四川省成都市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

四川省成都市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.慈cí

【部首】心

【结构】上下

【文字源流】形声字。心表意，表示慈爱发自内心；兹（zi）表声，兹有草木茂盛义，表示慈爱有助健康成长。本义是慈爱。

【常见词组】慈祥慈爱仁慈

【课文原句】沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容或要求填空。

（1）竹溪山清水秀，这儿的风物可以从山水诗词中窥见：“________，清泉石上流”是山野之趣。“青箬笠，绿蓑衣，________”是山野之趣。

（2）想要更好的了解家乡风物，我们需要阅读与此相关的材料，我们可以用朱熹的“心既到矣，__________？”来勉励自己养成用心阅读的好习惯。

（3）我们了解家乡风物，传承家乡精神。竹溪人惜时：不饱食以终日，_________；竹溪人勤俭：________，克俭于家。2）.请你填写《西游记》中的人物，把歇后语补充完整。

①________的武艺——倒打—粑

②________钻进铁扇公主肚里——心腹之患

③_______看书——一本正经

④_______的流沙河——难过3）.把下面词语补充完整。（1）_____然大悟（2）_____横交错（3）摩拳_____掌（4）手忙脚_____（5）仪态_____庄（6）一声不_____（7）草船借_____（8）_____有成竹4）.1.看拼音写词语。

mà

zha

shuāi

jiāo

nán

kān

róng

yù

(

)

(

)

(

)

(

)

fàng

sì

chuán

shāo

zào

yì

fù

yōng

(

)

(

)

(

)

(

)5）.先把词语补充完整，再根据语境选择合适的词语填空。

养()处优

一()正经

()然起敬

()尽脑汁

一针见()

膘肥体()

不()声色

胸有成()

（1）他平时虽然少说话，但发言时总能(

)地指出问题所在。

（2）奥运健儿们在赛场上奋力拼搏、为国争光的精神令人(

)。

（3）看小明一副(

)的样子，这个问题肯定难不了他。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中填入横线处的句子，与加点部分表达一致的一项是（

）

在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，______，梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A．所有受污染的河流重新清波荡漾B．受污染的所有河流重新清波荡漾C．所有河流不再受污染重新清波荡漾D．所有清波荡漾的河流不再受污染2）.下列加点字的读音没有错误的一项是（

）A．扫码（mǎ）

窈（yǎo）窕

一碟（dié）

出谋（mó）划策B．呐（nà）喊

桅（wēi）杆

徘（pái）徊

熠（yì）熠发光C．襄（xiāng）阳

忌讳（huì）

牲畜（chù）

抓耳挠（náo）腮D．蚌（bàng）壳

威吓（xià）

哗（huá）笑

龇（cī）牙咧嘴3）.下列顿号使用不正确的一项是（

）A．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住个三五天不成问题。B．圆明园里收藏着唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。C．瞧，多么像它的父母：红嘴红脚、灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠但的白点。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（用加点的词语写一句话）_____

(2)老牛对牛郎说：“在树林里，你会遇到一位美丽的姑娘。”（改为转述句）

_____

(3)抗日战争胜利的果实属于中国人民。（根据“果实”的意思造句）

_____评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.结合本学期学习的内容和课外知识连线。

《三国演义》

吴承恩

《将相和》

《西游记》

罗贯中

《猴王出世》

《水浒传》

施耐庵

《林冲棒打洪教头》

《史记》

司马迁

《草船借箭》2）.把下列各组词语搭配起来。

担当

职务

坚强的

立场

担任

重任

坚固的

战士

担负

工作

坚定的

桥墩

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话（在横线上填序号）。

第一次看到动物的眼泪，我几乎被那一滴泪惊呆了。_________________

①此时，人们才会相信，动物也是有人类所不理解的无声的一种哀怨。

②但是直到我真的看到了动物的泪水，我才相信动物和人一样，也有悲伤，更有痛苦。

③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。

④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因为没有感情，他们也就没有泪水。2）.把下列句子整理成一段通顺的话，写上序号。

()接着，小花按老师教的方法细心地做起来。

()于是她想：自己也来做一只风筝。

()最后，小花去野外放风筝。

()星期天，小花在野外看到有人在放风筝。

()看着风筝飞上天空，小花开心地笑了。

()首先，小花找出制作风筝的材料。

()想到这儿，她立刻跑回家。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容《威尼斯的小艇》判断对（√）错（×）。

1．小艇是威尼斯唯一的交通工具。(

)

2．威尼斯人的生活离不开威尼斯的小艇。(

)

3．本文的作者是英国作家马克・吐温。(

)

4．课文采用了动静结合的手法，写出了威尼斯小艇的特点和作用。(

)

5．《威尼斯的小艇》一文主要介绍了威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。观书有感（其一）_________，_________。问渠那得清如许？为有源头活水来。观书有感（其二）昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。_________，_________。(1)在上面的横线上把古诗句补充完整。

(2)“源头活水”在诗中比喻_________，“蒙冲”是指_________。

(3)对《观书有感》赏析有误的一项是（

）A．《观书有感》的作者朱熹是南宋著名的理学家、思想家、教育家、诗人，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。B．《观书有感（其一）》是一首借景喻理的哲理诗，全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。C．《观书有感（其二）》以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理，也寓意艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如。D．《观书有感》两首诗都是表达作者“观书”的感受，借景揭示深刻的道理，极具艺术哲理味。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

推荐一本书。推荐时要注意介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息，重点写推荐这本书的理由。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.现代文阅读。皮影戏①电视连续剧《小兵张嘎》曾经风靡一时，剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍手艺度日的民间艺人，他耍的就是皮影戏。相传皮影戏诞生于两千多年前的西汉，是世界上最早由人配音的活动影画艺术，甚至有人认为皮影戏就是现代电影的始祖。据史料记载，中国的皮影艺术从十三世纪的元代起，就随着军事远征和海陆交往，传入亚欧大陆的许多国家。歌德、卓别林等世界知名的艺术家，都对中国的皮影戏艺术给予了高度的评价。可以说，皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。②皮影人物及道具是以皮革或纸板为材料制成的。以牛皮和驴皮为原料的皮影人物及道具最好，具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是这些特殊的材质，使得皮影人物投射到幕布上的影子显得晶莹剔透，具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下壁和两手连缀组成，表演者通过控制人物脖领前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。③皮影戏的发源地在陕西，但由于皮影戏在我国流传地域广阔，在不同区域的长期演化过程中，其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华，从而形成了众多流派。如在陕西、山西、河南一带的皮影流派中，有弦板腔、阿宫腔等十多种，曲牌也非常多。演员在演唱时，还常用和声接腔、帮腔和鼻哼余韵的唱法，拖腔婉转悠扬，非常动听。而河北、北京一带的各路皮影唱腔，分别吸取京韵大鼓、梆子和民间小调的精华，又形成了不同的流派。其中，河北唐山地区皮影戏的掐嗓唱法更是十分独特。④皮影戏对于表演者的技艺有着很高的要求，表演者除了要能一个人控制三四个影人的动作外，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白、唱腔。要练就过硬的皮影表演功底，除了需要师傅言传身教，更加需要自己勤学苦练，积累大量的实际表演经验。由此可见，培养皮影表演人才，最终组成皮影剧团，是一件多么不容易的事情。⑤演皮影戏的设备非常轻便，所以戏班流动演出的优势很强。不论在剧场里还是在户外、庭院以至普通室内，架起影窗、幕布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能演四五十出戏。演出完毕全部行头整装箱就走，搬运十分便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。⑥小的时候曾经多次在家乡看过这令人叫绝的民间艺术，如今，再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。（选用时有改动）1．文章开头写了电视剧《小兵张嘎》的相关内容有什么作用？______________2．读②—⑤自然段，完善下面内容。②制作材料③_______________

④______________

⑤演出优势3．文中划“”的句子运用了什么说明方法？有什么作用？__________________4．文中划“﹏﹏﹏”的句子中加点词“一般”能否去掉？为什么？__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.9.用“√”给下列加点的字选择正确的读音，再用另一种读音组词。传记（zhuàn

chuán）（

）

屏（bǐnɡ

pínɡ）住（

）模仿（mú

mó）（

）

教（jiāo

jiào）员（

）2）.选择恰当的关联词填空。

既……又……

如果……就……

虽然……可是……

之所以……是因为……

（1）人藏在洞里，(

)不气闷，(

)不嫌暗。

（2）父亲接下去说：“所以你们要像花生