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文档简介
2022年人教版九年级历史下册期末考试(及答案)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李
白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的()
心断叫。华叫。年公卒年叫年2。?年吗年
ABCD
A.AB.BC.CD.D
2、19世纪70年代起,在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食
品,东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商,男女老
少,贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明日本()
A.政治改革促进社会平等B.殖产兴业推动经济发展
C.文明开化影响社会生活D.教育发展提升国民素质
3、四川农民张永贵在日记中写道:7月9日,菜子大队第二生产队在我家门口
的树底下召开社员大会,讨论本队土地经营实行哪一种方式。经过表决,全队
到会的人都同意大包干,包产到户……。该日记反映的是()
A.土地改革的完成B.农业合作化运动的开展
C.人民公社化运动的发动D.家庭联产承包责任制的推行
4、图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列一组秦始
5、某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息(下图)。
这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是()
•政治:商鞅变法
•经济:铁器、牛耕的使用和推广
•思想文化:百家争呜
A.社会大变革的时代B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展
6、隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切
以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是()
A.注重门第家世B.取士方式多样C.关注道德品质D.公开公平竞争
7、如下图反映的人民解放军横渡长江,占领南京的战役是()
人民第枚军相沈民任
A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役
8、清朝前期,政府先后出台了禁止南洋贸易只准粤海关一口贸易等政策。这些
政策()
A.加速了北方人口的南迁B.扩大了官吏选拔的范围
C.扭转了尚武轻文的风气D.妨碍了中外经济的交流
9、“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工
厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更
大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是()
A.煤炭资源缺乏B.劳动力较丰富
C.海外市场广阔D.追逐更大利润
10、罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人
制度原则等一直被现代法律所采用,这表明罗马法()
A.是现存第一部完备的成文法典B.对后世的立法产生了深远影响
C.成为资产阶级革命纲领性文件D.莫定了近代西方民主制的基础
11、下图是小明在复习时绘制的时间轴。其中,党在全面建设社会主义时期的
严重失误是()
向社会主义全面建设社会十年文革社会主义现代化
A.三大改造后期要求过急B.“大跃进”和人民公社化运动
C.坚持以阶级斗争为纲D.坚持“两个凡是”的方针
12、比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产
阶级政治家,其历史作用的相同之处是()
A.赢得了民族独立B.维护了国家统一
C.打击了封建势力D.推动了资产阶级民主政治进程
13、20世纪90年代以来,经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。为了抓
住这一趋势带来的历史机遇,中共中央于1992年确定我国经济体制改革的目标
为()
A.建立现代化企业制度B.发展乡镇企业
C.建立社会主义市场经济体制D.建立市场导向的就业机制
14、小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”、“演渊之盟”、
“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是()
A.中华文明的起源B.统一国家的建立
C.多民族政权的并立D.繁荣与开放的时代
15、下面两幅图片共同见证了我国()
辛亥革命后军警为行人翦孩子民国时期的上海街景
A.近代民族工业的发展B.近代新式教育的发展
C.近代交通通信的变化D.近代社会生活的变迁
16、中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。对这句话理解正确的
是:新中国的成立()
A.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
B.鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
C.开创了社会主义现代化建设的新局面
D.结束了被侵略被奴役的历史,中国真正成为独立自主的国家
17、下图为西汉时期(公元2年)的形势图,据图可知当时西汉()
A.与周边少数民族战乱频繁B.都城长安的交通贯通全国
C.将西域纳入中央政权管辖D.实行推恩令削弱郡国势力
18、中共十八大以来,我国深入实施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础
设施投资银行,推进人民币国际化进程。这反映了我国()
A.开始进行城市经济体制改革B.提出建立社会主义市场经济体制
C.重视生态环境的保护与建设D.加快构建开放型经济新体制
19、“文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是()
①体现了人们的创新精神②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路
③促进了欧洲资本主义的发展④对世界走向整体起了重要作用
A.①②B.①③C.②③D.①④
20、一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却
是一场民主运动。这里的“结果”主要是指()
A.确立了资产阶级政体B.推翻了封建君主专制
C.废除了黑人奴隶制度D.走上了军国主义道路
21、“如果没有这场洗礼,那么,五年之后中国近代第一部学制系统的颁布和
七年之后科举制度的最终被废除,可以肯定地说,不知要推迟多少年。”这表
明戊戌变法()
A.推动了近代教育的变革B.促进民族资产阶级产生
C.起到了思想启蒙的作用D.革除了社会的种种弊端
22、”西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底,从此国门洞开,风雨交加。”
“中华民族开始了漫长的寻找,寻找失去的尊严,寻找在世界的位置,寻找复
兴的道路……”。西方列强的“一巴掌”是指()
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争
23、中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利
的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的
“政治权利”是指()
A.城市自治权B.人身自由权
C.特许经营权D.男女平等权
24、考古发现是研究历史的重要证据,陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明
半坡原始居民()
石铲(翻土)石刀(收割)石磨盘(谷物加工)
A.已从事农业生产B.以捕鱼狩猎为主
C.住半地穴式房屋D.会人工种植水稻
25、对下图所反映历史现象的准确理解是()
A.诸侯强大威胁中央B.社会局面比较安定
C.母后主政皇帝无权D.外戚宦官交替专权
二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)
1、阅读下列材料
材料一新航路发现以后欧洲和亚调、非洲、是洲之间的贸易日益发展,
世界市场扩大了。欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。
——《世界史・近代史编》
材料二19世纪后期,在这个整体发展的世界中,欧洲仍然保持着优势地
位。经济上,欧洲是世界的工业工厂,工业产量占世界工业总产量的一半左
右。国际事务方面,几乎全部殖民地都掌握在欧洲国家手中,世界外交的中心
舞台仍然在欧洲,世界各地的大部分事务都是在欧洲决定的。
——《世界通史)
材料三第一次世界大战持续了4年3个多月,给欧洲带来了极其深刻的
危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不
断萎缩。欧洲对世界经济的控制力不断减弱。19世纪以来欧洲一直保持的世界
中心地位受到了根本的动摇。
一一《世界史•现代卷)
请回答:
(1)材料一中,发现欧洲和美洲之间航路的航海家是谁?据材料,概括新航路
发现的意义。
(2)据材料二,列举欧洲保持“优势地位”的表现。结合所学知识,分析产生
这些表现的原因
(3)写出第一次世界大战的交战双方。据材料三,归纳这场战争对欧洲的影
响。
(4)综上所述,概括19世纪以来影响欧洲地位变化的因素。
2、阅读材料,完成下列要求。
材料一土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生
产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如展不引导农
民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发
展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
材料二包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。
一一20世纪70年代末某村宣传标语
材料三他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候,却仍然只是
专注于田畴。淡泊
名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远
离饥饿。
——感动中国年度人物颁奖词
(1)据材料一回答,为什么要“引导农民走组织起来的路”?
(2)据材料二,谈谈你对“包”的理解。此后,中央在农村开始推行什么制
度?
(3)材料三中,他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献?你认
为应该从他身上学习哪些精神?
3、民主与法治在不同时代、不同国家有不同的表现。阅读下列材料,完成相关
问题。
材料一:雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实
现他们的民主权力的。这样,充分激发了公民的爱国热情,使他们能以主人公
的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……伟大导师恩格斯也认为,雅典的民
主制度,在当时是最进步的。
一一宋慧娟《奥林匹亚圣火--辉映环球的希腊文明》
材料二:1689年的革命性解决方案,是一种所有英国人都能够接受的妥
协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权,但从此以后,议会每年都会召
开,勒紧钱袋,在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后,没
有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治,或是蔑视议会的存在。
——[美]理查德•邓恩《现代欧洲史》
材料三:人民民主制度,是在国家政治生活中由人民当家作主的制度。在
这种政治制度下,一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民
主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。人民民主制度,
是我国历史上前所未有的、多数人统治少数人的新型政治制度。
——韦庆远主编《中国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,“实现他们的民主权力”的最高权力机
构是什么?“雅典的民主制度”对古希腊的发展有何积极影响?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,"革命性解决方案”指什么?该“方
案”的颁布有何重大意义?
(3)根据材料三并结合所学知识回答,这种
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