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文档简介
第5页共5页2024年学校远程教育工作计划例文的进一步提升。本学期,校本师资培训的核心内容聚焦于以下三个方面:①深化现代远程教育设备的应用能力,确保每位教师都能熟练掌握设备的操作技巧;②强化远程教育资源的选择、有效利用及二次开发能力;③拓宽信息技术知识面,掌握并熟练运用常用的课件制作技术。四、关于远程教育教学资源的接收、整理与公示工作,具体安排如下:1.远程教育管理团队需确保及时、高效地接收并整理远程教育教学资源,同时做好详尽的登记工作。2.每周一,需提前发布本周即将接收的教育教学资源预告,并编制资源目录,以便教师提前了解并调整教学计划,优化远程教育课程安排。3.针对接收到的零散教育资源,需进行系统性整理;对于具有长期教学价值的资源,应进行光盘刻录并登记入册,以便长期保存与利用。4.若因故导致资源接收受阻,应在故障解除后,尽快从其他项目学校拷贝缺失的教学资源,确保教育教学资源的完整性与连续性。5.加强计算机网络教室、多媒体教室及卫星资源接收室的日常管理与维护工作,严格执行管理制度,确保设备完好、运行顺畅。一旦发现故障,应立即上报并安排维修,同时教育师生爱护设备,保持机房与多媒体教室的整洁,并规范操作与学习行为。6.制定并完善各项计划与制度,按计划扎实推进工作,并详细记录各项工作的执行情况。7.重视管理人员自身的业务学习,不断提升管理水平,积极学习网站管理、课件制作等相关知识。8.按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理并制作成光盘,以备后用。五、为实现上述目标,特制定以下具体措施:1.本学期内,确保我校远程教育电教课每周不少于既定节数,教师参与度需达到预设标准,其中优质课程与骨干教师占比需达到既定比例。鼓励教师利用电教媒体开展形式多样的教育活动,确保全体学生均能接受远程教育,实现教育的全面覆盖。2.充分利用电教媒体开展学校教研活动,提升教研品质,促进教师间的交流与切磋,推动电教资源与课程的深度融合,从而提升教师的教育教学水平。基于远教资源开展的教研活动需保持一定的频率,并确保所有教师的“岗位练兵”课均在远程教育设备室进行。同时,鼓励教师利用远程教育资源备课,营造浓厚的科研育人氛围。3.组织教师定期观看视频节目,并安排学生每周观看一次影视节目。同时,要求教师在网上观摩一定数量的优质课程,并亲自上一定数量的优质课。所有任课教师需制定远教工作计划,并准备运用资源的教案(包括电子与文本形式)及教学反思。4.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优势、意义及教学思路,普及信息时代的教育思想、内容、观念与方法,增强教师的危机意识与进取精神。促使教师及时更新教学观念与方法,全面推动我校现代远程信息技术教育的发展。5.深入研究并推广现代远程教育教学资源的二次开发工作,为教师的多媒体教学课程提供全方位的支持与指导。同时,为参加上级现代信息技术教育与计算机培训的教师提供必要的服务与帮助。6.认真开展校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作技能的培训力度,确保每位教师都能正确、熟练地操作相关设备。特别是计算机与DVD播放机等关键设备的使用技能需得到重点培训,以减少设备损坏率。同时,努力激发教师对多媒体教学的兴趣与热情,鼓励他们更多地利用多媒体教室进行教学。7.持续优化常规电教工作管理流程,确保各类电教器材得到充分利用与妥善保管。同时,协助学校行政与教导处做好对教师电教能力与师资培训工作的考核与登记工作。六、主要工作安排概览:(具体月份)月:1.开展教师远程教育操作基础知识培训活动。2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动。3.组织全体教师观看《三种模式观摩课例》光盘,并探讨利用远程教育资源进行教学的新路径。4.对学生进行电脑教学常规教育。(具体月份)月:1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比活动。2.开展教师计算机基础知识培训。(具体月份)月:1.组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,以提升教师利用远程教育进行教学的能力。2.利用现有远程资源组织师生观摩一次主题中队会活动。3.组织教师观看卫星接收的教学录像资料以提升教学水平。4.开展Office办公系统操作培训活动。(具体月份)月:1.组织语数英青年教师利用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比活动。2.引导学生观看电脑接收的《同步课堂》内容并将其应用于复习指导中。3.持续开展远程教育教研活动并要求教师撰写论文或心得体会。4.进行远程教育校本培训考核工作。2024年学校远程教育工作计划例文(二)在提升我校教育教学质量的进程中,我们应以段为辅,深度挖掘并有效利用远程教育资源,借助现代教育手段推动教学质量迈向新台阶。本年度,校本培训的核心内容聚焦于以下几个方面:一是掌握现代远程教育设备的操作与维护,确保每位教师都能熟练运用;二是熟悉并精通常用办公软件及基础幻灯片制作技巧;三是精通远程教育资源的下载、筛选、应用及二次开发流程。针对本年度教师应用的目标与基本任务,我们明确如下:每位教学人员需在学校资源平台上至少优化并整理一门学科的资源;至少主讲一节全校范围内的远程教育资源与学科融合研讨课;独立完成一件高质量的教学课件制作;并深入完成一项远程教育资源专题自学任务,学时不少于既定标准。为实现上述目标,我们将采取以下具体措施:1.强化卫星资源接收室与播放室的日常管理维护工作,确保设备状态良好,运行顺畅。一旦出现故障,立即上报并联系专业人员进行修复。同时,引导学生爱护设备,保持环境整洁,遵循操作规范。2.制定详尽的计划与制度,并严格执行,确保每项工作都有据可依,有记录可查。3.注重管理员专业素养的提升,通过持续学习网站管理、课件制作等知识,不断提高管理水平。4.构建并维护学校校园网,确保其稳定运行,为教育教学提供有力支持。5.定时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理并制作成光盘,同时做好预告工作。确保工作日全天候下载、接收信息资源,并由专人负责管理,详细记录接收情况。6.高度重视安全教育,确保设备使用与电力供应安全无虞。严格遵守操作规程,防止违规操作,保障设备完好无损。7.积极向全校教师普及现代教育技术的优势与意义,引导他们转变教学观念与方法,全面推动我校现代远程信息技术教育的发展。8.深入研究并推广远程教育教学资源的二次开发与应用,为教师的多媒体教学提供全方位的支持与指导。9.全面开展校本培训工作,通过多样化的培训形式提升教师技能水平。培训结束后,组织结业考试与成果展示活动,以检验培训成效。10.做好常规电教工作,充分发挥电教器材在教学中的辅助作用,同时协助学校相关部门做好教师电教、师资培训的考核与登记工作。11.鼓励全校教师积极探索信息技术与学科整合的教学模式,撰写相关材料以推动课题研究工作的发展。12.定期开展现代远程教育校本教育科研活动与交流活动,营造浓厚的现代远程教育氛围。本年度主要活动安排如下:____年____月:各小组制定远程教育计划。____年____月至____年____月:深入实施远程教育资源的使用与二次开发工作并做好记录;确保每位小学教师每学期至少应用远程教育资源上课____次以上并留有教案与资源应用表;每学期至少开展____次远程教育研究课。____年____月与__
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