05《海底两万里》(基础训练)-2021-2022学年七年级文学名著整书阅读与分层训练

海底两万里1．下列关于《海底两万里》表述错误的一项是（

）A．《海底两万里》是科学与幻想的巧妙结合，现在不但海底潜艇早已成为现实，而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。B．书中的康塞尔是一个博古通今的生物学家，他有一个对分类学入迷的仆人阿龙纳斯。C．《海底两万里》描绘了美妙壮观的海底世界，如美丽迷人的珊瑚王国，妙不可言的海底森林，都让我们印象深刻。D．潜艇上的人睡的床是用大叶藻铺成的，穿的衣服是用贝壳类动物的足丝织成的。【答案】B【解析】B．“阿龙纳斯”是生物学家，博古通今，“康塞尔”是阿龙纳斯教授的仆人；故选B。2．下列关于《海底两万里》内容的说法正确的一项是（

）A．小说再现了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。B．反对封建压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。C．康赛尔是英国博物学家阿龙纳斯的仆人，生性沉稳，从不大惊小怪；尼德兰是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人，脾气暴躁，受不了被监禁。D．尼摩船长等人穿上潜水衣来到海底，看到了奇妙的景色，阳光可以照到洋面下三十英尺的地方，他们脚下踩着的沙层是贝壳变成的粉末构成的。【答案】D【解析】A．鹦鹉螺号是凡尔纳经典科幻小说《海底两万里》中的潜水艇，它在当时的世界上是绝无仅有的，是一艘世界仅一的潜艇。作为尼摩船长的座驾鹦鹉螺号是完全超越了当时的科技水平的产物。故“再现了潜水艇的强大功能”错误；B．《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗殖民压迫的战土的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。故“反对封建压迫”“反对一切压迫和封建主义”错误；C．“英国博物学家阿龙纳斯”有误，阿龙纳斯是法国博物学家，生物学家；故选D。3．下列情节中，出自《海底两万里》的有（

）A．孤身斗舰队，奇招灭火灾 B．风暴中偏航，麦田里获救C．遭冰山封路，陷缺氧危机 D．帝国将毁灭，银河化乌有【答案】C【解析】AB.出自《格列佛游记》。格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”；C.“遭冰山封路，陷缺氧危机”出自《海底两万里》；D.“帝国将毁灭，银河化乌有”出自《银河帝国三部曲》；故选C。4．以下片段选自名著《海底两万里》，对遇险的地点和人物F判断正确的一项是（

）我直愣愣地看着这场人鲨大战。不一会儿，形势突变，鲨鱼张着它那好似巨剪的血盆大口，又向船长扑来，把他掀翻在地，生命危在旦夕。说时迟，那时快，F手持捕鲸叉，如闪电般冲向鲨鱼，那锋利的捕鲸叉，一叉刺中鲨鱼要害。船长得救了。A．大平洋

尼德﹒兰 B．印度洋

康赛尔C．大平洋

康赛尔 D．印度洋

尼德﹒兰【答案】D【解析】本题考查对名著情节的把握。潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，船长邀请阿龙纳斯他们到海底参观采珠场。这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。阿龙纳斯兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，船长当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德·兰举叉相助，正中鲨鱼心脏。船长随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。阿龙纳斯从心底敬佩尼摩舍己救人的精神，并由此知道船长事实上没有断绝与人类的交往。据此分析，发生在：印度洋。F是：尼德﹒兰。故选D。5．在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为（

）A．鹦鹉螺号将海水进行分解，从而制造氧气B．鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气C．鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气D．鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气【答案】B【解析】本题考查名著故事的情节。鹦鹉螺号是凡尔纳经典科幻小说《海底两万里》中的潜水艇。它在当时的世界上是绝无仅有的，是一艘世界仅此一艘的潜艇（又音译为诺第留斯号）。小说中描述鹦鹉螺号为细长纺锤型潜艇，航行性能很好，最高航速可达50海里每小时。这是一艘理想化的潜艇，船的驱动完全靠电力供给。这艘集所有先进设备于一身的“鹦鹉螺号”会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气。得益于鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜，因此可以连续在海底潜行数天而不需浮上海面。故选B。6．当潜艇驶到南极时，鹦鹉螺号被困在了大冰障里，是因为（

）A．船员操作不当 B．潜艇撞到了冰山的底部C．温度原因，冰山翻倒下来，撞到了鹦鹉螺号 D．南极气温太低，海水结成了冰，将鹦鹉螺号困在了里面【答案】C【解析】本题考查名著知识的掌握。《海底两万里》中，当“鹦鹉螺号”潜艇驶到南极时，由于当地温度极低，一块冰山翻倒砸到了潜艇，潜艇一时找不到出路，陷入冰山封路的困境。他们的船封在冰层下面，船员面临压死或窒息的危险。尼摩船长一面鼓舞着大家，一面想方设法带大家脱险。故选C。7．尼摩船长从巨鲨嘴下救起的是（

）A．印度采珠人 B．美国捕鱼人 C．英国船员 D．印第安土著【答案】A【解析】《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的作品。主要讲述了尼摩船长驾驶着自己设计的潜水艇“鹦鹉螺号”在大海中自由航行的故事。与尼摩船长一同航行的还有著名生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰。这部作品中的人物在印度洋锡兰岛参观海底采珠场，也看到了印度采珠人悲惨的生活。尼摩船长为了救下贫苦的采珠人，勇敢地与鲨鱼展开搏斗。故选A。8．尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地是因为（

）A．珊瑚地很美丽 B．珊瑚虫将永远封闭墓穴C．珊瑚地比较开阔 D．珊瑚石比较坚硬【答案】B【解析】本题考查名著知识的掌握。《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，主要讲述鹦鹉螺号潜艇的探险之旅。尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中，是因为珊瑚虫将会永远封闭墓穴，这样死去的同伴就不会再受到鲨鱼和人的欺负。故选B。9．为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（

）A．因为珊瑚地很美丽 B．因为珊瑚虫将永远封闭墓穴C．国为珊瑚地是船员出生的地方 D．因为珊瑚象征坚强的精神【答案】B【解析】《海底两万里》中与问题相关的情节是：“他现在长眠在他的同伴身边，在那珊瑚墓地中吗？”船长突然用他痉挛的手，把脸孔遮住，他没法抑制他发出的呻吟，随后他说：“那里，海波下面几百英尺深的地方，就是我们的安静的墓地！”“至少，船长，您的死去的同伴们可以在那里很安静地长眠，不受鲨鱼的欺负！”“是的，先生，”尼摩船长很严肃地回答，“不受鲨鱼和人物欺负。”因为珊瑚虫将永远封闭墓穴，使墓中的人永远不受鲨鱼和人物欺负，故选B。10．尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯的隧道，他的理由是（

）A．尼摩船长根据一些生物学现象进行了推理，继而进行了试验证明了隧道的存在。B．尼摩船长偶然发现的。C．别人从阿拉伯隧道走过然后告诉了尼摩船长。D．纯粹是尼摩船长的猜测。【答案】A【解析】尼摩船长在苏伊士附近将很多尾上带有铜圈的鱼放入海中，后来在叙利亚海岸找到了这些带有铜圈的鱼，从而发现了阿拉伯海底通道。故选A。11．尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行的路线是哪条？（

）A．从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极B．从大西洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入太平洋、南极。C．从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、北极。D．从大西洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入太平洋、南极。【答案】C【解析】这道题考查名著。《海底两万里》此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。简要的航行路线：太平洋——经托雷斯海峡——印度洋经锡兰采珠场——红海——经苏伊士地下水道——地中海——从直布罗陀海峡——大西洋南极海域（或“南冰洋”）——到达南极点——大西洋——北冰洋（挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域）。故选C。12．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（

）A．阿龙纳斯 B．尼摩船长 C．尼德 D．康德拉【答案】B【解析】《海底两万里》作者是法国作家儒勒·凡尔纳发挥他超凡的想象力撰写的一部科幻小说。“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是尼摩船长说的。尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。故选B。13．小明在快速而全面地阅读了《海底两万里》后，发现海底世界危机重重，关于以下经典历险情节排序正确的一项是（

）①巴布亚新几内亚搁浅，遭遇土著人攻击。②南极被困冰下，砸开冰盖逃出生天。③大西洋为章鱼所困，一名船员惨死，肉搏战代价沉重。④在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃巨鲨。A．①③④② B．④①③② C．①④②③ D．①④③②【答案】C【解析】（1）《海底两万里》第二十二章，土著的巴布亚人发现了阿龙纳斯教授等人，他们追赶到沙滩，后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号，企图向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。第一句话在第二十二章。（2）《海底两万里》第三十七章，鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈，冲撞大冰盖，浮出水面。第二句在第三十七章。（3）《海底两万里》第四十二章，潜艇来到留卡斯群岛附近，突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨，潜艇动弹不得。在艇顶平台上，人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头。尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德·兰德，这个过程中有一位船员惨死。第三句在第四十二章。（4）《海底两万里》第二十七章，艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠，突然一头大鲨鱼向他发起进攻，艇长舍身相救，与巨鲨展开殊死搏斗。正当艇长危在旦夕时，内德·兰德一叉刺中鲨鱼要害，手刃鲨鱼。第四句话在第二十七章。故顺序是①④②③。故选C。14．下面一段话出自名著《海底两万里》，说这段话的人是（

）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”A．阿尤纳斯 B．尼摩船长 C．康塞尔 D．尼德兰【答案】B【解析】此题考查的是对名著知识的积累。这句话是尼摩船长说的，故选B。15．尼摩船长第一次见到阿龙纳斯、尼德·兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言的原因是（

）A．尼摩船长认为这些不速之客打乱了自己的生活，不想结识他们。B．尼摩船长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒，拒绝结识他们。C．尼摩船长希望过自由、独立的生活，不屑于结识他们。D．尼摩船长处事慎重，想要多了解三人的情况再做决定。【答案】D【解析】本题考查名著《海底两万里》的故事情节。尼摩船长走进阿龙纳斯等人的房间，阿龙纳斯等人都很愤怒，就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经历，尼摩船长说了几句他们听不懂的话，就把门关上了。尼摩船长装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言，显然是处事慎重，想要多了解三个人的情况再做决定，并非是不想与他们结识。故选D。16．阅读下面《海底两万里》的图片，下列排序正确的是（

）A．②①③⑤④⑥ B．①③⑥⑤②④ C．②③①④⑥⑤ D．⑥①⑤③④②【答案】C【解析】仔细观察图片可知。①在印度洋时，在其珠场同鲨鱼搏斗。②太平洋出发,经过珊瑚岛。③在巴布亚新几内亚，他们遇到土著人围攻。④在印度洋时，在其珠场救采珠人。⑤在大西洋，章鱼袭击。⑥到南极时，陷入冰山封路的困境。根据《海底两万里》航海路线图“太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋”，经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、救采珠人、冰山封路、章鱼袭击，最后，潜艇到达挪威海岸分析，排序为：②③①④⑥⑤。故选C。17．下列关于《海底两万里》的表述，错误的一项（

）A．《海底两万里》这部小说从海面上“怪物”出没开始写起，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。B．作者凡尔纳在人物处理上运用了对比手法：尼摩艇长的性格身世神秘莫测，令人捉摸不透，而阿罗纳克斯、龚赛伊、尼德·兰都透明到了极点。C．阿罗纳克斯是学者的典型，知识高于一切，为了探究科学的奥秘，不惜牺牲自由。捕鲸手尼德·兰则是典型的仆人，对主人忠心耿耿；龚赛伊是平民的代表，成天想着两件事：美食和逃跑。D．海底两万里整个航程高潮迭起，有海底狩猎，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，与章鱼搏斗，反击土著人的围攻等等。【答案】C【解析】C.有误。龚赛伊则是典型的仆人，对主人忠心耿耿；捕鲸手尼德·兰龚赛伊是平民的代表，成天想着两件事：美食和逃跑。故选C。18．下面的片段选自《海底两万里》，这段文字描写的对象是()。我于是躺在地上，正好躲在藓苔丛林的后面，当我抬起头来，我看见有巨大无比的躯体发出磷光，气势汹汹地走过来。我血管中的血都凝结了！我看见逼近我们的是十分厉害的✶✶，是最可怕的鲨鱼类，尾巴巨大，眼光呆板阴沉，嘴的周围有很多孔，孔中喷出磷质，闪闪发光。A．三文鱼 B．鲛鱼 C．金枪鱼 D．纹翅鱼【答案】B【解析】《海底两万里》第十七章的内容。在第十七章里主要讲了是阿龙纳斯教授三人跟随尼摩艇长继续在海底漫步的事情。在这里他们见到了许多未见过的生物，包括鲛鱼，一种非常凶狠贪婪的生物，最终他们死里逃生。19．下面是王明同学的一篇阅读笔记，人物填写正确的选项是（

）①尼德·兰

②尼摩船长

③阿龙纳斯教授

④康塞尔《海底两万里》悬念迭出，环环相扣，不失为一部出色的悬念小说。四个核心人物——智慧而又固执，“与人类断绝关系”，拥有绝对权威的_________；知识高于一切，对科学探索充满热情的_________；冷静平和，对主人忠心耿耿的仆人_________；冲动暴躁，一心想着美食与逃跑的捕鱼手_________——四种迥乎不同的性格与追求，同时在鹦鹉螺号这个密封的空间内摩擦、冲撞，推动着情节一步步发展。A．②③①④ B．④③①② C．②③④① D．④①②③【答案】C【解析】考查对名著内容和人物的识记。第一空，根据“智慧而又固执，‘与人类断绝关系’，拥有绝对权威的”的提示，可知是尼摩船长，他是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人生的自由和幸福；第二空，根据“知识高于一切，对科学探索充满热情”的提示，可知是阿龙纳斯教授，他是著名的法国博物学家，生物学家，博古通今，和尼摩船长搭乘鹦鹉螺号潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；第三空，根据“冷静平和，对主人忠心耿耿的仆人”的提示，可知是康塞尔，他是阿龙纳斯教授的仆人。他性格稳重，规规矩矩，为人热情；突发意外，从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条；第四空，根据“冲动暴躁，一心想着美食与逃跑的捕鱼手”的提示，可知是尼德·兰，他是个比较原始的加拿大人，一个野性十足的捕鲸手，被人们称为“捕鲸大王”，他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱，他曾在海底手刃巨鲨。据此可知，正确排序为：②③④①；故选C。20．《海底两万里》中出现在海中的“怪物”是（

）A．珊瑚礁 B．潜水艇 C．巨石 D．外星人【答案】B【解析】本题考查对名著内容的识记。《海底两万里》主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇；故选B。21．《海底两万里》中，关于这段文字的叙述的人物是（

）他是一名生物学家。博古通今，性情温和，心底善良，富有探究精神。1866年，在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。他应邀参加追捕。追捕过程中，发现这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。A．尼摩 B．阿龙纳斯 C．尼德·兰 D．康塞尔【答案】B【解析】本题考查名著人物。A.尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智；B.阿龙纳斯是著名的法国博物学家，生物学家，博古通今，和尼摩船长搭乘鹦鹉螺号潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；C.尼德·兰是个比较原始的加拿大人，一个野性十足的捕鲸手，被人们称为“捕鲸大王”；D.康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人。他性格稳重，规规矩矩，为人热情；突发意外，从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，能在关键时刻挺身而出，在全书中有着推动情节发展的作用。根据文段中“他是一名生物学家。博古通今”判断为：阿龙纳斯。故选B。22．下列关于《海底两万里》表述正确的一项是（

）A．儒勒·凡尔纳的《海底两万里》和《神秘岛》《八十天环游地球》被称为“科幻三部曲”。B．《海底两万里》中的“我”——阿龙纳斯，是受邀参加海底旅行的，从此踏上一次优哉游哉的漫游之旅。C．书中的阿龙纳斯是法国博物学家，康塞尔是一个精通分类学的忠诚的仆人。D．《海底两万里》中鹦鹉螺号遭遇的第一次危险是被土著人围攻。【答案】C【解析】A.儒勒•凡尔纳的《海底两万里》和《神秘岛》《格兰特船长的儿女》被称为“科幻三部曲”。选项错误；B.《海底两万里》中，尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象，途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情，并非优哉游哉。选项错误；D.《海底两万里》中鹦鹉螺号遭遇的第一次危险是搁浅，不是被土著人围攻。选项错误；故选C。23．《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，小说描绘了奇幻美妙的海底世界。以下人物中不属于《海底两万里》的是（

）A．尼摩船长 B．让·乔诺C．阿龙纳斯 D．康塞尔【答案】B【解析】B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。让•乔诺是法国作家，著有《植树的牧羊人》。故选B。24．下面的语段出自《海底两万里》，对A、B处判断正确的一项是（

）那时诺第留斯号已经浮上水面来了。一个水手站在楼梯的最高的一级上，把嵌板上的螺钉松下来。可是母螺旋刚放开，嵌板就十分猛烈地掀起，显然是被（A）一只胳膊的吸盘所拉了。立即有一只长胳膊，像一条蛇，从开口溜进来，其它二十只在上面摇来摇去。只一斧子，（B）就把这根巨大的触须截断，它绞卷着从楼梯上溜下去。A．人鱼

康塞尔 B．章鱼阿

龙纳斯 C．章鱼

尼摩船长 D．人鱼

尼德·兰【答案】C【解析】根据“一只胳膊的吸盘所拉了”可以判断出（A）是章鱼；根据“只一斧子”“就把这根巨大的触须截断”可以判断出（B）是勇敢、当机立断的尼摩船长。故选C。25．下列各项中，说法有误的一项是（

）A．《海底两万里》是一本好书，讲述的故事中有三个重要人物：一个是教授阿龙纳斯先生，一个为鱼叉手尼德·兰（姓名）和仆人（身份）康塞尔，为了捕捉所谓的海怪“诺第留斯号”，他们被请到“林肯”号船上。B．《海底两万里》中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。C．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。D．《海底两万里》，作者是凡尔纳，被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”，其船名是诺第留诺曼底号。【答案】D【解析】D．船名是诺第留斯号。故选D。26．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（）A．阿尤纳 B．尼德兰 C．尼摩船长【答案】C【解析】文字选自法国生物学家凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。小说主要讲述了尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行的故事。在小说里，凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱：“我爱大海！它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。可以说，地球上最先形成的是海洋，谁知道当地球消失的时候最后剩下的会不会还是海洋呢！大海就是至高无上的宁静。”故选C。27．读完《海底两万里》后，四位同学写下了自己的感受，其中表述不完全正确的一项是（）A．搏斗大鲨鱼，穿越海底隧道，追杀抹香鲸……他们的这趟旅程，犹如一场惊心动魄的电影，让我难以忘怀。B．尼摩船长是个谜一样的人物：置身大海，他渴望自由与幸福：看到朋友死去，他无声地落泪；遇到可怜的采珠人，他慷慨解囊……C．此书只是让读者感受丰富多彩的历险和摄取到知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。D．彷佛漫步在奇妙的海市蜃楼，又仿佛置身于魔幻般的鬼怪世界——这是阅读《海底两万里》时，这本科幻小说带给我的感受。【答案】D【解析】D.“彷佛漫步在奇妙的海市蜃楼，又仿佛置身于魔幻般的鬼怪世界”不恰当，《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。这是一部科幻小说，而不是“海市蜃楼”“鬼怪世界”。故选D。28．李华同学在阅读了《海底两万里》之后，以摘录制作成小卡片的学习形式对其做了梳理，请你完成梳理内容。名著摘录书目：《海底两万里》_______________代表人物：①尼摩船长：执着不屈，向往民主与自由，极富正义感和奉献精神。②阿龙纳斯教授：_______________________③康塞尔：沉稳随和，一丝不苟。主题思想：_________________________________________________【答案】

儒勒·凡尔纳

善良、仁爱、睿智

《海底两万里》描绘了美妙壮观的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。【解析】本题考查对名著内容的理解掌握。①《海底两万里》是法国科幻大师儒勒·凡尔纳的经典之作，该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼·德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。②阿龙纳斯教授是一名生物学家，博古通今，性情温和，心底善良，富有探究精神。从他积极参与政府的远征考察活动，可以看出他热爱科学考察事业，具有正义感，希望造福人类；敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行和在海底的感悟中，可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。③在这部作品中,儒勒·凡尔纳将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说里，凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱。在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼等种种险象环生的情节，显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性，鼓励人们去探索深邃的海底世界。29．名著阅读(1)下面这几幅图出自现代科幻小说之父____________的“海洋三部曲”之一的《_________________》。同鲨鱼搏斗

经过珊瑚岛

土著人围攻

救采珠人

章鱼袭击

冰山封路(2)根据小说情节，图片排序正确的是（

）A．②①③⑤④⑥ B．①③⑥⑤②④ C．②③①④⑥⑤ D．⑥①⑤③④②【答案】(1)

儒勒·凡尔纳

《海底两万里》(2)C【解析】(1)本题考查名著识记。结合图片信息“同鲨鱼搏斗”“经过珊瑚岛”“土著人围攻”“救采珠人”等可知，这几幅图出自现代科幻小说之父儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一的《海底两万里》。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。(2)本题考查名著情节及排序。仔细观察图片可知。①在印度洋时，在其珠场同鲨鱼搏斗。②太平洋出发，经过珊瑚岛。③在巴布亚新几内亚，他们遇到土著人围攻。④在印度洋时，在其珠场救采珠人。⑤在大西洋，章鱼袭击。⑥到南极时，陷入冰山封路的困境。根据《海底两万里》航海路线图“太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋”，经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、救采珠人、冰山封路、章鱼袭击，最后，潜艇到达挪威海岸分析，排序为：②③①④⑥⑤。故选C。30．名著阅读。【名著片段一】我们刚一进来，铁板盖便盖上了，只觉得四周一片漆黑。刚从外面进来，眼睛一时无法适应，什么也看不见。我感觉到我的光脚踩在一架铁梯上。尼德·兰德和孔塞伊被壮汉们紧紧地架着，跟在我的身后。到了梯子下面，一道门打开了，等我们一走进去，又砰的一声关上了。【名著片段二】炮声隆隆，震撼大地。晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。名著片段一的作者（1）_______，这段文字中的“我”是（2）______，“我们”因为（3）______（什么事情）被关，被（4）_____（谁）关了。名著片段二出自名著（5）《________》，文段有（6）_____（何）作用。【答案】

儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）

阿罗纳克斯教授（或阿龙纳斯先生）

参与追捕海中怪物行动

尼摩艇长（船长）

《红岩》

示例一：渲染气氛（以“炮声隆隆”“晨星闪闪”等环境描写来增强画面感和表现力。）示例二：抒发情感（融情于景，暗示“黎明”即将到来，表达胜利在望的喜悦。）示例三：升华主旨（以“红光”“朝霞”强化文章主旨——革命必将胜利。）【解析】本题考查对名著常识和情节的把握。根据“尼德•兰德”，可以判断中这部小说是《海底两万里》，作者是儒勒·凡尔纳；小说中的“我”是指阿龙纳斯；“我们”被尼摩船长关起来，是因为参与追捕海中怪物行动；名著片段二根据“闪烁在碧绿的嘉陵江上”，可以判断出这是小说《红岩》中的片段。根据语段，可知，这是景物描写，景物描写可以渲染气氛，烘托人物情感，为情节发展做铺垫，突出文章中心等。结合语句，如“炮声隆隆”“晨星闪闪”，从视觉和听觉的角度，增强画面感和表现力，渲染紧张、急切的氛围；“群鸟争鸣，天将破晓”“迎接黎明”暗示“光明”即将到来，表达胜利在望的喜悦；伴随着解放军隆隆的炮声，去迎接黎明时分灿烂的曙光，小说《红岩》充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概，以“红光”“朝霞”强化文章主旨——革命必将胜利。但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。31．以上文段选自《_____》，该书的作者是法国著名的小说家_____（人名）。A处的人物是_____（人名），选段中“这次战斗”是指_____（事件）。32．《骆驼祥子》塑造了很多典型人物形象，如：“长得虎头虎脑，说话露出两个越老越结实的虎牙……她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看”中的“她”是指_______（人名）；“他只是个有时候教点书，有时候也做些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”中“他”就是祥子看成圣贤的_______（人名）。【答案】31．

《海底两万里》

凡尔纳

尼摩船长

与章鱼搏斗32．

虎妞

曹先生【解析】31．本题考查对文学名著的积累。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。从“当A和他的副手”可知，A是主要人物尼摩船长；“这次战斗”指“章鱼袭击”片段；情节梗概：在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击，“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。32．本题考查文学名著人物的积累。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。根据材料“长得虎头虎脑，说话露出两个越老越结实的虎牙”可知“她”是指虎妞；根据“他只是个有时候教点书，有时候也做些别的事的一个中等人物”，可知“他”是曹先生，一个较为正直和进步的旧知识分子。33．阅读下面对《海底两万里》中人物的点评，填写与之对应的人物。（只填序号）A．康塞尔

B．尼摩船长

C．尼德•兰①他是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。他又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。②他是阿龙纳斯教授的仆人，忠实、生性沉稳，他从不大惊小怪。总以第三人称和教授说话，总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。③他是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉，喝到小酒馆里的酒，是在陆地上自由地行走。他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活，总是计划逃脱。①__________②_________③__________【答案】

①B

②A

③C【解析】考查对名著内容的识记。《海底两万里》的故事并不复杂，主要讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔·阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后，他们设法逃走，重回陆地。①从“他是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由”可以看出，这人是尼摩船长。②从“他是阿龙纳斯教授的仆人，忠实、生性沉稳”知道他是康塞尔。③从“他是一个野性十足的鱼叉手”“他脾气暴躁”，可以看出他是尼德·兰。故答案为：①——B；②——A；③——C。34．阅读文段，回答问题。“这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，（人物名称）进来，他对我说：‘到自由通行的海了！’”上面这段文字出自名著《___________》，空格中的人物名称是__________________。“到自由通行的海了”这句话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到到的这个困境是：_____________。之后他们还相继经历了两个险境是：____________、___________。【答案】

海底两万里

尼摩（或：尼摩船长）

冰山封路

陷缺氧危机

被章鱼袭击【解析】考查对文学名著的阅读与识记能力。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随诺第留斯号潜艇船长尼摩周游海底的故事。从“到自由通行的海了”可知他们遇到的困境是冰山封路，这是第六次遇险；之后的相继经历了两个险境是陷缺氧危机（第七次遇险)、被章鱼袭击(第八次遇险)。冰山封路：诺第留斯号开往终年积雪结冰的南极圈，却遇到可怕的冰原，路全被堵死了。最后尼摩船长潜到更深的水层，选择从大冰盖下面穿过。(第六次遇险)历经艰险，诺第留斯号终于冲破冰山阻力，浮出了海面。陷缺氧危机：在南极点，遭到浮冰围困，潜水艇再次搁浅，众人面临缺氧危险。潜艇四周都围着厚厚的冰墙。船长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙，喷射开水阻止新的结冰。艇内极度缺氧，但秩序井然。经过共同努力，潜艇终于冲出冰墙，冲破冰原，呼吸到了新鲜的空气。(第七次遇险)被章鱼袭击：潜艇来到留卡斯群岛附近，突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨，潜艇动弹不得。在艇顶平台上，人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头，尼摩船长挺身而出救下了处于死亡边缘的尼德·兰。(第八次遇险)35．“我是站在被压迫人民的一边的，现在如此，而且，只要一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民的一边！”出自《海底两万里》的主人公______________之口，突出了他有着______________的崇高精神。这一性格还表现为在采珠场______________救援并资助采珠人，以及定期将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助等情节。【答案】

尼摩船长

为被压迫人民献身

与鲨鱼搏斗【解析】本题考查对名著《海底两万里》的掌握。熟读《海底两万里》，通过积累可知其主人公是尼摩船长。《海底两万里》中从尼摩船长请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。可以看出尼摩船长不管迫使他到海底寻求自由的原因是什么，他首先是一个人，他仍然为人类的痛苦而忧伤，对待所有受到奴役的种族和受奴役的人，他都是慈悲为怀的。通过这些我们可以看出来尼摩船长是一位为被压迫人民现身的人。根据“采珠场”我们可以推断出来此处涉及的情节是《海底两万里》第二卷第一章：印度洋，当到达印度半岛南端的锡兰岛，阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。所以到③处应填“与鲨鱼搏斗”。阅读《海底两万里》中的一段话，完成下面小题。①他又灵敏又冷静，又大胆又机智，本领很高强，②我认为法拉古舰长把这人请到船上来，是完全正确的。③要不是一条狡猾的长须鲸，或是特殊聪明的大头鲸，是很难躲过他的鱼叉的。④他是加拿大人，两手非常矫捷，在这种危险的叉鱼职业中，他还没有碰见过敌手。⑤他大约四十岁。他身材魁伟，有六英尺多高，体格健壮，⑥他的风度特别引人注意，尤其是他那双目光炯炯的眼睛，使他面部的表情更显得突出。⑦神气庄严，不大爱说话，性情很暴躁，容易发脾气。36．给以上一段话进行正确的排序。（

）A．②③⑥⑤⑦①④ B．⑦①②⑤④③⑥ C．③⑥①②④⑦⑤ D．④①③⑤⑦⑥②37．本段文字中的他指谁？在什么地方他曾经利用叉鱼技术救过人？（

）A．尼摩船长；托雷斯海峡。 B．尼摩船长；红海C．尼德·兰；锡兰岛采珠场。 D．尼德·兰；克勒斯波岛海底森林。【答案】36．D37．C【解析】36．本题考查句子排序。文段出自《海底两万里》第四章《尼德·兰》，是对尼德·兰的介绍。先介绍人物的国籍，故④句为首句；再介绍他“本领很高强”的性格特点，①③句衔接④句；②句是对人物的总体评价，故为结尾句。用排除法，故选D。37．第一问：这是对尼德·兰的介绍，突出他叉鱼本领高强的特点。文字中的“他”指尼德·兰。第二问：在锡兰岛救采珠人的时候，尼摩船长受到鲨鱼的攻击，尼德·兰用鱼叉击中了鲨鱼，救了尼摩船长。地点：锡兰岛采珠场。故选C。38．根据提示填空。凡尔纳为读者构造了一个前所未有的神奇的海底世界，为了让更多的孩子可以直观地看到这个神奇的海洋世界，一位艺术家产生了创作一本《海底两万里》立体书的想法。他准备采用立体纸艺设计，选取小说中著名的八个场景：史前独角鲸的传说、_______________、教授等三人被抓进潜艇内部、沉入海底城市、遭遇冰山封路、_______________、脱离险境，用漫画小说和立体书结合的方式重现独特的远洋航行和海底世界。【答案】

示例：鹦鹉螺号出现

遭遇巨型章鱼/击退土著人围攻【解析】本题考查小说情节的识记。《海底两万里》是法国“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的代表作，其中著名场景很多，包括史前独角鲸的传说、鹦鹉螺号出现、教授及随从被抓进潜艇内部、沉入海底城市、踏上南极大陆、遭遇冰山封路、从鲨鱼嘴里勇救采珠人、遭遇巨型章鱼、珊瑚墓地埋葬同伴、击退土著人围攻、设法逃脱、脱离险境等，据此①处可填：鹦鹉螺号出现；②处可填：遭遇巨型章鱼/击退土著人围攻。39．下面是小华同学读名著《海底两万里》时做的批注。请你将“批注”中的空缺处补充完整。尼摩船长戴上网形线望远镜，这镜利用一个镜面，可以改正折光作用，他观察那沿着一条拖拉得很长的对角线，渐渐沉入水平线下的太阳。我手拿着航海时计。我的心跳得厉害。如果太阳轮盘的一半隐没的时候，正好是航海时计指着正午，那我们就是在A点上了。“正午！”我喊。“！”尼摩船长用很严肃的声音回答，同时把望远镜给我，镜中显出的太阳正好在水平线上切成完全相等的两半。我注视那照在尖峰顶上的最后阳光和那从尖峰层峦渐次上来的黑影。批注：此时的尼摩船长无疑是幸福的，因为他依靠坚定的意志和不懈的努力，到达了__________（A处地名），成为第一个到达这里的人，而语段中的“我”即__________（人名），是尼摩船长获得这一幸福的见证者。【答案】

南极

阿龙纳斯教授（阿龙纳斯）【解析】此题考查学生对名著内容的识记。从“如果太阳轮盘的一半隐没的时候，正好是航海时计指着正午”“‘正午！’我喊”“我注视那照在尖峰顶上的最后阳光和那从尖峰层峦渐次上来的黑影”等句子可知，A指的南极。语段中的“我”是阿龙纳斯教授，尼摩船长与阿龙纳斯驾驶“鹦鹉螺号”从太平洋出发，经过印度洋、红海、地中海等地后到达南极，阿龙纳斯教授看到“镜中显出的太阳正好在水平线上切成完全相等的两半”，他亲眼见证了尼摩船长的幸福。据此作答即可。40．填空虽然这次突然落水使我措手不及，但是，我仍然很清楚地记得当时的感觉。我一下子坠入约20英尺深的水中。意外的坠海并没有使我昏头，我水性很好，虽然不敢与拜伦和埃德加·坡两位游泳好手相比，但是并没有昏头，我使劲蹬踩了两下，浮上了水面。选文中的“我”是____________（填人名）在遇“海怪”时坠入大海，结果来到了“鹦鹉螺号”潜水艇上，该艇是______________（填人名）在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。【答案】

阿龙纳斯

尼摩船长【解析】此题考查学生对名著《海底两万里》的掌握。从“这次突然落水使我措手不及”“我水性很好”等句子可知，选文中的“我”是阿龙纳斯。在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授接受邀请，参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到“怪物”的脊背上。其实这“怪物”不是什么独角鲸，而是尼摩船长自己设计制造的潜水艇“鹦鹉螺号”。据此可作答。41．晓华同学在阅读《西游记》时，由《西游记》“佛教的味道”想到了其他名著语言的“味道”，于是设计了以下名著阅读探究表格，有部分内容想请你帮忙补全。名著中语言的“味道”名著语言的“味道”示例《西游记》佛教用语“如来佛祖”“观音菩萨”等众多佛教名词、唐僧西天取佛经。《骆驼祥子》A“____”北京的口语词汇，如“打盹、爽性、水往上漾、腻烦、块儿八毛、响晴”等。《海底两万里》B_____的味道《几组数字》介绍“鹦鹉螺”号潜艇；《漫步海底平原》描写的海底世界。【答案】

A示例：京味儿；

B想象。【解析】本题考查名著阅读的积累。根据《骆驼祥子》中的示例“打盹、爽性、水往上漾、腻烦、块儿八毛、响晴”可知，都是口语化的充满京腔京味的北京方言。所以，A处可填“京味儿”。根据《海底两万里》中的示例“《几组数字》介绍‘鹦鹉螺’号潜艇”可知，原著是这样介绍的：鹦鹉螺号为长70米，宽8米的细长纺锤型潜艇，航行性能很好，最高航速可达50海里每小时。这是一艘理想化的潜艇。“《漫步海底平原》描写的海底世界”原著是这样介绍的：他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景，也察看了已成废墟的庞贝城。这些都是作者借助丰富的想象描述出来的，所以这部小说充满想象的味道。42．结合《骆驼祥子》《海底两万里》的内容，完成表格。《海底两万里》（1）文段中的“一种东西”指的是________“在我的艇上有一种东西，有力，驯服，快捷，方便，干什么都行，是艇上的主宰。干什么都靠它，它为我照明，为我供暖，还是我这里一切机器的灵魂。”《骆驼祥子》（2）文段中的“子”指________虽然没打这个老家伙一拳，没踹他一脚，可是子失去唯一的亲人，而祥子反倒逍遥自在；谁说这不是报应呢！子气不死，也得离死差不远！刘子有一切，祥子什么也没有；而今，祥子还可以高高兴兴地拉车，而子连女儿的坟也找不到。【答案】

电

刘四爷【解析】本题考查名著内容的识记。（1）文段是《海底两万里》中的尼摩船长对潜艇能源的介绍，“一种东西”是艇上的主宰，指的是电。（2）文段描写的是祥子在虎妞死后，拉车偶遇虎妞的父亲刘四爷后的心理描写，“子”是刘四爷。43．填空（1）《海底两万里》具有典型的“探险小说”的叙述结构，请你补充完整：开篇设置悬念（出现“怪物”）→探险者介入（①_____________（填写人名）探寻真相）→展开探险历程（海底冒险旅行）→交待故事结局（②_____________）（2）《海底两万里》中船长和生物学家在海底环球探险旅行时，经历了多次险情，请概括出其中的三次险情：___________，____________，____________。【答案】

（1）①阿龙纳斯

②阿龙纳斯等三人从大漩涡中脱险，尼摩船长下落不明。

（2）潜艇搁浅

土人围攻

同鲨鱼搏斗、冰山封路，章鱼袭击。（写出三个即可）【解析】(1)本题考查小说情节。《海底两万里》叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰，潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久，鹦鹉螺号遇到了大漩流，阿龙纳斯教授的头撞到了一根铁杆上，立即晕了过去。尼摩船长放弃挣扎，他把命运交给了大海。后来阿龙纳斯和两个同伴被罗佛丹群岛的渔民救起。尼摩艇长及其鹦鹉螺号一起下落不明。据此填写答案：①阿龙纳斯；②阿龙纳斯等三人从大漩涡中脱险，尼摩船长下落不明。(2)本题考查学生对名著《海底两万里》情节的概括能力。认真阅读原著，可以知道尼摩船长等途中经历的几次主要险情：①在北大西洋上，“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰，并遭到了炮轰，除了那三位俘虏外，各个义愤填膺，用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉。②在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到了当地土著的攻击。尼摩船长用他的闪电挡住了土著人，进入了“鹦鹉螺”号。③在印度洋时，在采珠场与鲨鱼展开搏斗，正当船长危在旦夕时，尼德•兰一叉刺中鲨鱼要害。④在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，船上所有人轮流用工具把底部十米厚的冰盖砸开，逃出了冰下。⑤在大西洋上，“鹦鹉螺”号被一只巨大的章鱼所困扰，他们拿着斧头和章鱼搏斗，在这过程中，一名船员不幸惨死。用简要的句子或短语概括其中三次作答即可。44．“这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，A进来，他对我说：‘到自由通行的海了！’”以上这段文字中A是_____________。“到自由通行的海了”这句话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是_____________。之后他们相继经历了两个险境是____________、_______________________。【答案】

尼摩船长

冰山封路

陷入缺氧危机

被章鱼袭击【解析】选文出自《海底两万里》在十九章《冰山》一节，从“他对我说：‘到自由通行的海了！’”可知，A是尼摩船长；从“最后可纪念的8月19日那天”可知，他们遇到的这个困境是冰山封路；联系后面情节，可知，之后他们相继经历了两个险境是陷入缺氧危机和被章鱼袭击。45．填空题《海底两万里》中尼摩一行人在印度洋的珠场和_______展开过搏斗；在托雷海峡遇到的危险是________；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的________，它的肉当晚就被端上了餐桌。【答案】

鲨鱼

（遇到暗礁）搁浅

儒艮【解析】尼摩一行人在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，最终杀死鲨鱼，救下了采珠人。在托雷海峡遇到的危险是（遇到暗礁）搁浅，搁浅时又遭到土著的围攻。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，俗称美人鱼。46．法国科幻作家儒勒凡尔纳的《海底两万里》是一部伟大的科幻小说。有人说：“现代科技只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。”如今，这部小说中的许多科学幻想都已变成现实。请根据小说的情节填写下面的表格。小说情节变成现实长时间不需补充燃料的潜艇①____________________________用空气压缩的枪发射带电的子弹②____________________________水下呼吸的潜水设备③____________________________【答案】

①核动力潜艇

②电击枪

③潜水氧气筒【解析】本题考查名著积累。随着科技的发展，《海底两万里》中的很多科学幻想都已经变成了现实。如在海底潜行，长时间不需要补充燃料的鹦鹉螺号就是现实中的核动力潜艇。尼摩船长在小说使用的枪，用空气压缩产生的动力发射带电的子弹，给敌人造成伤害。这种枪也变成了现实，就是电击枪。尼摩船长带领众人穿着潜水服，既可以克服海底的巨大压力，又可以让人自由呼吸。这种潜水服在现实中就是带有氧气筒的潜水服。另外，用电报传递信息、人类登月、驾驶直升机来往等都已经变成了现实。47．《海底两万里》是长篇小说，适合采用精读与跳读的方法，请根据下列内容，判断应选择哪种阅读方法。（1）与主线脱离较大的，讲海底生物分类的内容，可选择()；（2）在主线情节中的搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗以及描写奇妙海底世界的部分，可选择()【答案】

跳读

精读【解析】本题考查阅读方法的掌握。我们读一本书，根据兴趣或读书的目的不同，可以分别采取精读或跳读的方法，这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。①精读：指认真读、反复读，要求字斟句酌，逐字逐句地钻研，对重要的语段反复涵咏品味，达到熟读，对所表达的思想内容做到透彻理解，并有所思考。因此，对于“主线情节中的搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗以及描写奇妙海底世界的部分”应该采用精读的方法。②跳读：则是主动地舍弃、有意义地忽略，以求更高效率的阅读方法，因此“与主线脱离较大的，讲海底生物分类的内容”可选择跳读。48．以下内容是某中学七年级同学根据小说《海底两万里》改编的课本剧剧本：《海底两万里•大屠杀》。请根据你对原著中人物形象的了解，判断（B）（D）各是小说中的哪个人物。（那艘汽船已经离鹦鹉螺号不远了，它正在加大马力，越靠越近……）A：（略带担忧地望向不远处）那是艘什么船？（阿龙纳斯）B：（眯缝起眼睛，紧盯着来船）它靠过来就太好了，必要时，干脆把这艘该死的鹦鹉螺号给击沉了！C：（耸了耸肩）它能把鹦鹉螺号怎么样，它能在海面上攻击它呢，还是能在水下攻击它呀？而且，我们也还是有游泳的本事的。（康塞尔）D：（冷冰冰地说）我要把它击沉，先生。我就是法律！我就是正义！我是个被压迫者，而眼前就是压迫者！B．()

D．()【答案】

尼德•兰

尼摩船长【解析】本题考查名著人物的分析辨析能力。尼德·兰：他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手，他经验丰富，百发百中，是一个比较原始的人，性情火爆，野性十足。B“干脆把这艘该死的鹦鹉螺号给击沉了！”符合他的这一特点；D.从说话人的语气和话中可以判断，他应该是一个敢于反抗压迫、嫉恶如仇的人，说话语气冷冰冰的。尼摩船长：遇事头脑冷静，沉着而又机智，是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。所以他面对汽船的不断逼近一定会“奋力反击”，而不是“坐以待毙”。49．《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即：“诺第留斯号”船长_________、生物科学家_________、仆人_________、捕鲸手_________，“亚伯拉罕·林肯号”驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头昙花一现，姑且算半个。【答案】

尼摩

阿龙纳斯

康塞尔

尼德兰【解析】本题考查对小说主要人物的识记。解答时，需对小说的故事梗概有一个大致的了解。《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，小说主要讲述了诺第留斯号（鹦鹉螺号）的故事。1866年，有人在海上看见一条“独角鲸”，出于航海安全考虑，由美国派遣一艘战舰对“海怪”进行追逐，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了行动，途中，遭到“海怪”凶猛袭击，阿龙纳斯和他的仆人康塞尔，和捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”所救。其实“海怪”是一艘构造奇妙的潜水艇，是尼摩船长在大洋荒岛上秘密未建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长于是“邀请”（囚禁）阿龙等人在自制的“诺第留斯号”潜艇上开始了海底两万里的环球旅行。他们从太平洋出发，经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多动植物和水中奇景，并经历了搁浅、土著人围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，并把他所知的海底秘密公布于世。50．阅读下面对《海底两万里》中人物的点评，填写与之对应的人物。（只填序号）①康塞尔

②尼摩船长

③尼德•兰A．他是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的他选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”。B．他是阿龙纳斯教授的仆人，忠实、生