小学我爱低碳我爱科学科技月活动方案

第第页学校我爱低碳，我爱科学科技月活动方案学校“我爱低碳，我爱科学”科技月活动方案一、活动主题：我爱低碳，我爱科学二、活动目的：以“低碳生活学校行”为主旨，以培养学生良好的环保习惯为重点内容，树立节省环保意识，全面提高学生低碳观念，创建“绿色学校”“绿色家庭”“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动，为营造和谐的学校环境做出贡献。三、活动时间：20**年11月四、参加对象：全校学生五、活动内容：1、“旧物改造”创意作品；（1）作品料子：日常生活用品如包装盒、电池、瓶子等物品。（2）1到6班级以班为单位，上交23份以废旧资源为原材料子的手工作品（购买的物品不参加评比）（11月25日前）。上交作品时，要附上作品说明（200字以内），用A4纸打印，写上姓名，班级，特点等。（3）学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出，在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。2、悠悠球技术学习。悠悠球是一个历史悠久的运动项目，要把悠悠球玩出技术，玩出花样，需要高超技术作支持。学校邀请了市青少年宫悠悠球专业教练对45班级学生代表进行培训，抽选出15名悠悠球技术能手参加市级竞赛。3、“我爱低碳，我爱科学”签名仪式。（1）时间：11月30日（2）地方：学校操场（3）仪式布置：科技月活动小结，颁奖，6班级学生签名。篇2:学校我爱低碳，我爱科学科技月活动方案学校“我爱低碳，我爱科学”科技月活动方案一、活动主题：我爱低碳，我爱科学二、活动目的：以“低碳生活学校行”为主旨，以培养学生良好的环保习惯为重点内容，树立节省环保意识，全面提高学生低碳观念，创建“绿色学校”“绿色家庭”“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动，为营造和谐的学校环境做出贡献。三、活动时间：20**年11月四、参加对象：全校学生五、活动内容：1、“旧物改造”创意作品；（1）作品料子：日常生活用品如包装盒、电池、瓶子等物品。（2）1到6班级以班为单位，上交23份以废旧资源为原材料子的手工作品（购买的物品不参加评比）（11月25日前）。上交作品时，要附上作品说明（200字以内），用A4纸打印，写上姓名，班级，特点等。（3）学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出，在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。2、悠悠球技术学习。悠悠球是一个历史悠久的运动项目，要把悠悠球玩出技术，玩出花样，需要高超技术作支持。学校邀请了市青少年宫悠悠球专业教练对45班级学生代表进行培训，抽选出15名悠悠球技术能手参加市级竞赛。3、“我爱低碳，我爱科学”签名仪式。（1）时间：11月30日（2）地方：学校操场（3）仪式布置：科技月活动小结，颁奖，6班级学生签名。篇3:学校我爱绿色环保主题周活动方案鞍马池学校“我爱绿色”环保主题周活动方案地球是人类的摇篮、人类的家园。当今社会，环境问题已经越来越受到全世界人民的普遍关注。但是在现实生活中，却存在着污染环境、破坏生态平衡的现象，严重危害着还是较为孱弱。因此，借我校以创建绿色学校为契机，结合家庭、社会的气力，开展系列环保活动，提高全体师生的环保意识和主人翁意识，促进学校和谐发展。实在布置如下：活动时间：11月1日11月5日活动对象：全体师生活动内容：1、启动仪式：z老师讲座《绿色行动低碳生活》（周一晨会）2、主题晨会：周二（大队部和三（2）班负责）3、调查活动：一、二班级亲子调查活动；全体老师4、科普知识竞赛：三六班级学生；个别老师5、黑板报：11月12日检查（内容“我是环保小卫士”）6、做一做：一班级（“种”下一棵树），二班级（设计禁止吸烟标志），三班级（宣传卡片），四班级（手抄报），五班级（倡议书、保护母亲河垃圾回收），六班级（征文爱鸟、节水、低碳等话题）。（各班于周五前上交料子，一、二班级各5份，三至六班级各10份）7、大行动：垃圾回收大行动（报纸、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至大队部过磅，折合人民币存入“小凤凰银行”，供班级费用。8、秋季实践活动（德育基地授牌仪式）：环保小卫士在行动