19科学概念科学研究方法

2022年浙江中考科学一模二模试题分类重组19科学概念、科学研究方法一、单选题1．（2022·定海模拟）科学假说在科学发现中起着重要作用，但需要相应的现象或证据支持。下列现象或证据与假说对应的是（）A．a粒子轰击金属箔实验葡萄干镶嵌原子模型.B．大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性海底扩张说C．所有星系都在远离地球而去，星系越远退行的速度越快大爆炸宇宙论D．发现了处于爬行类和鸟类过渡类型的始祖鸟化石拉马克“用进废退”进化论【答案】C【解析】A：a粒子轰击金属箔实验卢瑟福的原子核模型，A错误。

B：大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性板块构造学说，B错误。

C：所有星系都在远离地球而去，星系越远退行的速度越快大爆炸宇宙论，C正确。

D：发现了处于爬行类和鸟类过渡类型的始祖鸟化石达尔文自然选择，D错误。故选C。2．（2022·滨江模拟）建立模型有助于揭示客观对象的形态、特征和本质，下列不属于模型法的是（）A．细胞结构图B．磁体周围磁感线C．电流表符号D．气球充气反映星系运动特点【答案】C【解析】A：细胞结构图，是模型。

B：磁体周围磁感线，是模型。

C：电流表符号，是符号。

D：气球充气反映星系运动特点，是模型。故选C。3．（2022·龙泉模拟）建立模型是学习科学的重要方法，下列模型表示正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】A、构成物质的粒子有分子、原子和离子，符合题意；

B、化合物包含氧化物，不符合题意；

C、原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，不符合题意；

D、空气中各成分按体积分数计，氮气占78%，氧气占21%，不符合题意；故选A。4．（2021·鄞州模拟）推理是化学学习中常用的思维方法。以下推论结果正确的是（）A．金属能导电，能导电的物质一定是金属B．质子数决定元素种类，质子数相同的微粒一定属于同种元素C．中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性【答案】D【解析】A、能导电的物质不一定是金属，如氯化钠溶液，不符合题意；

B、质子数决定元素种类，但质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如水分子和氨分子，不符合题意；

C、生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠的反应，不符合题意；

D、碱性溶液能使石蕊试液变蓝，能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性，符合题意；故选D。5．（2022·滨江模拟）分析和推理是化学学习常用的方法，以下推理正确的是（）A．单质仅有一种元素组成，所以仅有一种元素组成的物质一定是单质B．某溶液中滴加BaCl2溶液，出现不溶于稀硝酸的白色沉淀，则该溶液中一定含有SO42C．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素D．碳酸氢钠溶液能使酚酞溶液变红，则碳酸氢钠溶液呈碱性【答案】D【解析】A、单质仅有一种元素组成，但仅有一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，不符合题意；

B、某溶液中滴加BaCl2溶液，出现不溶于稀硝酸的白色沉淀，则该溶液中可能含有SO42，可能含有Ag+，不符合题意；

C、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，不符合题意；

D、碳酸氢钠溶液能使酚酞溶液变红，则碳酸氢钠溶液呈碱性，符合题意；故选D。6．（2022·滨江模拟）近地面的臭氧是由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应而产生的。下列说法错误的是（）A．臭氧与氧气的化学性质不同B．臭氧是空气质量指数监测的污染物之一C．汽车尾气大量排放会导致臭氧污染D．佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入【答案】D【解析】A.氧气与臭氧属于不同的分子构成是不同的物质，不同的分子化学性不同，故A正确；

B.臭氧是空气质量指数的污染物之一，故B正确；

C.臭氧是由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应产生的，汽车尾气中含有大量的氮氧化物，因此汽车尾气大量排放会导致臭氧污染，故C正确；

D.臭氧属于气体，佩戴口罩不能有效阻挡臭氧的吸入，故D错误。故选D。7．归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是()A．酸和碱反应可以生成盐和水，所以能和碱反应生成盐和水的物质一定是酸B．质量守恒定律对所有化学反应都成立，所以2g氢气和1g氧气反应能生成3g水C．氧化物是由两种元素组成，其中种元素是氧元素的化合物，所以过氧化氢是氧化物D．在金属活动性顺序表中，排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来，所以金属钠能从硫酸铜溶液中置换出金属铜【答案】C【解析】A、能和碱反应生成盐和水的物质不一定是酸，还可能是非金属氧化物，不符合题意；

B、质量守恒定律对所有化学反应都成立，氢气和氧气参加反应质量比为1：8，所以2g氢气和1g氧气反应氢气有剩余，生成水的质量小于3克，不符合题意；

C、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，所以过氧化氢是氧化物，符合题意；

D、在金属活动性顺序表中，排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来，但钠的化学性质活泼，会与硫酸铜溶液中的水反应，不能置换出铜，符合题意；故选D。8．以下说法不正确的是（）A．甲图为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物经过心脏的途径是①→③→④→②B．乙图装置可以用来证明绿色植物光合作用能产生氧气C．丙图装置中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D．丁图实验可以证明植物具有向水性【答案】A【解析】A：静脉注射药物后，药物随血液循环依次流经心脏的右心房、右心室、左心房、左心室，即1→2→4→3，A错误。

B：乙图装置可以用来证明绿色植物光合作用能产生氧气，B正确。

C：丙图装置中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C正确。

D：丁图实验可以证明植物具有向水性，D正确。故选A。9．下列实验不能达到实验目的是（）A．甲图能探究温度高低对分子运动快慢的影响B．乙图实验能测定空气中氧气的含量C．丙图实验可以探究分子的运动D．丁图是比较空气与呼出气体中二氧化碳的含量【答案】B【解析】A.甲图中，滴入红墨水后，热水中颜色变化很快，而冷水中颜色变化较慢，说明：温度越高，分子运动越剧烈，故A不合题意；

B.乙图中，木炭燃烧生成二氧化碳气体，导致瓶内气压几乎不变，从而无法测量出其中氧气的体积，故B符合题意；

C.丙图中，酚酞试液中没有滴入浓氨水，但是过一段时间后，酚酞试液会变成红色，这说明浓氨水挥发出氨气，而氨气分子运动到酚酞试液中使其变色，可以证明分子在运动，故C不合题意；

D.二氧化碳和氢氧化钙反应，生成碳酸钙沉淀，根据生成沉淀的数量大小，可以比较空气中和呼出气体中二氧化碳含量的不同，故D不合题意。故选B。10．（2022·杭州模拟）归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（）A．酸和碱反应可以生成盐和水，所以能和碱反应生成盐和水的物质一定是酸B．物体温度升高内能增加，所以物体内能增加温度一定升高C．溶液是均一稳定的物质，所以均一稳定的液体一定是溶液D．绿色开花的植物都是被子植物，萝卜是被子植物，所以萝卜一定能开花【答案】D【解析】A：酸和碱反应可以生成盐和水，但是能和碱反应生成盐和水的物质不一定是酸，例如碳酸氢钠和氢氧化钠生成碳酸钠和水，错误。

B：物体温度升高内能增加以物体内能增加，温度不一定升高，例如晶体熔化时吸收热量内能增加，但温度不变，错误。

C：溶液是均一稳定的物质，均一稳定的液体不一定是溶液，还可能是纯净物，错误。

D：绿色开花的植物都是被子植物，萝卜是被子植物，所以萝卜一定能开花，正确。故选D。11．（2022·杭州模拟）下列依据实验现象得出的结论不正确的是()选项实验现象实验结论A双氧水中加入二氧化锰后，产生氧气速度明显加快二氧化锰就是催化剂B碳酸钠溶液中滴加几滴酚酞，溶液呈红色碳酸钠溶液是碱性溶液C热水中的白磷没燃烧，空气中的白磷却自燃了说明燃烧需要助燃剂D铁粉能被磁铁吸引，铁锈不能被磁铁吸引铁粉变成铁锈发生了化学变化A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A、双氧水中加入二氧化锰后，产生氧气速度明显加快，但只凭改变反应速率不能得出催化剂，还需验证其质量和化学性质是否改变，符合题意；

B、碳酸钠溶液呈碱生，碳酸钠溶液中加酚酞，酚酞会变红色，不符合题意；

C、热水中的白磷没燃烧，是由于没有接触氧气，空气中的白磷却自燃了，二者说明燃烧需与氧气接触，不符合题意；

D、铁能被磁铁吸引，铁锈则不能，说明二者化学性质不同，属于不同物质，则转化时发生化学变化，不符合题意；故选A。12．（2022·定海模拟）选择合适的材料是实验成功的关键因素之一，以下实验材料选择与选择主要原因的关系符合的选项是（）选项实验材料选择选择主要原因A观察植物细胞使用洋葱鳞片叶内表皮而不是外表皮内表皮比外表皮更易找到细胞进行观察B研究电热实验选择使用煤油而不是水作为被加热材料煤油的比热比水小，吸收相同的热量，温度变化明显C研究光合作用的产物氧气选择金鱼藻而不是天竺葵金鱼藻生活在水中，可直接利用水作为原料产生更多的氧气D实验室鉴别稀硫酸稀盐酸常用氯化钡溶液而不用硝酸银溶液硝酸银溶液见光易分解A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A.观察植物细胞使用洋葱鳞片叶内表皮而不是外表皮，因为内表皮比较容易观察，错误。

B.研究电热实验选择使用煤油而不是水作为被加热材料，因为煤油的比热比水小，吸收相同的热量，温度变化明显，正确。

C.研究光合作用的产物氧气选择金鱼藻而不是天竺葵，其理由陆生植物进行光合作用产生的氧气不好收集，所以选择金鱼藻并合理利用实验装置，便于观察和收集产生的气体，错误。

D.实验室鉴别稀硫酸稀盐酸常用氯化钡溶液而不用硝酸银溶液，是因为硫酸银也是沉淀，错误。故选B。13．（2022·定海模拟）科学实验中，我们常用合适的试剂和方法来检验物质，下列检验方法错误的是（）A．用硫氰化钾溶液检验三价铁离子的存在B．用酚酞试液检验溶液的酸性C．用氯化钴试纸来检验水蒸气D．用碘液来检验淀粉【答案】B【解析】A：三价铁离子与硫氰酸跟络合生成鲜红色的硫氰化铁络合离子，故用硫氰化钾溶液检验三价铁离子的存在，A正确。

B：本身无色，遇碱变红，遇酸不变色，故不能用酚酞试液检验溶液的酸性，B错误。

C：氯化亚钴遇水会发生水合反应，生成六水氯化亚钴。氯化亚钴是蓝色的，而六水氯化钴是粉色的，因而用氯化钴试纸来检验水蒸气，C正确。

D：碘液遇到淀粉变蓝，故用碘液来检验淀粉，D正确。故选B。14．（2021·上虞模拟）下列各组物质的鉴别方法错误的是（）A．CaCl2、CaCO3：加水，观察能否被水溶解B．CO2、O2：用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况C．浓H2SO4、稀H2SO4：打开瓶盖，观察是否有白雾D．CaO、NH4NO3：向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度【答案】C【解析】A.CaCl2可溶于水，而CaCO3不溶于水，因此加水，观察能否被水溶解可以鉴别，故A正确不合题意；

B.CO2不燃烧也不支持燃烧，而O2则支持燃烧，用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况可以鉴别，故B正确不合题意；

C.浓H2SO4和稀H2SO4都没有挥发性，故C错误符合题意；

D.CaO溶于水时放热导致溶液温度升高，而NH4NO3溶于水吸热导致溶液温度下降，则向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度可以鉴别，故D正确不合题意。故选C。15．（2021·上虞模拟）“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如下图所示。以下说法不正确的是（）A．从反应类型看：该反应属于置换反应B．从微观构成看：四种物质均由分子构成C．从反应价值看：该反应能获取清洁能源，延缓温室效应D．从表示方法看：该反应的化学方程式为CO2+2H2O催化剂__光照CH【答案】A【解析】A.根据图片可知，反应物和为化合物，没有单质，肯定不是置换反应，故A错误符合题意；

B.根据、、和可知，四种物质都由分子构成，故B正确不合题意；

C.该反应的条件为光照，能够生成可以作为燃料的甲烷，消耗了二氧化碳，故C正确不合题意；

D.根据图片可知，二氧化碳和水，在催化剂和光照条件下，生成甲烷和氧气，反应的方程式为：CO2+2H2O催化剂__光照CH4+2O2，故D正确不合题意。故选A。16．科技创新、科技赋能，我国科技一直秉持贴近生活、贴近需求的理念，引领社会发展。下列技术在使用过程中不涉及化学变化的是（）A．全气候电池为电动汽车充电 B．氢燃料在火炬“飞扬”中燃烧C．海岛上采用风力发电照明 D．新冠肺炎的核酸或抗原检测【答案】C【解析】A、电池为电动汽车充电，是电能转化为化学能，涉及化学变化，不符合题意；B、氢燃料在火炬“飞扬”中燃烧，是氢气燃烧生成新物质水，属于化学变化，不符合题意；

C、海岛上采用风力发电照明没有新物质生成，不涉及化学变化，符合题意；

D、新冠肺炎的核酸或抗原检测有新物质生成，涉及化学变化，不符合题意；故选C。17．（2022·宁海模拟）若复分解反应模型定为：AB+CD=AD+CB，则以下反应属于复分解反应的是()A．2KClO3MnO2__2KCl+3O2↑ B．Zn+H2SO4≜ZnSOC．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O D．Fe2O3+3CO高温__【答案】C【解析】A、2KClO3MnO2__2KCl+3O2↑为分解反应，不符合题意；

B、Zn+H2SO4≜ZnSO4+H2↑为置换反应，不符合题意；

C、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O为复分解反应，符合题意；

D、Fe2O3+3CO18．（2021·婺城模拟）法美三位科学家荣获2005年度诺贝尔化学奖，获奖原因就是他们弄清了如何指挥烯烃分子“交换舞伴”，将分子部件重新组合成别的物质。在烯烃分子里，两个碳原子就像双人舞的舞伴一样，拉着双手在跳舞。随之不同的烯烃分子间经过“交换”后生成了新物质，其过程可用右图表示：这种不同烯烃间重新组合成新物质的过程，可以认为是烯烃分子间发生了（）A．置换反应 B．化合反应 C．复分解反应 D．分解反应【答案】C【解析】由图示可知，不同烯烃间重新组合成新物质的过程是交换成分重组的过程，可以认为是烯烃分子间发生了复分解反应；故选C。19．科学方法是学习科学的重要途径，模型法、类比法、微小放大法、控制变量法是常用的科学方法。下列选项中对科学方法的分析不正确的是（）A．甲：用杠杆示意图来表示人体手臂中的杠杆——模型法B．乙：将形变的弹簧具有势能和相互作用的分子也具有势能进行对比——类比法C．丙：用小球下陷的深度来反映小球重力势能的大小——微小放大法D．丁：保持接触面粗糙程度不变，研究滑动摩擦力大小与压力的关系——控制变量法【答案】C【解析】A.甲：用杠杆示意图来表示人体手臂中的杠杆——模型法，故A正确不合题意；

B.乙：将形变的弹簧具有势能和相互作用的分子也具有势能进行对比——类比法，故B正确不合题意；

C.丙：用小球下陷的深度来反映小球重力势能的大小——转换法，故C错误符合题意；

D.丁：保持接触面粗糙程度不变，研究滑动摩擦力大小与压力的关系——控制变量法，故D正确不合题意。故选C。20．（2022·定海模拟）课本上的插图可以帮助我们更好地理解学习内容。下列插图表示的意义有错误的是（）A．烧红的玻璃能导电，说明有些绝缘体在条件改变时会变成导体B．覆杯实验，证明大气压的存在C．酒精和水混合实验，说明分子间存在空隙D．筷子提米实验，说明两个静止物体之间一定有摩擦力【答案】D【解析】A.烧红的玻璃能导电，说明有些绝缘体在条件改变时会变成导体，故A正确不合题意；

B.覆杯实验，证明大气压的存在，故B正确不合题意；

C.酒精和水混合实验，说明分子间存在空隙，故C正确不合题意；

D.筷子提米实验中，虽然大米和筷子保持相对静止状态，但是大米有向下运动的趋势，因此大米和筷子之间会产生摩擦力，即静止的物体之间不一定有摩擦力，故D错误符合题意。故选D。21．模拟实验是认识科学现象的一种重要方法，下列有关说法不正确的是（）A．甲图：在土质山谷模型上酒水——模拟泥石流成因B．乙图：将黄豆和芝麻混合—模拟分子有空隙C．丙图：抽去中间的玻璃板可观察到两瓶中气体的颜色变化—模拟分子的运动D．丁图：铅笔在篮球上运动的现象——模拟帆船在地球海面上的运动【答案】C【解析】A：甲图：在土质山谷模型上酒水——模拟泥石流成因，是模拟实验，正确。

B：乙图：将黄豆和芝麻混合—模拟分子有空隙，是模拟实验，正确。

C：丙图：抽去中间的玻璃板可观察到两瓶中气体的颜色变化—直接验证分子的运动，不是模拟实验，错误。

D：丁图：铅笔在篮球上运动的现象——模拟帆船在地球海面上的运动，是模拟实验，正确。故选C。22．（2021·丽水模拟）有关物质的特性，下列说法正确的是()A．根据电阻计算公式R=U/I，当电压U为零时，导体的电阻也为零B．冬天，室外的水表被冻裂，是因为水结冰后密度变小，体积变大C．高压锅烧菜易熟，是因为高压锅内水的沸点降低了D．烧开壶水比烧开半壶水时间多，是因为壶水的比热容比半壶水的比热容大【答案】B【解析】A.电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与电压和电流无关，故A错误；

B.水结成冰后，质量不变，根据公式m=ρV可知，水的密度变小，它的体积变大，故B正确；

C.高压锅烧菜易熟，是因为高压锅内水的沸点升高了，故C错误；

D.根据公式Q=cm△可知，当比热容和升高温度相同时，吸收的热量与质量成正比，因此烧开壶水比烧开半壶水时间多，是因为水的质量大，而不是比热容更大，故D错误。故选B。23．（2021·嵊州模拟）下列实验中，没有利用对比思想方法的是（）A．电热与电阻的关系B．二氧化锰的催化作用C．溶剂对物质溶解性的影响D．水的电解【答案】D【解析】A、通过比较两个U型管升高的高度不同，来比较产热的多少；故A不符合题意；

B、验证二氧化锰的催化效率，一个加入二氧化锰，一个不加，相互比较氧气的多少；故B不符合题意；

C、通过比较酒精和水对碘溶解能力，比较溶剂对溶解性的影响；故C不符合题意；

D、水的电解，直接验证产物，来了解水的组成；故D符合题意；故答案为：D。24．（2021·下城模拟）下操作性定义是指对某一事物特征比较确切、恰当的描述，是根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量含义的方法。下列探究实验中下操作性定义不合理的是（）A．甲：比较加入铁芯前后电路的电流大小B．乙：以被小球撞击的木块移动的距离判断小球的动能大小C．丙：比较一段时间后近水一侧和远水一侧根的数量D．丁：比较等质量（适量）食盐在等质量不同温度的水中，不搅拌情况下溶解所需时间【答案】A【解析】A、探究电磁铁磁性大小是通过观察吸引的大头针数目多少来比较的；故A错误；

B、通过被小球撞击后木块移动的距离判断小球动能大小；故B正确；

C、植物的两侧，一侧有水一侧无水，比较根朝向的数量来判断向水性；故C正确；

D、溶解快慢与温度的关系，温度是变量，其他均保持一致，所以都不搅拌比较溶解需要的时间即可；故D正确；故答案为：A。25．不能用“生物体的结构与功能相适应”这一观点解释的是（）A．人体的肺泡壁薄，利于气体交换B．植物的叶中有叶绿体，能进行光合作用C．植物的茎中有导管，利于有机物的运输D．人体的小肠内壁有许多小肠绒毛，利于消化和吸收【答案】C【解析】A：人体的肺泡壁薄，利于气体交换，符合题意。

B：植物的叶中有叶绿体，能进行光合作用，符合题意。

C：植物的茎中有导管，利于水分和无机盐的运输，不符合题意。

D：人体的小肠内壁有许多小肠绒毛，利于消化和吸收，符合题意。故选C。26．（2022九下·杭州月考）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程，下列实验过程中没有用到这一科学原理的是()A．用天平测出某物体的质量B．用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动C．用弹簧秤测出某物体的量力D．用pH试纸测出某溶液的pH【答案】B【解析】A：用天平测出某物体的质量，属于测量。

B：用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动，不属于测量。

C：用弹簧秤测出某物体的量力，属于测量。

D：用pH试纸测出某溶液的pH，属于测量。故选B。27．（2022·金华模拟）提高安全意识，防范危险发生，是每个人都应该具备的科学素养，下列措施不合理的是（