2024年学校德育处工作计划模版（二篇）

第5页共5页2024年学校德育处工作计划模版加强对年级德育管理的监督与抽查力度，强化年级德育常规管理的执行。1.致力于将“打架斗殴”、“翻墙上网”等严重违纪现象在学生中降至最低水平。2.深化安全教育与防范意识。牢固树立“西校安全工作是学校发展的基石”的核心理念，全力保障师生的安全。通过升旗仪式、主题班会、安全知识竞赛、安全图片展览、编纂安全教育手册等多种教育形式，加强学生安全知识教育。继续举办生活老师双周例会及全体班主任月例会，深入宿舍排查违禁物品，细化并落实学校领导24小时值班制度、学生离返校班主任值班制度、教师单周值班制度及教师晚自习和晚休值班制度。每月定期开展校园安全与财物检查，及时发现并处理问题，消除安全隐患，致力于构建平安、和谐的校园环境。3.全面推动道德教育系列活动的开展。将本学期____月下旬至____月设定为学校道德教育活动月，期间将依据各年级特点组织丰富的道德教育活动，包括但不限于道德征文、道德教育报告、文明礼仪竞赛、公德之星评选、道德标语征集、美德演讲比赛、孝德诗文朗诵、道德话剧表演及道德书法比赛等。4.组织建立并管理各级家长委员会，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的家庭教育方法和技巧，为孩子的健康成长营造良好的家庭环境。同时，开展多样化的家长志愿活动，提升家长工作的实效性，促进家长与孩子的共同成长。5.为增强家校教育合力，期中考试后将按年级和班级层次召开学生家长座谈会，促进班主任、各科老师与家长之间的沟通与交流，共同探讨教育学生的有效方式与方法，共同关注孩子的健康成长与学习能力提升，进一步促进学生良好行为习惯的养成。6.进一步完善“全员育人效果考核”机制，加大考核力度并优化考核办法，使学生评教等工作实现制度化、规范化运作，充分激发全员参与管理的积极性、主动性和创造性。7.加强学生会及各级学生自主管理委员会的建设、管理与使用效能，不断提升学生的自我反思、自我教育与自我管理能力。8.切实将“精细化管理”理念落到实处，确保事事有人负责、时时有人管理。明确财物管理、门窗开关、卫生打扫等具体工作的责任人，并对其进行相应的培训指导。9.严格执行班主任月考核工作制度并优化“班级十项常规检查评比”机制，即全面考核班主任出勤、学生行为规范、小步操、眼保健操、教室卫生、教室公物、保洁区、自习纪律、宿舍纪律卫生及餐桌管理等方面的工作表现。在此过程中需坚决摒弃“人情关”与“面子观”的影响，加大检查与评比力度并及时公示与通报结果以确保考核的全面性、具体性与持续性。10.充分利用升旗仪式、主题班会、演讲比赛、歌咏比赛、辩论赛、讲座、报告会、观看教育片及校园交流空间等多种教育形式与平台加强对学生的行为规范教育、纪律教育、环境教育、法制教育、心理健康教育及青春期教育等方面的引导与培养工作以逐步帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观。11.坚持以____为引领全面指导学校德育工作的开展并深入贯彻《____关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。以养成教育为核心注重对学生行为规范的培养与塑造。同时紧密结合区教育局的德育工作要求开展扎实有效且具有鲜明特色的德育主题教育活动以营造积极向上的校园文化氛围并推动学校素质教育的深入发展。12.制定并实施详尽的德育工作计划；定期检查班主任工作手册特别是对其德育工作计划的制定情况进行审核；召开期初班主任会议进行专业培训与工作部署；加强安全教育并围绕“安全在我身边”这一主题出版一期黑板报；收集并整理“____”相关调查问卷；指导各班级做好学生假期与学习生活的过渡与衔接工作。（后续月份工作计划略）2024年学校德育处工作计划模版（二）关于“我的中国梦”主题团日、队日教育系列活动的正式规划一、活动主旨为深入贯彻“我的中国梦”主题教育，本系列团日、队日活动旨在引导青少年深刻理解“中国梦”的核心理念与深远意义，激发其思考人生价值、自我认知与远大志向，鼓励其成为积极向上、健康快乐的梦想追求者。二、创城工作重点1.加强未成年人思想道德建设实施“四德”教育：围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四大领域，开展公民思想道德建设活动，强化学生文明行为养成，倡导知行合一。设立“遵德守礼”提示牌，发挥学生自治组织作用，严查校园内不文明行为，如乱丢垃圾、说脏话等，并与班级考核挂钩，营造全员监督、共同遵守的文明校园氛围。2.培养文明风尚与习惯教育学生崇尚文明，自觉摒弃不文明行为，遵守社会公德与交通秩序，成为文明中学生典范。通过“有道德的人”、“学雷锋、树新风”、“道德模范评选”等活动，强化诚信、公德、文明教育，解决诚信缺失、公德失范问题，提升师生道德意识与文明素养。3.深化学雷锋志愿服务持续开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创文明城”系列志愿服务活动，如文明劝导、环境清洁等，特别关注住校生不良习惯治理。组织“清洁家园”、“路段承包”等志愿服务，落实门前五包责任制，提升城市文明水平。4.完善创城档案管理整理三年创城档案，确保资料完整、规范、准确，为创城验收奠定坚实基础。5.推进学校少年宫建设加大投入，完善硬件设施，丰富活动内容，解决学生课余监管问题，实现课堂与课外教育的有机结合。6.推广“好歌传唱”与“经典诵读”组织学生背诵名篇名段，吟诵经典，将道德文化内化于心，外化于行，培养有德之人。7.强化“道德讲堂”教育按照统一课表安排，每月开展一次“道德讲堂”活动，遵循“七个一”流程，打造中小学生思想道德建设的重要平台。8.优化校园周边环