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文档简介

广西贺州市平桂管理区平桂高级中学2025届数学高二上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.等差数列中,已知,则()A.36 B.27C.18 D.92.已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则3.两圆x2+y2+4x-4y=0和x2+y2+2x-12=0的公共弦所在直线的方程为()A.x+2y﹣6=0 B.x﹣3y+5=0C.x﹣2y+6=0 D.x+3y﹣8=04.正方体的棱长为,为侧面内动点,且满足,则△面积的最小值为()A. B.C. D.5.命题:,的否定为()A., B.不存在,C., D.,6.离心率为,长轴长为6的椭圆的标准方程是A. B.或C. D.或7.如果,,…,是抛物线C:上的点,它们的横坐标依次为,,…,,点F是抛物线C的焦点.若=10,=10+n,则p等于()A.2 B.C. D.48.已知双曲线的离心率为2,则()A.2 B.C. D.19.已知双曲线的离心率为2,且与椭圆有相同的焦点,则该双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.10.丹麦数学家琴生(Jensen)是19世纪对数学分析作出卓越贡献的巨人,特别是在函数的凸凹性与不等式方面留下了很多宝贵的成果.设函数在区间内的导函数为,在区间内的导函数为,在区间内恒成立,则称函数在区间内为“凸函数”,则下列函数在其定义域内是“凸函数”的是()A. B.C. D.11.已知命题,,则()A., B.,C., D.,12.我国古代铜钱蕴含了“外圆内方”“天地合一”的思想.现有一铜钱如图,其中圆的半径为r,正方形的边长为,若在圆内随即取点,取自阴影部分的概率是p,则圆周率的值为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知平面的法向量分别为,,若,则的值为___14.已知数列则是这个数列的第________项.15.若圆平分圆的周长,则直线被圆所截得的弦长为____________16.定义在R上的函数满足,其中为自然对数的底数,,则满足的a的取值范围是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)等差数列的前n项和为,已知(1)求的通项公式;(2)若,求n的最小值18.(12分)已知某学校的初中、高中年级的在校学生人数之比为9:11,该校为了解学生的课下做作业时间,用分层抽样的方法在初中、高中年级的在校学生中共抽取了100名学生,调查了他们课下做作业的时间,并根据调查结果绘制了如下频率分布直方图:(1)在抽取的100名学生中,初中、高中年级各抽取的人数是多少?(2)根据频率分布直方图,估计学生做作业时间的中位数和平均时长(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(3)另据调查,这100人中做作业时间超过4小时的人中2人来自初中年级,3人来自高中年级,从中任选2人,恰好1人来自初中年级,1人来自高中年级的概率是多少19.(12分)已知圆M:的圆心为M,圆N:的圆心为N,一动圆与圆N内切,与圆M外切,动圆的圆心E的轨迹为曲线C(1)求曲线C的方程;(2)已知点,直线l与曲线C交于A,B两点,且,直线l是否过定点?若过定点,求出定点坐标;若不过定点,请说明理由20.(12分)如图,在四棱锥中,平面ABCD,,,且,,.(1)求证:平面PAC;(2)已知点M是线段PD上的一点,且,当三棱锥的体积为1时,求实数的值.21.(12分)在等差数列中,,前10项和(1)求列的通项公式;(2)若数列是首项为1,公比为2的等比数列,求的前8项和22.(10分)如图,在四棱柱中,,,,四边形为菱形,在平面ABCD内的射影O恰好为AD的中点,M为AB的中点.(1)求证:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】直接利用等差数列的求和公式及等差数列的性质求解.【详解】解:由题得.故选:B2、C【解析】由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,逐一核对四个选项得答案【详解】解:对于A:若,则或,故A错误;对于B:若,则或与相交,故B错误;对于C:若,根据面面垂直的判定定理可得,故C正确;对于D:若则与平行、相交、或异面,故D错误;故选:C3、C【解析】两圆方程相减得出公共弦所在直线的方程.【详解】两圆方程相减得,即x﹣2y+6=0则公共弦所在直线的方程为x﹣2y+6=0故选:C4、B【解析】建立空间直角坐标系如图所示,设由,得出点的轨迹方程,由几何性质求得,再根据垂直关系求出△面积的最小值【详解】以点为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示:则,,设所以,得,所以因为平面,所以故△面积的最小值为故选:B5、D【解析】含有量词的命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论即可【详解】解:命题:,的否定为:,故选:D6、B【解析】试题解析:当焦点在x轴上:当焦点在y轴上:考点:本题考查椭圆的标准方程点评:解决本题的关键是焦点位置不同方程不同7、A【解析】根据抛物线定义得个等式,相加后,利用已知条件可得结果.【详解】抛物线C:的准线为,根据抛物线的定义可知,,,,,所以,所以,所以,所以.故选:A【点睛】关键点点睛:利用抛物线的定义解题是解题关键,属于基础题.8、D【解析】由双曲线的性质,直接表示离心率,求.【详解】由双曲线方程可知,因为,所以,解得:,又,所以.故选:D【点睛】本题考查双曲线基本性质,意在考查数形结合分析问题和解决问题能力,属于中档题型,一般求双曲线离心率的方法:

直接法:直接求出,然后利用公式求解;2.公式法:,3.构造法:根据条件,可构造出的齐次方程,通过等式两边同时除以,进而得到关于的方程.9、B【解析】求出焦点,则可得出,即可求出渐近线方程.【详解】由椭圆可得焦点为,则设双曲线方程为,可得,则离心率,解得,则,所以渐近线方程为.故选:B.10、B【解析】根据基本初等函数的导函数公式求各函数二阶导函数,判断其在定义域上是否恒有,即可知正确选项.【详解】A:,则,显然定义域内有正有负,故不是“凸函数”;B:,则,故是“凸函数”;C:,则,故不是“凸函数”;D:,则,显然定义域内有正有负,故不是“凸函数”;故选:B11、C【解析】利用全称量词命题的否定可得出结论.【详解】命题为全称量词命题,该命题的否定为,.故选:C.12、B【解析】根据圆和正方形的面积公式结合几何概型概率公式求解即可.【详解】由可得故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由平面互相垂直可知其对应的法向量也垂直,然后用空间向量垂直的坐标运算求解即可.【详解】∵,∴平面的法向量互相垂直,∴,即,解得,故答案为:.14、12【解析】根据被开方数的特点求出数列的通项公式,最后利用通项公式进行求解即可.【详解】数列中每一项被开方数分别为:6,10,14,18,22,…,因此这些被开方数是以6为首项,4为公差的等差数列,设该等差数列为,其通项公式为:,设数列为,所以,于是有,故答案为:15、6【解析】根据两圆的公共弦过圆的圆心即可获解【详解】两圆相减得公共弦所在的直线方程为由题知两圆的公共弦过圆的圆心,所以即,又,所以到直线的距离所以直线被圆所截得的弦长为故答案为:616、【解析】设,求出其导数结合条件得出在上单调递减,将问题转化为求解,由的单调性可得答案.【详解】设,则由,则所以在上单调递减.又由,即,即,所以故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)12【解析】(1)设的公差为d,根据题意列出方程组,求得的值,即可求解;(2)利用等差数的求和公式,得到,结合的单调性,即可求解.【小问1详解】解:设的公差为d,因为,可得,解得,所以,即数列的通项公式为【小问2详解】解:由,可得,根据二次函数的性质且,可得单调递增,因为,所以当时,,故n的最小值为1218、(1)初中、高中年级所抽取人数分别为45、55(2)2.375小时,2.4小时(3)【解析】(1)依据分层抽样的原则列方程即可解决;(2)依据频率分布直方图计算学生做作业时间的中位数和平均时长即可;(3)依据古典概型即可求得恰好1人来自初中年级,1人来自高中年级的概率.【小问1详解】设初中、高中年级所抽取人数分别为x、y,由已知可得,解得;【小问2详解】的频率为,的频率为,的频率为因为,,所以中位数在区间上,设为x,则,解得,所以学生做作业时间的中位数为2.375小时;平均时长为小时.故估计学生做作业时间的中位数为2.375小时,平均时长为2.4小时【小问3详解】2人来自初中年级,记为,,3人来自高中年级,记为,,,则从中任选2人,所有可能结果有:,,,,,,,,,共10种,其中恰好1人来自初中年级,1人来自高中年级有6种可能,所以恰好1人来自初中年级,1人来自高中年级的概率为19、(1),;(2)过,.【解析】(1)根据两圆内切和外切的性质,结合双曲线的定义进行求解即可;(2)设出直线l的方程与双曲线的方程联立,利用一元二次方程根与系数关系,结合平面向量数量积的坐标表示公式进行求解判断即可.【小问1详解】设圆E的圆心为,半径为r,则,,所以由双曲线定义可知,E的轨迹是以M,N为焦点、实轴长为6的双曲线的右支,所以动圆的圆心E的轨迹方程为,;【小问2详解】设,,直线l的方程为由得,且,故又,所以又,,所以,即.又故或若,则直线l的方程为,过点,与题意矛盾,所以,故,所以直线l的方程为,过点【点睛】关键点睛:利用一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.20、(1)证明见解析(2)3【解析】(1)证明出,且,从而证明出线面垂直;(2)先用椎体体积公式求出,利用体积之比得到线段之比,从而得到的值.【小问1详解】证明:∵平面ABCD,且平面ABCD,∴.又因为,且,∴四边形ABCD为直角梯形.又因为,,易得,,∴,∴.又因为AC,PA是平面PAC的两条相交直线,∴平面PAC.【小问2详解】由(1)知且,∴.又∵平面ABCD,.又∵,∴,∴点M到平面ABC的距离为,∴,∴.21、(1);(2)347.【解析】(1)设等差数列的公差为,解方程组即得解;(2)先求出,再分组求和得解.【详解】解:(1)设等差数列的公差为,则解得所以(2)由题意,,所以所以的前8项和为22、(1)证明见解析(2)【解析】(1)先证明,,即可证明平面;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可.【小问1详解】因为O为在平面ABCD内的射影,所以平面ABCD,因为平面ABCD,所以.如图,连接BD,在中,.设CD的中点为P,连接

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