.6、B【解析】利用幂函数图象过点可以求出函数解析式,然后求出即可【详解】设幂函数的表达式为,则,解得,所以,则.故答案为B.【点睛】本题考查了幂函数,以及对数的运算,属于基础题7、A【解析】根据诱导公式以及倍角公式求解即可.【详解】原式.故选:A8、C【解析】将式子先利用二倍角公式和平方关系配方化简,然后增添分母(),进行齐次化处理,化为正切的表达式,代入即可得到结果【详解】将式子进行齐次化处理得:故选:C【点睛】易错点睛:本题如果利用,求出的值,可能还需要分象限讨论其正负,通过齐次化处理,可以避开了这一讨论9、A【解析】由已知中的三视图可得该几何体是一个半圆柱和正方体的组合体,半圆柱底面半径为2,故半圆柱的底面积半圆柱的高故半圆柱的体积为,长方体的长宽高分别为故长方体的体积为故该几何体的体积为,选A考点:三视图,几何体的体积10、C【解析】函数为复合函数,先求出函数的定义域为,因为外层函数为减函数,则求内层函数的减区间为,由题意知函数在区间上单调递增,则是的子集,列出关于的不等式组,即可得到答案.【详解】的定义域为,令,则函数为,外层函数单调递减,由复合函数的单调性为同增异减,要求函数的增区间,即求的减区间,当,单调递减,则在上单调递增,即是的子集,则.故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用辅助角公式将函数化简,再根据三角函数的平移变换及余弦函数的性质计算可得;【详解】解:因,将的图像向左平移个单位,得到,又关于轴对称,所以,,所以,所以当时取最小值;故答案为:12、【解析】先由直线过两点,求出直线方程,再利用点在直线上,求出的值.【详解】由直线过两点,得,则直线方程为:,得,即,又点在直线上,得,得.故答案为:【点睛】本题考查了已知两点求直线的方程,直线方程的应用,属于容易题.13、①.1②.4或-2【解析】(1)∵,∴(2)当时,由可得,解得;当时,由可得,解得或(舍去)故方程的解为或答案:1,或14、【解析】本题首先可以根据得出,然后将其化简为,最后带入即可得出结果.【详解】令向量与向量之间的夹角为,因为,所以,即,,,,因为,所以,故答案为:.【点睛】本题考查向量垂直的相关性质,若两个向量垂直,则这两个向量的数量积为,考查计算能力,考查化归与转化思想,是简单题。15、0【解析】先令t=cosx,则t∈-1,1,再将问题转化为关于【详解】解:令t=cosx,则则f(t)=t则函数f(t)在-1,1上为减函数,则f(t)即函数y=cos2x-2故答案为:0.16、(1)(3)【解析】根据二分法所求零点的特点,结合图象可确定结果.【详解】用二分法只能求“变号零点”,(1),(3)中的函数零点不是“变号零点”,故不能用二分法求故答案为:(1)(3)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)答案不唯一,具体见解析【解析】(1)根据正弦函数的单调增区间建立不等式求解即可得出;(2)选①代入,化简,令,转化为二次函数求值域即可,选择条件②代入化简,令,根据正弦函数的图象与性质求最值即可求解.【小问1详解】函数的单调增区间为()由,,解得,,所以的单调增区间为,【小问2详解】选择条件①:令,因为,所以所以所以,因为在区间上单调递增,所以当时,取得最大值所以当时,取得最大值选择条件②:令,因为,所以所以当时,即时,取得最大值18、(1);(2)或【解析】(1)直线与圆交于两点,即直线与圆相交,转化成圆心到直线距离小于半径,利用公式解不等式;(2)过某点求圆的切线,分斜率存在和斜率不存在两种情况数形结合分别讨论.【详解】(1)圆心到直线的距离,解得或即k的取值范围为.(2)当过点P的直线斜率不存在时,即x=2与圆相切,符合题意.当过点P的直线斜率存在时,设其方程为即,由圆心(0,4)到直线的距离等于2,可得解得,故直线方程为综上所述,圆的切线方程为或【点睛】此题考查直线和圆的位置关系,结合圆的几何性质处理相交相切,过某点的直线在设其方程的时候一定注意讨论斜率是否存在,这是一个易错点,对逻辑思维能力要求较高,当然也可以考虑直线与二次曲线的常规解法.19、(1)是等腰直角三角形(2)A,B,C,D四点共圆;理由见解析【解析】(1)利用两点间距离公式可求得,再利用斜率公式可得到,即可判断三角形形状;(2)由(1)先求得的外接圆,再判断点是否在圆上即可【详解】解:(1),,,又,,即,∴是等腰直角三角形(2)A,B,C,D四点共圆;由(1),设的外接圆的圆心为,则,即,解得,此时,所以的外接圆的方程为,将D点坐标代入方程得,即D点在的外接圆上.∴A,B,C,D四点共圆【点睛】本题考查两点间距离公式的应用,考查斜率公式的应用,考查三角形的外接圆,考查圆的方程,考查运算能力20、(1)(2)或.【解析】(1)设圆的方程为,根据题意列出方程组,求得的值,即可求解;(2)由圆的弦长公式,求得圆心到直线的距离为,分类直线的斜率不存在和斜率存在两种情况讨论,即可求得直线的方程.【小问1详解】解:圆经过两点,且圆心在直线上,设圆的方程为,可得,解得,所以圆的方程为,即.【小问2详解】解:由圆,可得圆心,半径为,因为直线过点,且被圆截得的

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