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第3页共3页2024年家长学校工作计划范文一、指导思想家长作为孩子学习与生活的首要引导者,其角色无可替代,家庭则是孩子终身成长的摇篮。家庭教育,作为学校教育与社会教育的重要基石与桥梁,其质量直接关系到孩子的全面发展。家长学校的设立,旨在提升家长的教育素养,营造积极向上的教育氛围。为进一步优化家长学校工作,基于过往经验,特制定本计划。本计划深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,秉持科学教育发展观,在继承与创新中不断探索,力求开创家长学校工作新局面,充分发挥其示范引领作用。同时,我们将积极推进“学习型家庭”建设,强化家校社协同育人机制,为学生的健康成长奠定坚实基础。二、具体目标1.完善家长学校组织架构,明确职责分工,确保各项工作有序开展。2.将家长学校纳入学校整体规划,优化德育教育体系。3.强化家长学校管理,健全家长委员会制度,确保教学通知到位、服务到位、教育到位,并建立健全相关教学档案。4.举办“学习型家庭”专题研讨会,交流科学育儿经验。5.加强师资队伍建设,提升教师指导能力。6.规范家长学校资料管理,确保资料完整、归档有序。三、具体措施(一)提高认识,强化组织保障将家长学校工作纳入社区教育发展规划,构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络。明确各方职责,加强协作配合,确保教学活动系统化、规范化进行。(二)加强管理,提升教学质量1.完善教育管理制度。建立健全家长委员会例会、学员考勤、学习、家访、信息反馈及考核评比等制度,确保教学活动有序开展。2.落实四个关键环节。一是组织落实,健全家长学校组织机构;二是时间落实,合理安排授课时间;三是教员落实,聘请优秀教师及专家担任教员;四是内容落实,根据孩子成长阶段制定教学计划。3.发挥班主任桥梁作用。加强家校沟通联系,及时了解家长需求与反馈,提升家校共育水平。4.邀请专家指导教学。克服资金等困难,邀请家教专家授课指导,提升家长教育意识与能力。5.灵活多样教学方法。针对家长特点因材施教,充分利用学校现有教学资源设施采用灵活多样的教学方法深入浅出地传授家教知识。家长学校工作意义深远责任重大。我们相信在家庭、社会、学校的共同努力下定能完成培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命。2024年家长学校工作计划范文(二)(一)规范管理与家长沟通机制1.确保台账完备,装订整齐规范,并妥善选定及整理家长学校教材。2.建立健全信息反馈体系。家长学校需与家长紧密沟通,每次授课后,教师应细致收集学员意见并即时整理,积极促进家校信息交流,并保留相关记录。通过家访等方式了解授课情况,为后续授课改进提供依据。3.设立考核、评选及表彰机制,以表彰优秀家长或学员。(二)优化授课内容,加大宣传力度1.丰富授课内容及活动形式,增强针对性,以提升家长学校的吸引力和实效性。授课教师应立足于学生与家长的需求,丰富授课内容与活动形式。2.充分利用《当代家庭教育》等教材,扎实家长学校基础知识教育。本学期,各年级至少利用一次该教材为家长授课,系统传授家教理论与实际操作方法,逐步提升家长的家教理论水平和实际教育能力。3.灵活调整授课内容,以满足家长与学生的需求。授课内容需贴近家长生活,吸引家长关注,提高授课质量,达成授课目标。本学期将增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》等教材,并根据家长热点意见调整授课内容,确保每次活动富有成效。4.安排时间宣传相关法规与大事,继续向家长普及《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等政策,使家长深入了解家庭教育的政策、法规与意义。5.围绕学校中心工作,以“为孩子一生的幸福奠基”为办学理念,重点培养学生良好品行与思维习惯。本学期将继续开展“养成好习惯”教育,提升学生道德文明素养,为学生成长奠定坚实基础。同时,以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为核心内容,认真组织家长学校活动,邀请专家为家长举办讲座。(三)丰富活动形式,强化家访实效1.定期召开家长委员会会议,听取家长意见与建议,深入研究家长学校工作。2.开展形式多样、效果显著的家长学校授课活动。除集体授课外,各年级还将开展小型多样的特色活动,如家长开课、班队主题活动展示、家长分层活动等,以统一家校教育思想和行为。同时,通过座谈会等形式组织家长讨论交流,邀请家教经验丰富的家长分享育儿经验,邀请专家为家长举办专题讲座。3.加强家访工作力度。将家访制度纳入考核范围,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期需与一定比例的学生家长取得联系,交流学生学习、生活情况,并填写好家校联系单。家访前应做好充分准备,家访过程中广泛了解家长做法,虚心听取家长意见,建立信任与合作的家校关系,确保家访实效。4.积极与家庭、兼职辅导员、派出所等相关单位及人员保持密切联系,为家庭教育有困难的学生争取多方协助,共同提升学校、家庭、社会的教育威信,营造良好育人环境。(四)沿袭有效教育形式,追求最佳教学效果鉴于家长学校的特殊性,我们将继续沿袭面授、自学与活动课三种教育形式。面授作为主

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