某小学教科室工作职责

第第页某学校教科室工作职责学校教科室是学校行政领导下的校级教育科学研究组织管理机构。它的紧要工作职责是：1、坚持把教育科研作为以老师为主体的群众性教育科研，作为教育理论和教育教学实践联系的中介，使教育理论在教育教学实践中物化，使教育教学实践升华出反映规律、揭示本质的经验和理论。2、乐观研究学校教育教学改革中的重点问题和现实问题，为学校行政决策和教育改革供应理论和实践依据，为提高教育教学质量服务。3、普及教育科研知识，有计划地开展教育科研活动，促进活跃的教育科研氛围的形成。4、依据学校教育改革的发展和课题研究的实际情形，有计划、有针对性地组织老师学习现代化教育理论，充分发挥教育理论在教育教学实践中的引导作用。5、发动老师参加教育科研，加强团结群众性教育科研队伍建设，通过教育科研，促进老师素养的提高。6、认真做好本校教育科研的课题规划，做到立足现实，着眼将来，统筹兼顾，合理布置，措施配套，不绝推动，形成以研究本校教育教学改革实践为主线的不同层次的研究课题。7、坚持把课题管理作为学校教育科研管理中紧要的部分，对课题管理实行程管理，包含选题阶段的立题论证、实施过程中的中期管理和后期成绩鉴定与评价、研究成绩的推广与应用等紧要阶段的各项内容。8、认真总结老师中先进的教育教学经验，乐观推广优秀的教育教学研究成绩。9、开展优秀教育教学研究成绩评奖活动，及时向学校行政介绍、称赞教育科研的先进个人、课题组。10、认真做好教育科研档案管理，包含课题档案、管理档案及综合档案等管理，使之系统化、规范化和科学化。11、有目的、有心识地搜集和加工能为学校教育科研、教育决策、教育实践服务的情报住处及时向老师介绍国内外教育改革动态，努力办好校刊。12、合理使用科研经费，提高学校教育科研的投入。篇2:职业中专教科室工作职责职业中专教科室工作职责为促进我校“教科研兴教、教科研兴校、教科研育师、教科研育生”战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，从我校实际启程，确定教科室紧要工作如下：1．在主管校长的直接领导下，负责全校科研规划与管理工作，努力成为学校领导的智囊团、思想库、参谋部。2．遵奉并服从科研工作的特点，参照上级课题指南精神，订立学校教育科研发展规划和学校课题指南，确立学校研究内容和每学期研究重点。3．建立健全学校科研工作制度，使科研工作有章可循，便于操作。4．加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。5．组织课题研究小组和广阔老师学习现代教育理论，更新教育观念。6．从学校教育改革与发展的实际启程，有选择的承当和参加各级各类科研课题，并在自主、本身乐意、选拔的基础上，成立课题研究小组，落实研究任务。7．加强对立项课题的管理工作，重视课题研究过程的料子积累。充分利用网络供应科研信息和普及宣传科研知识。8．及时收集和整理老师科研成绩，做好宣传和推广工作，促进成绩转化。9．对教研组和个人的教科研工作和立项课题研究的进展情况进行量化评估，并纳入学校评估内容，作为评比先进、评审职称和提干的依据之一、篇3:第二学校教科室主任工作职责第二学校教科室主任工作职责z二小教科室主任：z联系电话：z1、负责学校教科研课题的规划、立项、实施及评估工作；2、做好教育科研理论的普及和教育信息的传递沟通工作，切实加强与教育科研机构、学术专家与权威、兄弟学校、教育专业刊物等单位的横向联系，帮忙老师提高理论修养和教科研本领，不绝提高学校的整体教科研水平。3、负责做好教育科研成绩的总结、评估、宣传、推广工作，组织老师撰写教科研论文或经验总结文章。每学年组织一次论文评