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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共2页福建师范大学协和学院
《幼儿教师礼仪》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前教育的美术教学中,如何引导幼儿发挥创造力?以下哪个做法是不恰当的?A.不提供任何示范,让幼儿自由创作B.鼓励幼儿尝试不同的材料和技法C.对幼儿的作品提出过多的要求和限制D.引导幼儿观察生活中的美2、关于学前儿童的学习兴趣培养,以下哪种说法不准确:A.了解学前儿童的兴趣爱好,选择适合他们的学习内容和活动。B.采用生动有趣、富有挑战性的教学方法,激发学前儿童的学习兴趣。C.学习兴趣的培养只在幼儿园进行,家庭不需要参与。D.及时肯定和表扬学前儿童的学习进步,增强他们的学习自信心和兴趣。3、关于学前儿童的品德教育,以下哪个描述不准确:A.通过榜样示范、故事讲述等方式,培养学前儿童良好的品德和行为习惯。B.引导学前儿童学会关心他人、尊重他人,培养同情心和责任感。C.品德教育应注重说教,让学前儿童明白道理就能养成良好品德。D.在日常生活中渗透品德教育,让学前儿童在实践中养成良好品德。4、在学前教育的环境创设中,以下哪个方面对于儿童的学习和成长影响最大:A.空间布局B.色彩搭配C.装饰材料D.家具选择5、在学前儿童的体能训练中,平衡能力的培养不容忽视。以下哪种活动更有助于提高幼儿的平衡能力?A.走平衡木B.踢足球C.扔沙包D.捉迷藏6、在学前教育中,为了帮助幼儿养成良好的生活习惯,以下哪种教育方式更有效?A.严格的规则制定和监督执行B.日常生活中的示范和引导C.定期的生活习惯培训课程D.奖励和惩罚机制的运用7、在学前儿童的阅读活动中,以下哪种阅读环境更能吸引他们专注阅读:A.安静独立的空间B.热闹互动的区域C.光线昏暗的角落D.人员嘈杂的场所8、对于提高学前儿童的语言理解能力,以下哪种故事讲述方式更有效果?A.声情并茂地讲述B.边讲边提问互动C.让幼儿复述故事D.改编故事内容9、当培养学前儿童的良好生活习惯时,以下哪种方法更具有引导性:A.严格规定B.榜样示范C.物质奖励D.批评教育10、在学前教育的课程设置中,以下哪个领域对于培养儿童的综合素养更为重要?A.艺术B.科学C.语言D.健康11、为了培养学前儿童的自主学习能力,以下哪种教育策略更合适?A.全程指导B.适当放手C.严格监督D.过度帮助12、为了培养学前儿童的阅读兴趣和习惯,以下哪种阅读环境的创设更能吸引幼儿主动阅读?A.安静、独立的阅读空间B.丰富多样的图书展示C.舒适的座位和光线D.教师陪伴阅读的氛围13、学前儿童的健康饮食教育需要结合实际生活。以下哪种方法更能让幼儿养成不挑食的习惯?A.讲解营养知识B.观看饮食节目C.参与食物制作D.奖励不挑食行为14、学前儿童的身体动作发展需要适当的锻炼。以下哪种体育活动最能促进幼儿的平衡能力和协调能力发展?A.跳绳B.跑步C.荡秋千D.投掷沙包15、在学前儿童的音乐欣赏活动中,以下哪种音乐作品最能引起幼儿的情感共鸣和想象?A.古典交响乐B.流行歌曲C.儿童歌曲D.民族音乐16、在学前教育的音乐教学中,以下哪种乐器更适合儿童初次接触?A.钢琴B.小提琴C.口琴D.架子鼓17、对于学前儿童的注意力保持,以下哪种教学时长安排更合理:A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.40分钟18、学前儿童的社会性发展需要与同伴互动。以下哪种游戏更能促进幼儿之间的合作与交流?A.竞争游戏B.合作游戏C.单人游戏D.电子游戏19、学前儿童的身体动作发展需要多样化的锻炼。关于身体动作发展的活动,以下哪项是不恰当的?A.韵律操练习B.高难度的体操动作训练C.户外体育游戏D.简单的舞蹈动作学习20、为了培养学前儿童的审美能力,以下哪种艺术欣赏活动更能让幼儿感受美和发现美?A.参观美术馆B.欣赏民间艺术作品C.观察大自然的美景D.观看艺术表演二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)阐述在学前教育的数学时间认知活动中,如何通过日常生活让幼儿初步了解时钟和时间概念?2、(本题10分)对于学前儿童在集体活动中表现出的注意力短暂的情况,教师应如何设计有趣的活动来吸引他们的注意力?3、(本题10分)说明在学前教育的语言故事讲述中,如何通过提问和互动提高幼儿的倾听和思考能力?4、(本题10分)分析在学前教育中,如何引导幼儿尊重他人的劳动成果,
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