中学校园好声音评比活动决赛方案

第第页中学学校好声音评比活动决赛方案霞海中学学校好声音评比活动决赛方案暨少年宫（社团）呈现活动方案一、活动背景为了弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，呈现绚烂青春风采，塑造我校青春形象，丰富学生的课余生活，为同学们呈现自我供应了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的艺术人才，实现理想，完成自我价值的升华。二、活动目的与意义1.活动目的：社团呈现以及好声音歌手大赛它能进一步丰富学校文化生活，营造乐观向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我校学生的课余文化生活，加强学校精神文明建设，呈现我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应一个磨练自身的机会和一个呈现自身的舞台。激发广阔学生爱校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热诚与动力。2.活动意义：通过社团呈现和好声音歌手大赛，活跃学校气氛，加强学校活力，丰富同学们的课余生活，为同学们供应一块呈现自身的舞台，发挥学生特长，培养学生乐观向上的心态和良好的竞争意识，让广阔同学在欣赏中提高判别美、创造美和发现美的意识。三、活动内容布置1.学校好声音决赛2.各社团呈现3.新团员入团仪式四、活动时间****年12月31日下午13：00五、活动地方霞海中学下操场六、活动前期准备及实在分工1.舞台搭建和音响（广告公司）学生处（z）负责2.选手选歌与试唱排练z负责3.竞赛奖杯奖状以及奖品学生处（z）负责4.颁奖用托盘办公室（z）负责5.双排键搬运办公室（z）负责6.50位大众评委的组织班主任及学生处（z）负责（大众评委每班推选2名同学和除班主任外的其它任课老师14名）7.其它社团的呈现前期准备（拍照）学生处负责8.摄影、摄像z负责9.其它社团呈现料子准备各社团引导师、学生处（z）负责七、好声音竞赛规定1.赛前选手抽签；分六大组，每大组有三个节目。2.第一轮竞赛：每组分别演唱，曲目时间为（35分钟）；每组演唱完毕，由评委组老师点评并举牌示意是否晋级，每组晋级名额为一名（六组共产生6名直接晋级十大好声音的选手）。3.第一轮未晋级十大好声音的选手进行第二轮抽签，12人分4组，每组3人。每人选择最能体现自身优点的一个乐段（掌控在2分钟之内）进行演唱，每组结束之后由大众评委投票，每组投票数最多的成为晋级十大好声音的选手。共产生4名。4.竞赛要求：a.选手竞赛服装自备（简约大方）。b.化妆自行解决。c.每人准备两首歌曲，并将mp3格式的音乐伴奏带在12月29日（周一）之前上交到学生处。八、社团呈现部分1.在第二轮大众评委进行投票的同时，舞台上进行键盘社团的呈现，分四组共四个节目。2.手工社团作品呈现，学生处老师及美术老师在赛前将全部作品布置装饰在竞赛场合相近。3.其它各社团的呈现以图片的形式在学校LED大屏幕呈现和展板布置在学校四周。九、新团员入团仪式好声音竞赛第一轮结束，中场穿插****学年第一批新团员入团仪式十、活动组织机构为统一组织和协调各项工作，学校成立“霞海中学社团呈现活动组委会”，并设各职能部门负责实在工作。组委会成员名单：主任：z副主任：z委员：z及班主任组委会下设以下几个部门：1.策划组（实在负责艺术节筹备情况）组长：z成员：z2.影像组组长：z（摄影）成员：z（摄像）、3.主持组组长：z（主持串词、主持人培训）成员：z4.礼仪组组长：z成员：学生会成员10人5.联络协调组（组织学生做好参赛准备及各组之间协调工作）组长：z成员：z6.后勤保障组（舞台道具、学生座椅、器材、矿泉水）组长：z成员：zz7.座位布置及安全保卫组组长：z成员：七班级z、八班级z、九班级z8.音像设备组外聘：广告公司篇2:军学学校四项竞赛及示范班评比细则军学学校四项竞赛及示范班评比细则z市军学学校四项竞赛评比细则（试行稿）学校的四项竞赛分为纪律、卫生、礼仪和周训四大项。纪律、卫生紧要以值日、值周老师的检查、评分为主；礼仪、周训紧要以小主人服务队的检查、评分为主。实在细则如下：1、纪律、卫生各为100分，每周值日、值周老师将会全面对各班的纪律卫生进行检查，并进行加扣分，每周没有扣分情况的可以分别获得纪律之星和卫生之星。（实在细则详见值日、值周老师工作细则以及卫生室的卫生要求）2、由服务队负责的礼仪项目的检查每周总分为350分，每天70分，紧要为常规七项（早操、眼操、课间餐、课间活动、红领巾佩戴、个人卫生、教室卫生）每周得分在345分以上的可以得到一周的礼仪之星。（实在详见服务队工作指南）3、周训的检查评比紧要由服务队负责，周训的内容围绕每月的德育重点。如九月份学校的德育重点是规范“坐、立、行”，服务队队员特地就“坐、立、行”进行评价，每天满分为5分，一周总分为25分，得23分以上的班级可以获得周训之星。z市军学学校示范班评比细则（试行稿）1、示范班评比时间及比率。每月评比一次，以班级为单位进行评比，评比比例为25%左右，即4个班级的班级评比出1个，56个班级的班级评比2个。2、示范班评比依据（1）示范班评比依据值周、值日老师纪录的纪律、卫生总分，礼仪服务队纪录的礼仪、周训总分，计算出班级最高分的班级获得示范班。（2）班级在一月内曾发生过重点安全事故的不能评为示范班。3、示范班呈现每月除学校将公布上个月的全校各班的四项竞赛的得分情况，并宣布获得示范班的班级，各示范班或的示范班牌并悬挂在教室外指定地方，四六班级示范班进行呈现汇报。（如：口头汇报、照片呈现，常规呈现等形式）z市军学学校篇3:市外国语学校星级班级评比实施细则市外国语学校“星级班级”评比实施细则为优化育人环境，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我管束的本领，以形成良好的文明行为习惯，结合我校实在实际，按下列实施细则进行“星级班级”评比活动。一、考核评比机构由德育处、大队部组织考核评比。1、大队部负责大队委学生干部的组织与管理，检查班级卫生、眼保健操、课间文明、文明就餐等情况并作记录；2、德育处负责值日老师的组织与管理，检查值日工作；二、考核评比方法1、“星级班级”评比是对班队学生行规教育过程和教室卫生、包干区卫生的清扫与保持以及学生个人卫生情况的全面评定。2、记分方法：最终得分＝值日老师记录得分+行政值日记录得分+大队委检查记录。3、每天检查公布。（填好行政值日记录册、老师值日记录册、大队委检查记录）。4、评比。每个星期小结评比一次，每项无扣分现象的班队（即满分）可以授予荣誉；有扣分的则以最终累计得分排在全班级前列的授予荣誉（评出班级班集体总数的2/3）。双项均得授予流动“五星级班级”牌，只得单项授予“四星级班级”牌，双项均不达标授予“三星级班级”牌。月月评比考核。三、评分细则（一）奖分由德育处组织的全校性的，或以班级为单位的突击检查，全面检查；大型活动中表现特别突出的予以加分，分值由德育处、少先大队部裁定。好人好事（或值日记录册中学生行规，教室、包干区卫生表现较好的）以课间操时间当众称赞为主，不加分。每月累积，在分值相等的情况下，称赞多的班级优先评为“五星级班级”。（二）扣分【文明】：1、课间：（课间休息应文明有序，不追赶打闹，不做带有不安全性的游戏。）（1）课间不文明休息，在廊道、教室内玩球类等猛烈运动，猛烈追跑打闹，每人次扣0.5分。（2）做不正当游戏，每人次扣0.5分。2、两操：（应做到队伍整齐有序，做操动作规范标准，不喧哗。）（1）眼保健操在教室外逗留，做操随便睁开眼睛，讲闲谈、乱做每人次扣0.5分。（2）课间操进退场队伍紊乱，讲闲谈、乱做每人次扣0.5分。3、文明就餐：（进入餐厅应整齐列队，洗净手，保持安静，需要加饭加菜应举手向生活老师示意，不剩饭剩菜、不挑食，注意餐厅卫生。）（1）进餐厅无队伍、高声喧哗每次分别扣0.5分。（2）桌面、地面不干净每次分别扣0.5分。（3）就餐时扰乱他人，随便离开座位，高声讲话每次扣0.5分。（4）剩菜剩饭现象较为严重，每班每次扣1分。4、仪表：（穿着应乾净大方，不穿奇装异服，正确佩戴红领巾）（1）学生穿着不整、不佩戴红领巾每人次扣0.5分，（2）乱丢、乱吐、乱倒，每人次扣0.5分。5、课堂：（课前应做好各项准备工作，遵守课堂纪律，听从老师管理。）（1）铃响就停止一切行动，进入上课状态。（2）课前作好准备，把书本放在课桌右上角，两手放平。（3）上课不把手放到抽屉，书包里,也尽量不做影响倾听的事情。（4）课堂上，由听讲转为书写时，拿任何学具要保持安静、有序。（5）老师、同学发言时，要时刻关注，认真倾听，手头停止一切行动。其他同学回答问题有错误，不得取笑。（5）发言先举手，上课不插嘴。（6）课堂因电脑、电视等设备问题短时间不能使用时，不能纷纷议论，要耐性等待。（7）没有特殊原因，不要在上课时间上洗手间。（以上每项若在巡查或抽查期间不合乎要求的，每次扣0.5分。）6、其他：（模范遵守校规校纪，珍惜公共设施，争做文明守纪好队员）（1）私自拿别人东西，情节较严重的，每人次扣1分。（2）不尊敬师长，每人次扣1分。（3）损坏学校公物或花草树木，每人次扣1分。（4）干架、说粗野话，每人次扣1分。（5）教室门窗、电灯、投影、风扇等未关每次扣1分。（6）乱撕、乱擦、乱写、乱画、乱涂，每人次扣1分。（7）考试舞弊，每人次扣1分。（8）学校通报批判的每次扣1分。【卫生】：（应讲究卫生，发扬“我不丢，我会捡”精神，自发珍惜班级、学校环境。）（1）地面有果皮、纸屑等垃圾，有污水，清扫不净，有赃物