2024年学校安全工作联席会议制度模版（二篇）

第2页共2页2024年学校安全工作联席会议制度模版为深化学校安全管理，构建一个由多方共同参与、责任明确、协作紧密、群策群力的学校安全管理体系，确保教育教学活动有序进行，营造有利于教育发展的和谐环境，维护校园及社会的稳定。依据上级指示精神，并紧密结合本校实际情况，现决定正式确立____小学学校安全工作联席会议制度。一、联席会议性质界定：____小学安全工作联席会议，是一个由学校及下辖各班级构成的专项议事与工作机构，其核心职能在于贯彻安全政策、协调解决学校安全领域的各类问题。二、联席会议组织架构：会议由校长担任主持，村书记作为重要成员参与，同时吸纳各班主任及家长代表作为核心成员，共同组成联席会议团体。三、联席会议核心职责明确如下：1.全面规划与推进学校安全工作，定期举行例会，并视需求召开临时会议，以明确安全工作目标与重点任务。2.确保国家、省、市、县、学区等各级安全法规、政策及领导指示精神的及时传达与落实，制定并优化学校安全工作应急预案，建立健全安全工作机制，定期汇总分析安全工作进展。3.引入专业力量，指导学校完善安全工作预案，健全安全管理制度，加强安全保卫工作，并定期组织安全知识培训，提升相关人员专业素养。4.定期开展学校安全工作专项调研，每年度至少组织3-____次综合性安全检查，严格监督安全工作制度及整改措施的落实情况，以持续提升学校安全工作效能。5.高效应对学校安全事故及突发事件，迅速启动应急预案，依托各成员单位职能优势，协调资源，降低事故损失与影响，维护校园安全稳定。学校安全工作联席会议各成员单位，应深刻领会____重要思想与____精神，高度重视学校安全工作的重大意义与紧迫性，切实承担起维护校园安全稳定的政治责任，以高度的责任感与使命感，共同推动学校安全工作迈上新台阶。____小学____年3月2024年学校安全工作联席会议制度模版（二）为了进一步强化学校安全管理，构建一个由多方共同参与、各负其责、紧密协作、全民参与的学校安全管理体系，有效维护教育教学活动的正常秩序，积极营造健康的教育发展环境，确保校园及社会的和谐稳定，依据上级部门的指导精神，并结合我校实际情况，特决定设立____小学学校安全工作联席会议制度。一、联席会议的性质定义：____小学安全工作联席会议是一个专项的议事机构和工作平台，由学校及各个班级共同组成，其核心职责在于贯彻执行学校的安全工作任务，协调解决各类安全问题。二、联席会议的组成结构：校长村书记成员：包括各班主任及家长代表三、联席会议的主要职责范畴：1.全面规划并管理学校的安全工作，定期举办例行会议，并根据实际需求组织临时会议，以明确安全工作的具体任务和优先事项，并作出相应部署。2.及时传达并深入实施国家、省、市、县、学区等各级关于安全工作的法律法规、政策导向及领导的重要指示精神。制定学校安全工作应急预案，不断完善学校安全工作机制，定期汇总并分析学校安全工作的实际情况。3.安排专业团队指导学校制定和完善安全工作应急预案，健全各项安全管理制度，为各学校提供安全保卫工作的专业指导，并定期组织对学校领导及安全管理人员进行安全知识培训。4.定期开展对学校安全工作的专题调研，每学期至少组织3至____次全面的学校安全工作检查，以确保学校安全工作制度和整改措施得到有效执行，进一步提升学校安全工作的实效性。5.协调处理学校发生的安全事故及突发事件。在必要时立即启动学校安全工作应急预案，根据各成员单位的职责分工，迅速协调解决安全事故及突发事件，努力将事故损失和影响降到最低。学校安全工作联席会议的所有成员单位，需从深入实践____重要思想、贯彻落实____的高度出