5.16.1 先天性行为和后天学习行为 同步练习

第5单元生物圈中的动物和微生物第16章动物的行为第1节先天性行为和后天学习行为基础过关全练知识点1动物的行为概述1.(2023广东大埔期中)下列不属于动物行为的是()A.黄鼠狼遇险释放臭气 B.变色龙遇险改变体色C.金龟子遇险伪装假死 D.小蝌蚪变态发育后长成青蛙2.下列是一位动物爱好者在拍摄动物时所记的部分笔记，其中哪项不属于动物的行为()A.藏狐抢占旱獭的洞穴B.母狐钻出洞穴去捕食，一步三回头，怕幼狐被金雕叼走C.藏狐躲在岩石后面，等鼠、兔出洞后就出击D.幼狐渐渐长大知识点2先天性行为3.(2022四川德阳中考)婴儿刚出生就会吃奶，这属于下列哪种行为()A.先天性行为 B.后天学习行为 C.社会行为 D.防御行为4.(2022四川高新期末)有人观察到，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网的技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。从行为获得的途径来看，这种行为属于()A.取食行为 B.防御行为 C.先天性行为 D.领域行为知识点3后天学习行为5.(2023贵州六盘水期中)蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当两者距离较近时，夜蛾不规则飞行，距离较远时，夜蛾直线飞行，以便尽快逃离，这种逃生行为是夜蛾的本能。下列叙述正确的是()A.该行为是出生后获得的后天学习行为 B.夜蛾的逃生行为由环境因素决定C.若没有外界的刺激，短期内该行为会消退 D.该行为能遗传给后代6.下列动物行为的类型中，哪一项不属于动物的后天学习行为()A.一名埃塞俄比亚女孩的哭声与狮子幼崽的叫声相似，母狮没有伤害她B.“海洋大世界”的海豚表演顶球C.大象在管理员的指挥下，驮运客人D.马戏团的狗熊旋转呼啦圈7.(2022山东临沂中考)下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是()A.由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为B.在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在生活过程中形成的行为C.与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为D.与小鸟喂鱼一样，是马的本能8.(2023山东任城期中)歇后语是群众在生活实践中创造的一种短小、风趣、形象的特殊语言形式。下列歇后语所描述的动物行为，从获得途径分析，不同于其他几组的是()A.报晓的公鸡——叫得早 B.飞蛾扑火——自取灭亡C.鸭子孵小鸡——白忙活 D.狗掀门帘——全凭一张嘴9.(2022河南驻马店期中)请你阅读下面的资料，回答下列问题：资料一：几只小蚂蚁爬到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫会翘起腹部并分泌出亮晶晶的蚜蜜，蚂蚁们便舔食起来。资料二：格式塔心理学代表人物之一——苛勒曾在1913~1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，其中一个实验：①香蕉被挂在笼子顶上，黑猩猩想要踮脚拿下来吃，但是够不着；②后来黑猩猩沉思了一段时间，仿佛突然明白了什么，立即搬起一只箱子，把箱子放在香蕉下方，自己站到箱子上伸手想要取下香蕉，但是一个箱子不够高，它仍够不着香蕉；③后来黑猩猩坐在箱子上休息了一会儿，突然搬起另一只箱子，叠加在所坐的那只箱子上，迅速地爬上箱子取得了香蕉。(1)从行为获得的途径来看，资料一中的蚜虫能分泌蚜蜜，属于行为，该行为是由其体内的决定的。(2)在资料二的实验中，黑猩猩的三个行为，属于先天性行为和学习行为的分别是和。(填序号)(3)学习行为是动物在的基础上，通过的作用，由学习和生活经验而获得的行为，可以让它们更好地适应复杂环境的变化。

能力提升全练10.(2022陕西中考)西西在院子里发现了“蚂蚁筑巢”。蚂蚁这一行为的获得途径与下列动物行为相同的是()A.鹦鹉学舌 B.警犬破案 C.乌贼喷墨 D.老马识途11.(2023安徽期中)当温度过低时，秦岭野生大熊猫会对遇到的新鲜马粪情有独钟，它们会产生闻马粪、在马粪上打滚、用脸颊在马粪上磨蹭、将粪便涂抹在全身等一系列有趣的行为。下列有关分析不正确的是()A.大熊猫喜欢马粪的行为一定是先天性行为B.科学家认为，“大熊猫喜欢马粪的原因是其中含有β-石竹烯”，这是作出假设C.科学家通过研究发现“大熊猫可以借助粪便御寒”，这是实验得出的结论D.大熊猫喜欢马粪的行为与遗传因素有关12.(2022辽宁营口中考)菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。下列动物行为的类型，与其相同的是()A.幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁B.失去雏鸟的红雀给浮出水面的金鱼喂食C.蚯蚓在迷宫中多次尝试后取食速度加快D.一只大山雀偶然打开了奶瓶盖，偷喝了牛奶，不久后其他大山雀也学会了偷喝牛奶13.(2022湖北安陆期中)动物的先天性行为和后天学习行为对于动物的生存和繁衍都有重要意义。下列对动物后天学习行为的认识中，不正确的是()A.是动物在成长过程中建立的行为 B.低等动物也会有后天学习行为C.是上一代遗传给下一代的行为 D.一般而言，动物越高等，后天学习行为越复杂14.(2021北京中考)豹猫是一种哺乳动物，近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于后天学习行为的是()A.习惯昼伏夜出，活动比较隐蔽 B.经过多次试探后不再害怕监测设备C.幼崽一出生就会吮吸乳汁 D.通常在每年的春、夏两季进行繁殖15.(2022海南中考)某实验小组探究了三种动物的绕道取食行为，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从高等到低等的顺序最可能是()动物甲乙丙成功取食前的尝试次数1305012A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲 C.丙→乙→甲 D.丙→甲→乙素养探究全练16.(2023海南儋州期中)请阅读资料后，回答下列问题：资料一：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”这句大家非常熟悉的歌词反映的是迁徙行为。资料二：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”，将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到了出口。在探究小白鼠走迷宫获取食物的行为实验中，某组同学的设计方案如下所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，如图甲所示；将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠尝试与错误次数及每次所用时间，如图乙所示。甲： 乙：(1)从行为的获得途径来说，燕子的迁徙行为属于(填“先天性行为”或“后天学习行为”)。(2)与蚯蚓走迷宫相比，小白鼠尝试与错误次数要少得多，这种差异是由决定的，说明动物越高等，学习能力越，后天学习行为越。(3)经过几次尝试和错误后，小白鼠能够直接到达迷宫出口，可得出实验结论：从行为的获得途径看，小白鼠走迷宫获取食物是行为。(4)为了获得准确的结果，往往要用2只以上的小白鼠做实验，这种做法称为。

A.设置重复组 B.求平均值 C.设置对照组 D.排除无关变量(5)在该实验的基础上，探究小组的同学又准备了年龄、生长情况相同的雌、雄小白鼠各两只，来观察它们的学习行为，请作出假设：。

第5单元生物圈中的动物和微生物第16章动物的行为第1节先天性行为和后天学习行为答案全解全析基础过关全练1.D动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等都是动物的行为，而小蝌蚪变态发育后长成青蛙是动物的生长发育过程，不属于动物行为。2.D动物的行为是动物体在内外刺激下所产生的活动表现，D描述的是动物的生长，不属于动物的行为。3.A婴儿刚出生就会吃奶是婴儿生来就有的，由婴儿体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。4.C蜘蛛结网是其生来就有的，由其体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。5.D逃生行为是夜蛾的本能，属于先天性行为，由动物体内的遗传物质决定，若没有外界的刺激，短期内该行为不会消退。6.AA项体现的是母狮抚育后代的行为，这是由体内的遗传物质所决定的先天性行为。7.B“老马识途”是马在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在生活过程中所形成的后天学习行为。8.D狗掀门帘属于后天学习行为，A、B、C均属于先天性行为。9.答案(1)先天性遗传物质(2)①②③(3)遗传因素环境因素解析(1)从行为获得的途径来看，资料一中的蚜虫能分泌蚜蜜属于先天性行为，是由遗传物质决定的。(2)在资料二中，黑猩猩想要吃香蕉的行为属于先天性行为，是由遗传物质决定的。黑猩猩叠木箱拿香蕉的行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。(3)学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。能力提升全练10.C“鹦鹉学舌”“警犬破案”“老马识途”都是在动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。“乌贼喷墨”与“蚂蚁筑巢”都是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为。11.A大熊猫喜欢马粪的行为是由生活经验和学习而获得的行为，属于后天学习行为。12.B题述菜青虫的行为是生来就有的，属于先天性行为。A、C、D项都是动物通过学习获得的后天学习行为，只有B项是动物生来就有的先天性行为。13.C后天学习行为是动物在成长过程中逐渐建立起来的，不会遗传给下一代。14.B“经过多次试探后不再害怕监测设备”是豹猫在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天学习行为。15.C一般来说，动物越高等，后天学习行为就越复杂，尝试与错误的次数就越少。根据表格数据可知，三种动物从高等到低等的顺序最可能是丙→乙→甲。素养探究全练16.答案(1)先天性行为(2)遗传物质强复杂(3)后天学习(4)A(5)不同性别的小白鼠学习能力有(或没有)差异解析(1)燕子的迁徙行为是由其体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。(2)与蚯蚓走迷宫相比，小白鼠尝试与错误次数要少得多，这种差异是由遗传物质决定的，说明动物越高等，学习能力越强，后天学习行为越复杂。(3)小