四年级语文下册 四年级下期末模拟试题（9）（含答案）（部编版）

四年级下语文部编版期末模拟试题（九）一、选择题1．结合语境选词填空，恰当的一项是（）中国书法________，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，________可以增加书写的美感，________能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养________的审美情趣。A．独具匠心虽然但精致 B．博大精深不管也优美C．博学多识既然就典雅 D．源远流长不仅还高雅2．下面加点字读音完全正确的一项是（）A．浑浊（zhuó）溺（nì）爱混沌（dùn）花蕊（ruì）B．血液（yè）湮（yān）没野兽（shòu）冶（zhì）炼C．四肢（zhī）塌（tā）陷遭（zāo）受花卉（huì）D．花圃（pǔ）锁（suǒ）链违（wěi）抗茉（mò）莉我会把正确的序号填在（）里。3．下面跟“长”（chánɡ）韵母相同的是（）。A．见 B．王 C．万4．下面有错别字的一项是（）。A．心晴 B．眼睛 C．请问5．“路”的意思跟（）有关。A．脚 B．树 C．水6．用音序查字法，漂（piào）应先查（）。A．B B．P C．D7．“桃花潭水深千尺”的下一句是（）。A．不及汪伦送我情 B．一岁一枯荣 C．松下问童子8．下列句子中有语病的一项是()A．经过大家的共同努力,我们完成了制作班级网页的任务。B．变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。C．一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。D．为了保护我们的家园,必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资源。二、书写9．拼一拼，写一写。pǎodòngshēngyīnshǒuzúshēntīpāidǎ三、填空题10．诗园采风。（1）童孙未解供耕织，______________。（2）______________，不破楼兰终不还。（3）三万里河东入海，_____________。（4）_____________，唯见长江天际流。（5）谁言寸草心，___________。（6）“乡村四月闲人少，_____。”选自宋代诗人_____写的《____》。四、语言表达11．按要求完成句子练习。1．鲁滨逊在冒险的过程中碰到过许多危险。鲁滨逊一点儿也不畏惧。（用关联词语合并句子）__________________________________________2．猫对男孩说：“我只想让你知道，咱们俩现在究竟谁厉害。”（改为转述句）________________________________________3．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（体会加点部分，照样子写句子）_______________________________________________五、现代文阅读课外挑战。（细细品悟，完成练习）游圆明园遗址天气晴朗，碧空万顷，微风习习。我、奶奶、妈妈和表弟一同去游览圆明园遗址和新开辟的福海公园。来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢来犯之敌人決一死战，把他们吞下似的。继续往里去，只见废池塘上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩宾纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽春风吹又生”啊！走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视远方，它好像在怒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者，虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像面光亮的明镜；湖水清绿，好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收！圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。12．短文给你留下印象最深的画面是什么？______________________________13．文中的过渡段是第____自然段，它在文中起________________作用。14．作者抓住哪些景物来写出福海公园的美？______________________________15．你认为该不该重建圆明园？把你的理由写下来。______________________________16．读了短文你有哪些感想？______________________________阅读课文《飞向蓝天的恐龙》片段，完成练习。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。17．片段中的“假说”是指（）A．恐龙和鸟类骨骼结构相似 B．恐龙长有羽毛 C．鸟类起源于恐龙18．片段是怎样介绍研究过程的，填一填。19．把不懂的问题写下来，并试着解决。写在片段右边空白处。我的问题___________________________我的解决方法和结果___________________________六、书面表达20．习作。题目：国宝大熊猫要求：介绍大熊猫吃什么、生活在什么地方、为什么被称为国宝等。注意语句通顺，把内容写具体。参考答案1．D2．C3．B4．A5．A6．B7．A8．C9．跑动声音手足身体拍打10．也傍桑阴学种瓜黄沙百战穿金甲五千仞岳上摩天孤帆远影碧空尽报得三春晖才了蚕桑又插田翁卷乡村四月11．虽然鲁滨逊在冒险过程中碰到过许多危险，但是他一点儿也不畏惧。猫对男孩说，他只想让男孩知道，他们俩现在究竟谁厉害。听到这个消息，她开心得都要飞上天了。12．威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢来犯之敌人決一死战，把他们吞下似的。13．3承上启下14．湖水、小岛、群山、亭台楼阁、小桥15．该，能够让后人一睹圆明园的宏伟，感受中华民族深厚的文化底蕴。或：不该，为侵略者的罪行留下历史见证。16．落后就要挨打，只有国家富强了，才不会被欺负，作为新时代青少年要勇于担当，刻苦努力，开拓进取。时刻准备为国家做贡献。17．C18．发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处提出鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔这一假说找到恐龙长羽毛的证据，得出结论19．恐龙和鸟各有什么特点？解决方法：通过查阅资料找到答案。结果：恐龙的特点是凶猛、笨重、迟钝、茹毛饮血；鸟的特点是行动敏捷、性情温顺、可爱。20．例文：国宝大熊猫熊猫不但是非常珍贵的动物，而且是我国的国宝。熊猫是哺乳动物，身体大，尾巴短。能直立行走，也能爬树，毛密而具有光泽，耐寒，非常可爱。有一天，我和爸爸、妈妈，一起到动物园看熊猫，它们一只只白胖胖的，眼睛、耳朵和四肢是黑乎乎的。它们有的躺在地上，大口张开乎乎的睡大觉；有的像猴子一样爬上爬下；还有一只贪吃的熊猫正在吃游客