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口语交际：讲历史人物故事凿壁借光曹冲称象卧冰求鲤西门豹治邺、王戎不取道旁李，还有匡衡凿壁借光、刘备三顾茅庐……这些历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪，历经千百年仍然广为流传。让我们开一次故事会，选择一个你最喜欢的历史故事，讲给同学听。交际内容交际指导

1.讲之前，熟读故事，可以制作小卡片帮助记忆并对听众可能有疑惑的地方作些说明。2.讲的时候，态度自然大方，声音洪亮，可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众。3.讲完之后，问问同学是否喜欢你的故事，有没有听明白，对你还有什么建议。交际示例历史人物故事小课堂。小东：我讲的是“闻鸡起舞”的故事。西晋时的祖逖，从小勤练武术，钻研兵法，立志要做一番大事业。刘琨也是个有抱负的年轻人，两人很快便成为好朋友。这天晚上，半夜过后，祖逖忽然被一阵鸡鸣声吵醒，他连忙把刘琨唤醒说：“这鸡鸣声把人吵醒，虽然很讨厌，但我们可以趁此机会早些起床练习武艺。”刘琨欣然同意。从此，两人每到夜半，一听到鸡鸣，便起床练剑。当时，祖逖看到国家被敌军攻陷了很多城池，非常着急，立刻上书皇帝，请求率兵北伐，收复失地。皇帝很高兴，封祖逖为“奋威将军”，带领军队北上。由于祖逖和刘琨作战英勇，不久便收复了很多北方的城池。

小明：“子不学，断机杼”，我今天讲的是孟母教子的故事。孟子小时候厌倦学习，有一天不愿读书，就逃回了家。孟母正好在织布，见他逃学回来，一句话没讲，就把织布的梭子给弄断了，这意味着马上将要织成的匹布全毁了。孟子非常孝顺，忙跪下来问：“您为什么要这样？”孟母告诉他：“读书求学不是一两天的事，就像我织布，必须从一根根线开始，然后一寸一寸地才能织成一匹布，而布只有织成一匹了，才有用，才可以做衣服。读书也是这个道理，如果不能持之以恒，像你这样半途而废、浅尝辄止，以后怎么能成才呢？”孟子如梦初醒、恍然大悟，从此一心向学，再也不随便旷课，后来成为我国古代有名的思想家。口语交际：讲历史人物故事

祖逖、刘琨闻鸡起舞匡衡凿壁借光曹冲称象廉颇负荆请罪交际内容

西门豹治邺、王戎不取道旁李，还有匡衡凿壁借光、刘备三顾茅庐……这些历史故事，生动有趣，给人智慧与启迪，历经千百年仍然广为流传。让我们开一个故事会，选择一个你最喜欢的历史故事，讲给同学听。交际指导

1.讲之前，熟读故事，可以制作小卡片帮助记忆或作补充说明。2.讲的时候，态度自然大方，声音洪亮，使用恰当的语气和肢体语言。3.讲完之后，和其他同学交流，听取评论和建议。交际范例

我今天给大家介绍的是北宋人晏殊的故事。他参加殿试时发现题目是他前几天练习过的，就如实报告，并请求换题，得到了皇帝的嘉赏。

晏殊当职时，京城的大小官员经常在郊外游玩或在城内酒楼茶馆举行宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里读书写文章。

宋真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官，大臣们都很惊讶，真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重，难能可贵。”

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