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文档简介
教学难点知道要按照一个标准对多块石头进书“表面”有黑色的斑点说的是它的斑纹(贴板书“斑纹”当!)?(教学重点:知道布料是一种常见的材料,具有柔软、有弹性、?(?(我们在生活中应该怎样正确使用塑料制品?一从中你发现金属的性质有哪些?(示范)把你看到的现象用简洁的语感觉呢?你人为它们的热度会一样吗?将现象也填在表格中。在做实击他们会有什么现象呢?(玻璃会破碎、木块会破碎______.__)2、能用观察、实脸的方法探究太阳越否会发光发热.3.堪息倾听。分享他人信息。乐于表达.讲述自己的观点.教学难点.探究太阳是否会发光发热.观察图片.叔叔的农着和驾驶的晚托车.在白天和黑夜有什么不观察结论:太阳能够发光.然后拿到室内.与室内的金属盆放在一起。用手摸一摸.在摸金属盆时.注意要把手轻轻放到金属盆上.小心烫手.实验结论:太阳能发热.观察四季图片.教师:真对!一年的四季是循环往复的,今年的四季过去了,明年也季节是什么啊?(展示PPT第七张“青藏高原”观察四季图片.观察四季图片.词语“蒜瓣”观察四季图片.鸡粥
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