莘县高中拔河比赛规程

第第页莘县高中拔河竞赛规程县莘高中拔河竞赛规程为了丰富学生课余文化生活，加强学生体质，提高班级凝集力，培养学生集体荣誉感，依据学校计划，经研究决议举办县莘试验高中班级拔河竞赛。一、竞赛时间：20**年11月26日20**年12月2日二、竞赛地方：高一在东教学楼前后，高二在西教学楼前后。三、参赛单位：高一班级、高二班级（体育班不参赛）四、高一前级部：领队：z（全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好竞赛秩序）。技术引导：z（全面负责前级部的场合划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。高一后级部：领队：z（全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好竞赛秩序。）技术引导：z（全面负责后级部的场合划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。高二前级部：领队：z（全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好竞赛秩序。）技术引导：z（全面负责前级部的场合划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。高二后级部：领队：z（全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好竞赛秩序。）技术引导：z（全面负责后级部的场合划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。五、场合及物品协调：z六、竞赛方法：1、本次竞赛采用淘汰制，每场竞赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行竞赛。2、每班参赛人数：男生15人，女生10人（音美班：男生10人，女生15人）。七、竞赛规定：1、参赛队员必需是本班成员，若发现冒名顶替者，该班竞赛判负。2、在每局竞赛过程中发生以下情况判负：中途换人、踩绳、弃权。3、抢拉两次者判负。4、各班啦啦队，要文明观观看竞赛，听从指挥，热诚助阵。若发现有不文明现象，该班级成绩判负，并通报全校。八、注意事项：1、参赛班级必需提前10分钟到达竞赛场合，逾期者按弃权处理。2、班主任老师全面组织本班级参赛工作，做好赛前动员、竞赛中引导及赛后思想工作。九、嘉奖方法：各级部嘉奖前四名，音美班各一名。德育处艺体处篇2:红卫路学校教职工拔河竞赛方案红卫路学校教职工拔河竞赛方案一、活动宗旨：乐观、向上、团结、奋进、运动、健康二、活动目的：为近一步丰富学校文化生活，努力营造乐观向上、百花齐放、健康文明的学校气氛。通过开展拔河竞赛，加强各办公室老师之间的相互联系，呈现各自体育才能，发扬团队精神，加强组织凝集力。三、活动时间：20**年12月13日星期二下午4:10四、活动地方：学校塑胶运动场五、活动人员：附分组名单六、活动规定：1、淘汰赛：每队抽签分成组。每组竞赛采用三局两胜制，每局后双方交换场合。当两局即可分出胜败时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。2、竞赛方法：竞赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中心系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。竞赛准备时间内，各队队员必需依次交错站在河界外，裁判发出“准备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判鸣哨后开始竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。红卫路学校篇3:一中我参加、我健康、我欢快学校生拔河竞赛实施方案一中“我参加、我健康、我欢快”学校生拔河竞赛实施方案一、活动目的为进一步丰富学校文化生活，努力营造乐观向上、百花齐放、健康文明的学校气氛。通过开展拔河竞赛，加强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，呈现各自体育才能，发扬团队精神，加强组织凝集力，培养学生的集体荣誉感、酷爱集体的组织观念及不怕受苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广阔学生酷爱学校和体育磨练的激情，不绝提高自身全面素养，推动学校精神文明建设。二、活动宗旨团结奋进，运动健康。三、活动时间20**.11.2和11.3下午大课间。四、活动地方学校大操场。（五班级：西北角；四班级：西南角；三班级东南角；二班级：东北角；一班级操场中心。）五、活动人员15班级，以班级为单位，在本班级内评比；每班男、女生各1520人，条件允许，可以鼓舞各班学生最大参加面。六、组织人员布置裁判由各级部主任组织本班级组内有关人员，假如不明规定时可提前请教体育老师及相关人员（五班级z紧要负责；四班级z紧要负责，z帮忙；三班级z紧要负责，z帮忙；二班级z紧要负责，z帮忙；一班级z紧要负责，z帮忙）。七、活动规定（仅供参考）1.每班派2个竞赛监督员，清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立刻取消竞赛资格。2.竞赛时，在操场合上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中心系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。竞赛准备时间内，各队队员必需依次交错站在河界外，裁判发出“准备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判鸣哨后开始竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜败决议以裁判鸣哨、将旗指向胜利一方为准。3.各班要认真组织，其他拉拉队员必需站在场合限制线外，不得进入拔河场合内，否则以作弊处理。4.竞赛方法：（1）竞赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。（2）竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班体育委员或班主任抽签决议。（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组竞赛采用三局两胜制，每局后双方交换场合。当两局即可分出胜败时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。（4）复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河竞赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。（若显现三支队伍各胜一次情况，则由体育委员抽签得出晋级队伍，剩余两支队伍决出五、六名）（5）半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河竞赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。（6）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。八、有关要求：1.赛前准备情况。各班级组在拔河赛前引导与训练准备充分，思想认得程度要到位。2.组织纪律。要求各班级组内观看的学生位置固定，禁止在操场内乱跑；可以为参赛的班级加油，但不能吵闹、喧哗。3.竞赛程序。各班级组的竞赛程序应结构严谨、环节衔接紧密，不要紊乱无章挥霍时间。相关人员提前准备好拔河绳