2024年大班配班个人计划上学期例文（二篇）

第9页共9页2024年大班配班个人计划上学期例文（一）行为规范1.避免身体冲突或口头争吵，不为琐事争吵或向老师告状。2.当同伴犯错时，可邀请老师进行指导，但不应表现出幸灾乐祸。应具备同情心和爱心，不嘲笑同伴的短处、错误，更不能嘲笑他们的生理缺陷。3.如自身犯错，应勇于承认，不找借口，保持诚实，不撒谎。犯错后不必沮丧，改正错误即可。4.借用他人物品时，应礼貌地请求，并在使用后及时归还，同时表示感谢。当别人向你借用东西时，应乐意提供。5.若不慎碰撞他人，能主动说“对不起”，若被他人碰撞，他人道歉后，应说“没关系”。6.在接受他人帮助时，要懂得道谢。7.行走时保持轻盈步伐，集体行动时注意避免碰撞其他孩子。8.在集体生活中，遵守规定，参与集体活动时考虑同伴感受。使用公共物品时，不挑最好的，拿到什么就用什么，培养对事物的宽容态度。9.与人交往时，使用适当的礼貌用语，如“早安”、“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。（二）游戏活动1.游戏中理解不应与同伴争夺或独占玩具。幼儿园的玩具属于大家，应共同分享。能与同伴友好合作进行游戏。2.遵守游戏规则，学会自我控制，不随意喊叫或四处走动。尊重他人的观点，不总是试图控制其他小朋友。3.游戏中关心同伴，互相帮助。如同伴跌倒，主动扶起；遇到困难，能提供帮助，若超出自身能力范围，应及时告知老师。4.游戏结束后，能在老师的指导下，评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，改正缺点，提出改进建议，以提升未来游戏体验。（三）上课与作业1.上课时专心听讲，不打断他人发言，发言前先举手。2.敢于在集体前表达自己的观点。发言时，保持自信，确保声音清晰。3.作业时保持专注，不分散注意力，不影响同伴学习。4.上课期间如有问题，应举手示意，等待老师允许后再发言。（四）其他活动1.不随地吐痰，不乱丢垃圾，保持环境整洁。不攀爬或损坏桌椅，不在墙上涂鸦。2.爱护植物，不踩踏、不折损花草树木，不摇晃小树。3.就座时保持稳定，不摇晃椅子，不将脚搁在椅子上，不坐桌子或随意坐在地上。4.进园时向老师问早、问好，离园时向老师道别。5.有客人来时，向客人问好并让座。客人离开时，要礼貌道别。6.与人交谈时，保持专注，等对方说完再发言，不随意插话。别人问话时，礼貌回应。7.听到有人叫自己的名字，应立即回应，不可忽视。8.进入他人房间前，应敲门或询问，得到许可后方可进入。9.有需求时，应以适当的方式向父母和老师提出，保持良好的情绪控制，避免无理取闹。（五）环境创设（一）教室环境我们将创造一个开放的环境，提供多样化的材料，鼓励幼儿创新和表达。教室的布置应体现课程内容，扩展幼儿的学习空间。提供丰富的材料和作品，让幼儿参与教室环境的布置，通过这个过程，培养他们的创新能力和社交技巧。（二）心理环境致力于营造一个开放、和谐、平等的环境，促进幼儿的全面发展。增强幼儿的交往意识，不仅限于同班师生，也鼓励他们与不同年龄、不同园所的孩子交往。建立良好的师生关系，让幼儿在轻松的氛围中表达自我，培养他们的沟通能力和情绪管理能力。（六）本学期工作计划____月份1.召开学期初家长会。2.学习大班晨间操。3.制定班级常规规定。4.主题活动：作为大班的榜样，作为中国人的骄傲。____月份1.加强晨间活动的组织与管理。2.提高课前准备的质量。3.更新自然角的物品。4.主题活动：五彩斑斓的秋天。____月份1.随着天气转凉，确保幼儿的保暖措施，加强户外体育活动。2.持续丰富游戏材料，指导2024年大班配班个人计划上学期例文（二）为确保安全无虞，应及时收藏以防止意外发生。5、在户外活动时，需教育幼儿正确、安全地使用体育器械，教导他们采取正确的运动方式，如行走、跑步、跳跃、攀爬、钻洞等，同时提醒他们注意运动方向，灵活避让，以防止相互碰撞。6、游戏活动时应提供充足的玩具，以减少因“攀比”引发的争执；培养幼儿初步的交往意识，让他们体验到交往的乐趣。游戏材料和工具必须确保安全、卫生，特别是剪刀、铅笔、塑料玩具等，要避免尖锐或损坏的可能。7、在活动开始前，需做好“四检”工作，确保人数准确，消除场地的安全隐患，检查幼儿的穿戴情况，如鞋带是否系好，同时检查器材，确保幼儿的安全。8、离园时提醒幼儿整理好衣物，家长接送时需认真核对接送证，亲手将孩子交给家长，并在家长需要他人代接时，要求提供相关证明。提醒家长在孩子玩大型玩具时要密切关注，防止意外发生，同时教育孩子避免不正确的玩耍方式，教导他们与同伴友好玩耍。9、有计划地开展各类安全教育活动，如交通安全、消防安全、防冻保暖安全等，通过各种形式增强幼儿的自我保护意识。10、提醒幼儿不得在教室、厕所、走廊内追逐、推挤或打闹，杜绝攻击性行为。11、做好交接班工作和服药记录，早班教师负责及时喂药，如有特殊情况需与同事做好交接，防止漏服或误服。随时关注幼儿的精神状态和情绪变化，发现异常及时处理或通知家长。我们相信，在新的学期里，我班的安全工作将取得圆满的成效。大班安全工作计划上学期____（篇四）柳丹红汪春芬一、活动背景：值此第十六个全国中小学生“安全教育日”之际，我们有必要重视幼儿园安全工作。安全与我们每位教师和孩子息息相关，它关系到孩子的健康成长，关系到教师能否在安全的环境中教育孩子，为国家培养合格的人才。上周，幼儿园内发生了几起安全事故，这些事件为我们敲响了警钟。因此，我们决定在第十六个全国安全教育日到来之际，将安全教育融入日常活动中，以提高幼儿的自我保护意识。二、活动时间：____月____日（星期一）三、一日活动安排：（一）、晨间活动：1、要求幼儿在指定位置玩积木，不随意走动。2、玩积木时，要使用正确的方式，不向同伴扔积木，不将积木放入口中等。（二）、早操活动：1、上下楼梯时，保持秩序，靠右行走，禁止推挤。如遇前排孩子跌倒，应立即停止前行，帮助其起身。2、在指定活动区域内，避免危险动作，只进行无危险的活动。3、严禁从楼梯扶手滑下。（三）、晨间谈话：1、让幼儿了解____月____日是全国中小学、幼儿园的安全教育日。2、教育幼儿在进行各类活动，特别是体育游戏和健康活动时，要听从教师指挥，服从安排，不追逐打闹。3、上厕所和进出教室时，要有序进出，懂得礼让，让年龄小的孩子先行。（四）、集体活动：《小手破了》（活动内容见附件）（五）、午睡：不携带任何小物品进入午睡室，避免用硬物塞住自己的鼻孔、耳朵等。（六）、集体活动：《我该怎么办》（活动内容见附件）（七）、离园：1、在户外活动时，要跟紧老师，只在指定范围内玩耍，不乱跑。2、家长来接时，需向老师告别后才能离开，不随意跟陌生人走。3、乘车的孩子应在指定地点排队，跟随保安上车，在车内禁止玩耍，