安徽省淮南市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

安徽省淮南市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，看拼音写词语。

这学期我们在语文书里欣赏了色素pèihé，shēnduàn大小都很shìyí的白鹭；认识了一位在zàoshēnɡ震耳欲聋，四壁cháoshī，光线yīnàn的环境中努力挣钱的shòuruò的母亲；领略了家乡人们动作xiétiáo有序，给人画一般měiɡǎn走搭石的风情。语文，是xīnkuànɡshényí的旅行，是wúqiónɡwújìn的探索，是zhēnqínɡshíɡǎn的诉说。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把诗句补充完整，并分别在《

》（

）里写出诗词的题目及作者。

（1）青箬笠，绿蓑衣，________________。《______》(

)

（2）______________，直把杭州作汴州。《______》(

)

（3）______________，清泉石上流。《______》(

)2）.我会填空。

“冠”有两个读音，在“冠军”一词中读______，在“衣冠”一词中读_______。

“冠”在字典里的解释有：①帽子；②居第一位；③在前面加上某种名号。请你给下面词语中的“冠”选择正确的解释（填序号）。

（1）冠军(

)

（2）怒发冲冠(

)

（3）冠名(

)3）.诗词美文是中华文化的瑰宝，一起感受悠长的意韵吧。

多情的诗文，智慧的言论。诗中的静与动是“___________，清泉石上流”的相得益彰；诗中的“悲”是“____________，但悲不见九州同”的痛心。“敏而好学，_____________”是古人的学习态度，而“_____________，白了少年头，空悲切”则是岳飞元帅的沉痛之笔。4）.日积月累。

（1）诗人张志和来到西塞山前，情不自禁地吟诵“______，桃花流水鳜鱼肥”。

（2）当我读书心不在焉时，老师提醒我“读书有三到，谓心到、_______、口到”；当我遇到问题时，爸爸告诉我“________，不耻下问”。

（3）古诗中蕴含着作者深深的爱国之情，如陆游的“王师北定中原日，_______”是对儿子的嘱托；林升的那一问“_________，______”表现了他的愤慨；而龚自珍的“我劝天公重抖数，_______”则表现了他的热烈希望。

（4）一粥一饭，________；半丝半缕，________。这句话告诉我们要养成___________的好习惯，司马光也说过和这句意思相同的话是：________。

（5）与俗语“鼻子都气歪了”表达意思相同的成语是________。5）.课本直通车。

（1）时间不等人，因而我们要抓紧时机，珍惜光阴，努力学习。正如陶渊明说的“______，____”。

（2）从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。正如司马光说的“_______，_____”。

（3）从“莫等闲，_________，空悲切”中，我懂得了时间的可贵；从“青箬笠，绿蓑衣，________”中，我体会到钓鱼的乐趣；我知道古代乞巧节时妇女们都会“_______，________”。

（4）古诗词中的爱国情怀，有“王师北定中原日，_________”的渴望，也有“我劝天公重抖擞，_________”的期盼。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.写关于汉字书法的研究报告时，下列研究方法不恰当的一项是（

）A．查阅相关书籍，上网浏览关于书法的相关内容。B．选出几位著名的书法家，对其书法特点进行欣赏，并简要写出其书法的艺术风格。C．通过多种途径，搜集书法家的各种八卦新闻。D．咨询书法老师或身边的书法爱好者，从谈话中获取一些有价值的资料。2）.下列每组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（

）A．岔道儿（chà）

脊背（jí）

执拗（niù）

聒噪（guō）B．嗜好（sì）

眼睑（jiǎn）

绰约（chuò）

嫉妒（jí）C．抖擞（sǒu）

挑剔（ti）

亩产（mǔ）

凛冽（lǐn）D．颓败（tuí）

魂魄（pò）

酵母（xiào）

水浒（hǔ）3）.下列对句子的赏析有误的一项是（

）A．我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（动态美）B．那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（静态美）C．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。（动态美）D．明月松间照，清泉石上流。（静态美）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读例句，照样子描写一个人与平时不同的表现。

示例：这位退伍老兵平时沉默少语，可是在国庆阅兵日却异常激动，不时与旁人打招呼，讲述当年参加抗日战争的往事，表达对牺牲战友的深切怀念。

________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

鼻子都气歪了

直言不讳

一粥一饭

恒念物力维艰

前怕狼后怕虎

气急败坏

半丝半缕

戒奢以俭

打开天窗说亮话

畏首畏尾

居安思危

当思来之不易2）.连一连。

盘古

鲧禹

河伯

女娲

精卫

沉香

填海

救母

补天

娶妇

开天

治水评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按先后顺序给下列故事排序。

(

)蔺相如把和氏璧带到秦国。

(

)蔺相如把和氏璧送回赵国。

(

)秦王想要把和氏璧骗到手。

(

)秦王只好放了蔺相如。

(

)赵国得到一块和氏璧。2）.句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．严监生临死前仍惦记着的是他的家产没人能继承。(

)

2．王献之被称为“书圣”，他的《兰亭序》被称为“天下第一楷书”。(

)

3．“花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。”中的“晃”读音是“huàng”。(

)

4．古代长篇小说多是章回体小说。在阅读中，只要读了每一回的“回目”就可以猜出这一回主要讲了什么故事。(

)

5．“三万里河东入海”里的“河”指的是长江。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词阅读。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

，

。1．把古诗补充完整。

2．这首诗是____代诗人______写的。题目的意思是____________。

3．请把诗句的后两句补充完整。你时带着_______的情感来读着两句的。南宋朝廷偏安一隅与陆游临终前对儿子的嘱托______________。形成了鲜明的对比。这两首诗从不同的角度都表现了诗人___________的感情。

4．请你穿越时空隧道，向南宋人民介绍一下21世纪新中国的幸福生活。

______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

提示：在第二站阅读题中，“大先生”是上个世纪中国农村形形色色的乡村教师中的一个，他是否让你印象深刻呢？进入新时代，习近平总书记指出，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。这是新时代对教师的更高的要求。那么，从幼儿园到小学，从校内到校外，哪一个老师称得上是你心目中的新时代“大先生”呢？

要求：请以《我心目中的“大先生”》为题，写一篇作文，初步运用描写人物的基本方法、选取生活中的典型事例，具体地表现这个让你印象深刻的老师的特点。文中不出现真实的校名、地名、人名（可以“林老师”“江老师”等代称），作文字数350字以上，做到字迹工整。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。黎明①已是上午10点，天空依然是灰蒙蒙的。头顶的黑灰色云层又密又厚，那是由无数直径小于2毫米的碎石和矿物质粒子与冰晶混合而成的颗粒，在“大爆发”时期被火山喷发出来，一直悬浮在空中。以往在这里能够直接看到珠穆朗玛峰的峰顶，还有上去的路。现在，这些全都看不见了，云层齐刷刷地把峰顶剪掉，整个珠穆朗玛峰就像是一个没有头颅的帝王。②柴虎已经超过8个小时滴水未进了，持续的高山反应让他看上去像是在打摆子，可他依然坚定地向前走着。根据生活经验和联系上下文，我猜测“打摆子”的意思是________。读完这段话，我感受到________③我们已经进入了黑云层的内部，四周一片灰蒙蒙的，就连雪花也是灰色的。柴虎在前面艰难地挪动，冰凌和风化石像利刃一样，让他每爬一步就会滑退半步，两个多小时才走了不到1公里。忽然，前面的柴虎猛地挺直了身子，随后像一扇门板似的直挺挺地倒下去。因为缺氧，他的脸色紫青，嘴唇又肿又胀。④“下山吧。”我冷静地说。柴虎眼神已经迷离，但他还是坚定地摇了摇头：“不！”“距离峰顶还有330米。你到不了的。”“扶我上去，我……”柴虎喘着粗气，肺部发出金属般的啸鸣音。⑤“你……”忽然，他握住我的手，力气很大，“你自己……上去。”“登顶对我没有意义。”我冷静地说，“我要送你下山。”⑥“不！”他用力睁开双眼，望着我，“我的意义……就是你的！人类已经一百年……没见到……日出了……”他用力吸了口气，“你去……告诉他们……”⑦“可我是机器人。柴虎伸手拍了拍我的金属胸膛，说：“你有的。”说完，他脑袋一沉，闭上了眼睛，但他的手依然死死地攥着我。不知怎的，我的心脏一紧。为什么柴虎都倒下了还会有这样的表现呢？从“________”“死死地攥着”，可以看出柴虎________⑧我终于站在了峰顶。持续百年的黑云被我稳稳地踏在脚下，天空像一汪清水那么蓝。调试好了无线电广播频率，把电池的输出功率加到最大，以保证它能够在全频段上进行广播。我略微思考了一下，然后开始广播：⑨“公元2185年9月15日08:25AM，北纬27°59′7″，东经86°55′31″，珠穆朗玛峰峰顶。我是登山队员‘姜’，我郑重声明，此刻太阳正从东方升起。人类再次沐浴在阳光中！”⑩说着，我打开金属胸腔，露出一个人类心脏。它沐浴在黎明的阳光中，像金子一般闪亮。（选自《科幻世界》，有删改）1．阅读短文，完成图示。位置人物、事件→（峰顶）（“我”登上峰顶）→(

)（柴虎________）→（山脚）（柴虎________）

2．从短文画线的句子中你感受到了什么？

________________________________________________________________________________________

3．通过人物的言行等细节描写，体会人物内心，是体会文章思想感情的方法之一。请你用这一方法，将文中的两处批注补充完整。

4．有人认为，这个故事的主角是柴虎，因为他是人类，是有意识去完成目标的真正践行者。也有人认为，这个故事的主角是机器人——“我”，因为故事是以他的口吻来讲述，最后也是他登上了珠穆朗玛峰峰顶。结合故事内容，写写你的看法。

________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读下面有关《水浒传》的顺口溜，选择合适的人物填在口号里。（填序号）头把交椅(

)掌，仁义过天数宋江。

(

)上房瓦不响，凌振火炮重天上。

(

)误闯白虎堂，斗杀西门武二郎。2）.下列每一行词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。

A．咆哮xiāo

B.崭新zhǎn

C.桅杆wéi

D.养尊处优chǔ

A．榆树yú

B.锄头chú

C.血泊bō

D.极目远眺tiào

A．拌跤jiāo

B.特殊chū