福建师范大学协和学院《学前儿童艺术教育》2022-2023学年第一学期期末试卷_第1页
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福建师范大学协和学院《学前儿童艺术教育》2022-2023学年第一学期期末试卷_第3页
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装订线装订线PAGE2第1页,共3页福建师范大学协和学院《学前儿童艺术教育》

2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前儿童的游戏活动中,以下哪种游戏规则更能让他们容易理解和遵守:A.简单明确B.复杂多样C.经常变化D.由教师随意制定2、学前教育中,培养幼儿的自主性是重要目标之一。以下哪种方式更能让幼儿在活动中发挥自主性?A.教师全程指导B.提供有限的选择C.规定统一的玩法D.完全自由活动3、学前儿童的数学教具选择需要符合其认知特点。以下哪种教具最能帮助幼儿理解数与量的对应关系?A.数字卡片B.计数棒C.算盘D.数学拼图4、对于学前儿童的安全教育,以下哪种教育形式更能让他们牢记安全知识?A.理论讲解B.观看视频C.实地演练D.故事讲述5、在学前教育中,如何帮助幼儿克服分离焦虑?以下哪个方法是不恰当的?A.提前让幼儿熟悉幼儿园环境B.家长陪伴幼儿入园一段时间C.对哭闹的幼儿采取不理睬的态度D.教师给予幼儿温暖的拥抱和安慰6、当培养学前儿童的逻辑思维能力时,以下哪种游戏更有帮助:A.拼图B.搭积木C.猜谜语D.过家家7、对于学前儿童的游戏活动,教师应该如何进行指导和介入?以下哪种做法是不恰当的?A.观察幼儿游戏,在必要时给予帮助B.完全让幼儿自由游戏,不进行任何干预C.引导幼儿遵守游戏规则,培养规则意识D.鼓励幼儿创新游戏玩法,发挥想象力8、学前儿童的手工制作可以锻炼手部肌肉和手眼协调能力。以下哪种手工活动对于中班幼儿来说难度适中?A.陶艺制作B.纸雕C.废旧物品改造D.刺绣9、对于学前儿童的情感教育,教师的关爱和支持至关重要。在幼儿出现情绪问题时,以下哪种处理方式最能帮助幼儿学会情绪管理?A.立即转移幼儿注意力B.耐心倾听并引导幼儿表达C.严肃批评幼儿的不当表现D.忽视幼儿的情绪,让其自行恢复10、对于学前儿童的注意力维持,以下哪种教学策略最为有效?A.频繁更换教学内容B.采用单一的教学方法C.运用多种感官刺激D.延长教学时间11、对于学前儿童的审美教育,以下哪种说法是错误的:A.引导学前儿童欣赏自然美、艺术美和生活美,提高审美感知能力。B.让学前儿童参与艺术创作活动,表达自己对美的感受和理解。C.审美教育只在艺术领域进行,与日常生活无关。D.尊重学前儿童独特的审美感受和表现,不做过多的评价和干涉。12、在学前教育课程设置中,以下哪个领域对于儿童的综合发展至关重要:A.语言B.科学C.健康D.艺术13、对于学前儿童的品德教育,教师应该如何在日常生活中渗透道德观念?以下哪种做法是不准确的?A.及时表扬幼儿的良好行为B.利用故事和榜样引导幼儿C.对幼儿的错误行为进行严厉批评D.鼓励幼儿关心他人,学会分享14、对于学前儿童的数学认知,以下哪种教学方法最能帮助幼儿理解空间方位概念?A.利用实物进行位置摆放练习B.观看相关的动画演示C.背诵空间方位的词汇D.做大量的书面练习题15、学前教育中,培养幼儿的良好生活习惯需要家园共同努力。以下哪种家庭环境更有助于幼儿养成按时睡觉的习惯?A.父母经常熬夜B.卧室布置温馨舒适C.睡前玩电子游戏D.房间灯光昏暗16、在学前教育的数学教育中,怎样让幼儿在游戏中轻松学习数学知识?以下哪种游戏设计是不合理的?A.利用拼图游戏认识图形B.通过数数比赛,增加幼儿压力C.角色扮演中进行买卖,学习货币概念D.玩跳格子游戏,感知数量和空间关系17、学前儿童的户外活动时间安排需要科学合理。以下哪种安排方式最能满足幼儿的运动需求和身心发展?A.每天上午和下午各进行一次长时间的户外活动B.每天只在上午进行一次短时间的户外活动C.每周安排几次集中的长时间户外活动D.根据天气情况随机安排户外活动18、学前教育中的艺术教育对于幼儿的创造力和审美发展具有重要意义。在美术活动中,以下哪种指导方法最能激发幼儿的想象力和创造力?A.提供范画让幼儿模仿B.给出具体主题和要求C.让幼儿自由发挥,不做过多限制D.手把手教幼儿绘画技巧19、在学前教育中,如何根据幼儿的个体差异进行因材施教?以下哪项策略是不正确的?A.观察幼儿的兴趣和特长B.为每个幼儿制定个性化的教育计划C.采用统一的教学方法和标准D.提供不同难度层次的学习任务20、学前儿童的语言模仿能力较强。以下哪种语言输入最有助于其语言发展?A.标准清晰的语言B.方言土语C.语速较快的语言D.含混不清的语言二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)详细阐述在学前教育中,如何开展亲子阅读分享活动,提高阅读兴趣和交流能力。2、(本题10分)教师应如何培养学前儿童的问题解决能力,使其在遇到困难时能够主动思考和尝试解决?3、(本题10分)论述在学前教育中,如何开展民间童谣传唱活动,传承民间语言文化。4、(本题10分)论述在学前教育中,如何利用绘本开展品德教育活动,培养幼儿良好的品德和行为习惯。三、论述题(本大题共

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