暑假工心得5篇

第第页暑假工心得5篇暑假工心得篇1“雏鹰振翅”寓意我们是一群随时准备展翅的但经验又尚且不足的老鹰，希望我们在两天的培训结束后，可以充实自身的，弥补不足之处，可以早日熟识学校事务，更好地教育教学。第一天一大早，我们全部新老师都已经坐在会议室里，等待着开班仪式的开始。由于我们都是新老师，大家都不是熟识，每个人都略微有些紧张，所以一开始张丽老师就组织我们玩了两个破冰游戏，打破了我们之间的尴尬，让我们快速地熟络起来，让我们的培训有了一个特别好的开始。所以有的时候在一个陌生的环境，我们要敢于“破冰”，打破隔阂，融入一个新环境。在简单地开班仪式和新老师发言之后，我们正式开始了“雏鹰振翅”的培训。不管是在区级培训还是学校培训，每一位前辈都在强调师风师德的紧要性。吴校长说过师德是评价一个老师好坏的首要条件，周建明校长的讲座告知我们拥有良好的师风师德是每一个老师一生所要坚持和努力探求的目标。我们在接下来的教育教学中，要关爱每一个学生，敬重每一个学生，不但以成绩来评价一个学生的好坏，要用发展的眼光来看待学生，明白他们是每时每刻都在更改的人。我们也不能体罚或者变相体罚学生，保护学生的身心健康是我们老师的义务和责任。在这几年领导也在始终强调不能有偿家教，不能去补习机构兼职，这些都是违反老师法律法规的，我们不能去触碰这个底线，除了这些，我们要明白自身为人师表，时时刻刻要做学生的模范，用我们自身的言行来影响他们，培养他们良好的.生活和学习习惯。除了请优秀的师长来给我们做讲座，我们也以团队的形式用思维导图来解释我们自身理解的如何做一名老师，大家各抒己见，思维碰撞，也让我知道一个好老师不但仅只是上好课，还需要做很多事，除了师德，我们还要加强自身的师能，提高自身的教育教学本领，多多参加教研、观摩活动，学习其他老师的教学方式，形成自身独特的教学风格。除了这些传统老师技能，随着信息技术的发展，现在学校事务的宣传方式多种多样，我们作为学校的一员，学习一些必需的宣传手段也是必需的，而且还可以随时随地的共享给家长，让他们看到自身孩子的更改，记录他们的成长。学生在学校的时间现在远多于在家，所以不管是美篇还是初页，这些都可以让家长知道在他们看不见的时候他们的孩子有多能干。满满一天的暑期培训后，我们收获颇丰，一晚上的消化吸取之后，我们又精神满满地开始了第二天培训。时代在发展，我们也不能局限于传统课程，所以我们学习了steam课程，这是一个综合课程，强调集体，需要统筹多方面因素，不同学科在同一主题下开展活动，让学生全方面发展。我们始终在强调学生全面发展，但是现在往往是每门学科独立开展教学，难以真正做到全方面发展，这个课程正好解决了这个问题，而且在开展这个课程的学校中效果卓著，我也希望在以后的教学中，可以接触到这个课程，让学生真的可以从这个课程学习到知识。作为一个新手班主任，对于班主任工作我还存在很多问题，我迫切需要一个指明灯，学校仿佛是明白了我们的心理，请了经验丰富的老班主任钱老师来给我们做讲座，她给了我们很多建议来帮忙我们快速成长。钱老师开始就说方法总比问题多，我们虽然在管理班级中会遇到很多问题，但是只要好好想想确定会有方法可以解决，面对问题我们要随机应变，对待学生我们要关爱有加，尤其是那些学困生，他们需要我们花更多的心思。钱老师强调的另一点就是不要放弃每一个学生，有的时候可能我们的一次坚持将会变化一个孩子的命运，这些孩子虽然不能都成为国之栋梁，但起码他们不会成为破坏社会的人。班主任培训之后我们进行了教学常规培训，各位老师转达了学校的常规要求，教研组长也强调了各学科要求。强调教学常规可以让我们在以后的教学中躲避犯错，也是让我们了解学校规章制度，俗话说没有规矩不成方圆，我们只有在遵守学校的规章制度下才略更好、更快地完成我们的任务。虽然没有参加最终的总结表演，但是我还是和其他老师一样收获满满。作为新老师，我们还有很长的一条路要走，但是我坚信这条成长之路确定会成就的我们。暑假工心得篇2不同职业对服饰、外貌的要求不同。“为人师表”的育人职业特点，对老师外貌形象的总体要求是大方、乾净、自信、稳重。以下是老师外貌形象之大忌：浓妆艳抹、发型怪异；奇装异服、珠光宝气；囚首垢面、衣冠不整；畏首畏尾、低头丧气；轻浮易动、神经兮兮。作为老师，确定要在日常生活中杜绝这些不符合老师职业特征的形象。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。老师的形象是老师人格与价值的象征，是老师智慧与才略的升华!一个优秀老师完美地树立肯定是其为了教育事业而求真、求善、求美的结果。学校语文老师，教学的目标就是让学生学会运用语言文字，打好听、说、读、写的基本功。而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个紧要环节。搞好阅读教学，实现叶圣陶先生说的“教是为了用不着教”的目的，使学生自身的本领得到全面发展，是现在学校语文教育的根本目的。人的一生要读很多东西，大到名著，小到商品说明、句段。一个人的语文阅读本领的高处与低处决议了他对这些知识的理解，也决议了他如何去运用这些他接触的知识。一句话，没有好的理解和运用，本领也就是一纸空文。这种本领的培养要依靠老师在课堂中的教学，而教学就是要让学生以教材为主、课外阅读为辅、有效地教会学生阅读的方法，学会怎样去读书，掌握自能阅读的本领。说到阅读教材，它有丰富多彩的内容，是学生扩展视野、获得知识、培养本领的信息资源，是增长知识的宝库，为学生的本领形成供应了充分的营养。这正是叶圣陶先生说的“语文教学无非是一个例子，凭这个例子要使学生举一反三”。现代科学技术的发展要求我们培养的一代新人不但要掌握丰富的知识，而且还要有独立探究知识、运用知识的本领。本领与知识的紧密联系迫使我们的教学既要重本领也要重知识。而依据语言学习具有广泛性的特点可知，发展学生的语言非基本任务，偏重训练学生理解语言和运用语文的阅读本领的培养是阅读教学的核心。这种以字、词、句、段、篇基本功训练和听、说、读、写基本功训练的阅读本领的培养与其他诸多本领的培养，如思维本领、认得本领、自学本领、做事本领等等构成了语文老师教学的`内容。老师，是我们学习道路的引导者，始终为学生们传道解惑。致老师读书心得一：近来的空余时间，都是在读《致老师》这本书，书名很吸引人，内容都是解答一线老师工作、生活中的困惑，通过一个教育是事业，而老师是职业。我们从事的是老师这一职业，担负的却是教育的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自身能够实现这个境界。莎士比亚曾说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。我们要做一名出色的老师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自身，而读书是最好的方法之一、暑假工心得篇3打工的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，磨练一下意志力，同时积累一些社会经验和工作经验。高校生的第一个暑假，当然，也是我第一次经过社会实践。对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自身更进一步了解社会，在实践中增长见识，磨练自身的才略，培养自身的韧性；想通过社会实践，找出自身的不足和差距所在。在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不行躲避的，虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批判您好或是你听取他人的看法时，确定要心平气和平，只有这样才略表示你在真心听他说话。虽然被批判是难过的，但是也要明确表示你是真心在接受他们的批判。这样才略在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这才是我们所应当做的。我也从工作中学习到了人际交往色待人办事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值，人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你确定会交得到很多伙伴。对待伙伴，切不行琐屑较量，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道了予以比获得更令人愉快。无论做什么事情，都有自动性和乐观性，对成功要有信心，要学会和四周的人沟通，关怀别人，支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的.两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，磨练一下意志力，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就显现出来。我们除了学习书本知识，还需要参加社会实践。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识产。知识转化成真正的本领要依靠实践的经验的和磨练。暑假工心得篇4闲来无事之际，我常捧上一本书，任由自身在智慧的海洋中自由舒适地遨游着，那对我来说便是人生中的一种享受。上次，在跟一个小表弟闲谈的时候，我鼓舞他没事确定要多读点书，他淡淡地对我说：“老姐，读书多枯燥啊！我可读不下去。”我反问他：“那什么有心思呢？”“玩游戏啊，看抖音啊！”他毫不迟疑地答道，可是听了他的话以后，我内心隐隐有些难过，那天回去后，我还是忍不住给表弟发了很长的短信，告知他少玩游戏，没事确定要多看阅读。你若问我读书到底有什么好处呢？我真的没方法直接说出读书能够为我们带来什么，由于仅仅读一两本书的话，并不能够让自身有多大的变化，可是当读书成为我们生活中的一种习惯时，我们便会发现其中的无穷魅力。从小到大，我都是一个十分爱好阅读的人，犹记得小的时候，妈妈常说我不活泼，只知道把自身关在书房里，可是渐渐地，她也渐渐意识到我是真正爱好读书的，而且读书真的能够让我变得越来越好，譬如不再冲动，不再执念，与人沟通时也更加有耐性……这些都是书本在不经意间传递给我的收获。我始终觉得读书是一件十分简单而且让人享受的事情，它甚至很少会受到时间和空间的管束，除了上班的时候，别的时间里，只要我想读书，便能够去做，在地铁里也好，在排队的间隙也好，即便是一些零碎的时间，我也觉得十共享受。随着社会的发展，越来越多的人沉溺于移动电话，低头族也越来越多，我真诚地呼吁大家都能够多看阅读，认真体会文字之中所包含的种种美好。暑假工心得篇5实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自身所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋更改，每天都不绝有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不但要学好学校里所学到的知识，还要不绝从生活中，实践中学其他知识，不绝地从各方面武装自已，才略在竞争中突出自已，表现自已。做饭，虽说用不到什么理论知识，但它确确实实是一种实践，一种社会实践。由于这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必需掌握的技能。虽然实践的半个月并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自身弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣裳就湿透了，才略了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自身的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应当坚持。由于我知道这就是考验，只有在这种环境中才略看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自身浑身又充分了气力，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少显现了，那时候就觉得充分精力充分奋斗精神能够坚持才是一个中学生应当具有的素养。在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了。社会才是学习和受教育的大课堂