2024-2025年新教材高中政治第1单元探索世界与把握规律第1课课时2哲学的基本问题课时作业含解析新人教版必修4

PAGE5-课时2哲学的基本问题一、选择题1．下列表述能正确体现马克思主义哲学对哲学基本问题回答的是()A．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱B．天地合而万物生，阴阳接而改变起C．量力而行，尽力而为D．安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱答案C解析A只强调存在确定思维，解除；B只回答了思维与存在何者为本原，解除；D属于辩证法的范畴，解除；量力而行强调存在确定思维。尽力而为强调思维与存在具有同一性，故答案为C。2．企业若想得到良好发展，必需根据市场需求组织生产经营，优秀的经营者能够对市场需求作出正确的推断。从哲学的基本问题来看，这是因为()①存在确定思维②思维确定存在③思维是对存在的正确反映④思维和存在具有同一性A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案B解析依据市场需求组织经营，可见存在确定思维，故①正确；对市场需求做出推断，体现了思维反映存在，可见④正确；存在确定思维，解除②；思维可以正确，也可以错误反映存在，解除③。3．在经过26天的“长途跋涉”并“养精蓄锐”之后，2019年1月3日上午，低调得好像都有些淡出公众视野的嫦娥四号月球探测器厚积薄发，完成了人类史航天史上的一项壮举——胜利软着陆在月球背面的南极——艾特肯盆地冯卡门撞击坑。至此，这项略显“隐忍不发”色调的“月球远征安排”最终度过了最困难和最惊险的时刻。由此可知()①思维和存在具有同一性②思维的改变确定存在的改变③思维和存在相互依靠④思维能够正确相识存在A．①② B．①④C．②③ D．③④答案B解析嫦娥四号月球探测器胜利软着陆，表明思维和存在具有同一性，故①正确；嫦娥四号月球探测器胜利软着陆，表明思维能够正确相识存在，故④正确；存在确定思维，解除②；存在不依靠思维，解除③。4．在社会主义新农村建设过程中，要从当地的自然条件和经济发展的实际水平动身，敬重当地农夫群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路，这说明()A．存在确定着思维 B．思维影响着存在C．思维与存在不能分别 D．思维与存在同为本原答案A解析依据当地的自然封空间和发展水平，选择发展道路，可见存在确定思维，故A正确；材料没有涉及思维对存在的反作用，解除B；存在可以离开思维，解除C；存在是世界的本原，解除D。5．恩格斯指出：“全部哲学，特殊是近代哲学的最大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”这是因为思维和存在的关系问题()①是人们对整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点②是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题③是—切哲学都不能回避的、必需回答的问题④是指导人们正确地相识世界和改造世界的重大问题A．①② B．②③C．③④ D．①④答案B解析①错误，世界观是人们对整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点；思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题、是一切哲学都不能回避的，必需回答的问题，②③符合题意；材料主旨不是因为思维和存在的关系问题是指导人们正确地相识世界和改造世界的重大问题，解除④。6．下面两种观点分属于不同的哲学派别，划分它们的标准是()观点一天地合而万物生，阴阳接而改变起观点二构成大宇宙的一切物体，在心灵之外都没有任何存在A．对思维和存在关系问题的不同回答B．对思维和存在有无同一性问题的不同回答C．对思维和存在何者是本原问题的不同回答D．对世界是什么、怎么样的根本观点的不同理解答案C解析本题观点一属于唯物主义观点，观点二属于唯心主义观点。划分标准是思维与存在何者为本原，故答案为C。A、B、D与材料不符，解除。7．下列选项与两幅漫画中巧媳妇和某局长所表达的哲学派别相一样的分别是()①天地合气，万物自生与不怕做不到，就怕想不到②万物是我们的表象与是就是，不是就不是③形存则神存，形谢则神灭与世界的发展是“肯定精神”的自我运动④世界是“理念”的影子与我思故我在A．①② B．②④C．①③ D．③④答案C解析题中左边漫画巧媳妇是唯物主义观点，右边漫画某局长是唯心主义观点。②前者是唯心主义，后者的“是就是，不是就不是”是一种形而上学的观点，④前者是唯心主义观点，后者也是唯心主义观点，可见，②④表达的观点均与漫画主旨不符合，故解除；①前者是唯物主义观点，后者是唯心主义观点；③前者是唯物主义观点，后者是唯心主义观点，故①③表达的观点与漫画主旨相吻合。8．“人类的一切思索都源自社会与自然的存在。”下列选项与这句话所蕴含的哲理相一样的是()①气之所聚，理即在焉，然理终为主②夫神必藉形气而有者，无形气则神灭矣③天下惟器，据器而道存，离器而道毁④仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也A．①② B．①④C．②③ D．③④答案C解析本题材料中的观点属于唯物主义，①属于客观唯心主义，解除；④把人的主观精神夸大为世界本原，故从哲学来看孟子的观点是主观唯心主义，解除；②③属于唯物主义哲学，故答案为C。9．唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴实唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进依次的是()①万物的基础是原始物质，是基本元素——弗朗西斯·培根②没有调查就没有发言权——毛泽东③未有此气，已有此理——朱熹④气者，理之依也——王夫之A．①→②→③ B．②→①→③C．④→①→③ D．④→①→②答案D解析①属于近代形而上学唯物主义，②属于辩证唯物主义，③属于客观唯心主义，④属于古代朴实唯物主义，因此正确反映唯物主义三种基本形态演进依次的应当是④→①→②，故本题答案为D。10．中国古代哲学家扬泉提出：“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升而为天”。下列与之根本对立的观点是()A．“生死有命，富贵在天”B．“天地之变，阴阳之化”C．“天地合气，万物自生”D．“夫形于天地之间者，物也”答案A解析中国古代哲学家扬泉的观点属于唯物主义，与之根本对立的观点是唯心主义，A符合题意；B、C、D均属于唯物主义，不符合题意，解除。11．郭象认为“万物独化，物各自生”；王充认为“天地合气，万物自生”；韩非认为“古今异俗，新故异备”。三人的观点依次分别是()①唯物主义②辩证法③形而上学④唯心主义A．①—④—② B．①—③—④C．③—①—② D．③—④—②答案C解析郭象认为“万物独化，物各看自生”，强调事物各自独立互不联系，属于形而上学；王充认为“天地合气，万物自生”属于朴实唯物主义；韩非认为“古今异俗，新故异备”属于辩证法。三人的观点依次分别是③—①—②。12．读漫画《一人骑两马》。对漫画相识正确的有()①哲学上只存在唯物主义和唯心主义的斗争②漫画《一人骑两马》是对二元论的极大讽刺③是辩证法与形而上学的对立④从基本派别来看，哲学上只存在唯物主义和唯心主义两大阵营A．②④ B．①④C．①③ D．②③答案A解析漫画《一人骑两马》形象地反映了二元论在回答物质和意识哪个是世界的本原问题上的危急境况，这是对二元论的极大讽刺，也从反面说明哲学上只存在唯物主义和唯心主义两大阵营，②④符合题意；①说法错误，哲学上还存在辩证法和形而上学的斗争；③说法与题意不符；故选A。二、非选择题13．阅读材料，完成要求。远古时代，由于人类相识水平和科学技术水平有限，地震预料难以实现。面对地震等不行抗拒的自然灾难，人们只能听天由命，听从所谓的“天意”。近代以来，随着人类相识水平的提高，尤其是各种相识工具的不断完善，人们对于地震的预料水平不断提高。但是，到目前为止，人类尚不能精确预报地震发生的时间、地点，包括震源、震级等。(1)上述材料反映了哪两个基本观点？(2)这两个基本观点的共同点是什么？在哲学上称之为什么？它包括哪两方面的内容？答案(1)面对地震等不行抗拒的自然灾难，人们只能听天由命，听从所谓的“天意”，反映了思维确定存在，思维不能正确地反映存在，是唯心主义世界观。随着人类相识水平的提高，尤其是各种相识工具的不断完善，人们对地震的预料水平不断提高，反映了存在确定思维，思维能正确相识存在，是唯物主义世界观。(2)这两个基本观点都涉及思维和存在的关系问题，在哲学上称之为哲学的基本问题。它包括两方面的问题：一是思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确相识存在的问题。对这个问题的不同回答，是划分可知论和不行知论的标准。解析对地震等自然灾难的不同看法折射出人们对思维与存在关系这一哲学基本问题的不同看法。本题设问简洁，运用教材学问，结合材料作答即可。14．阅读材料，完成下列要求。材料一明朝王守仁认为，你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。德国黑格尔认为，整个世界是“肯定精神”的“外化”和产物。材料二我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的，一部分是看得见的万物，一部分是看不见的，而两部分都是由“气”组成的。(1)材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点？二者有什么共同点？(2)材料二集中体现了什么观点？这一观点有何局限性？答案(1)王守仁：主观唯心主义观点；黑