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文档简介

口腔预防医学学习通超星期末考试章节答案2024年谁提出“龋病的酸溶解学说”

答案:米勒谁提出“口腔是细菌世界”

答案:列文虎克第一届全国爱牙日的时间是

答案:1989年9月20日对于三级预防的内容理解正确的是

答案:对患者的失牙进行修复口腔预防医学的研究对象是

答案:目标人群了解唾液缓冲能力的是

答案:DentobuffStrip实验

下列属龋病高危人群的是

答案:龋多,口腔卫生很差,喜食蛋糕、精制甜食类,变链计数>106龋病易感人群的定义

答案:容易发生龋病感染的人群,该人群发病率明显高于一般人群,该人群存在共同的易感因素,易感人群也称“危险人群窝沟封闭临床效果评价指标常用的是(

答案:龋降低率;封闭剂保留率非创伤性修复的优点不包括(

答案:不需去除牙体组织1、窝沟龋首先发生在(

答案:窝沟壁牙周病的局部危险因素有牙石、食物嵌塞、创伤合、不良习惯、不良修复体、牙位异常和错颌畸形、吸烟。()

答案:错控制菌斑的方法中不能由个人自己操作的是

答案:龈上洁治术牙周疾病二级预防概念不包括

答案:恢复缺失牙低甜度蔗糖代用品是

答案:木糖醇下列哪种牙膏具有抗菌、抗龋及根面牙本质脱敏作用

答案:氟化亚锡牙膏名词解释:预防性树脂充填

答案:预防性树脂充填的定义:预防性树脂充填方法是仅去除窝沟处的病变牙釉质或牙本质,根据龋损的大小,采用酸蚀技术和树脂材料充填龋洞并在牙面上涂一层封闭剂,这是一种窝沟封闭与窝沟龋充填相结合的预防性措施。简述预防性树脂充填的适应症和优点。

答案:预防性树脂充填的适应症:1.深的点隙窝沟有患龋倾向,可能发生龋损。2.沟裂有早期龋迹象,牙釉质混浊或呈白垩色。3.咬合面窝沟和点隙有龋损能卡住探针。预防性树脂充填的优点:1.不用进行预防性扩展,只去除少量的龋坏组织,保留了更多的健康牙体组织。2.阻止了早期龋的发展。3.使用复合树脂或玻璃离子材料作为充填剂与牙釉质机械或物理性的结合,再与封闭剂化学性粘接,减少了微渗漏产生的可能性。4.临床数据表明,预防性树脂充填与窝沟封闭的保留率相似,较单纯封闭的防龋效果更好。也证明了预防性树脂充填是处理局限于窝沟的早期龋的一种较理想的临床技术。牙周病是糖尿病的危险因素之一,反过来,糖尿病对牙周病没什么影响

答案:错哪几种口腔疾病与全身健康相互影响

答案:龋病;口腔黏膜疾病;牙周病早期龋诊断方法包括:

答案:视诊;特殊仪器诊断;X线片检查;探诊口腔健康与全身健康的关系可描述为(

答案:相互影响哪一种X光片检查技术能较好显示邻面表面下脱矿现象(

答案:牙合翼片下列哪种牙膏具有抗菌、抗龋、及根面牙本质脱敏作用

答案:氟化亚锡牙膏口腔健康促进为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施。

答案:对口腔健康促进包含口腔健康教育,口腔健康教育是口腔健康促进的核心组成部分,在具体实践中,正确口腔健康促进项目和口腔健康教育项目的计划、实施和评价可以统筹考虑、统一规划。

答案:对建议3岁以下的儿童使用含氟牙膏

答案:错口腔健康促进是从组织上、经济上创造条件,并保证群体或个体得到适宜的口腔疾病预防措施。

答案:对在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康促进的原则是

答案:发挥领导部门的主导作用在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小马提出了最关键和最突出的是

答案:正确估价实际感染的控制在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的原则是

答案:口腔健康教育是口腔预防保健组成部分在科室预防交叉感染的讨论会上,大家查找工作中的问题,小刘提出了最难解决的问题是

答案:机头的消毒妊娠性呕吐使唾液的pH下降,釉质脱矿,增加了龋病的易感性

答案:对预防性清洁术是口腔专业人员用口腔器械帮助受检者彻底地清除牙菌斑。

答案:对牙酸蚀症是指在无细菌参与的情况下,接触牙面的酸或其螯合物的化学侵蚀作用而引起的一种慢性的、病理性的牙体硬组织丧失。

答案:对在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人自我口腔保健的方法主要是

答案:早晚刷牙在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人口腔保健的重要性是

答案:提高老年人的生活质量在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了对儿童进行口腔健康教育的特点是

答案:循序渐进,强化教育在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人口腔健康状况的变化主要是

答案:牙齿逐渐丧失在给社区口腔保健人员讲课时,吴教授特别强调了老年人口腔保健的措施主要是

答案:以上都是级预防,指在牙周组织受到损害之前防止致病因素的侵袭,或致病因素已侵袭到牙周组织,但在尚未引起牙周病损之前立即将其去除。旨在减少人群中牙周病新病例的发生。

答案:对吸烟抑制成纤维细胞的生长,并使其不易附着于根面,影响牙周创口愈合

答案:对牙菌斑是一种细菌性生物膜,为基质包裹的互相粘附或粘附于牙面、牙间或修复体表面的软而未矿化的细菌性群体,不能被水冲去或漱掉。

答案:对二级预防的措施是去除刺激因素,指导帮助病人长期坚持各种预防措施

答案:对在给幼儿园老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了平衡饮食对儿童口腔保健的重要性是

答案:以上都是在给幼儿园老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了氟化物对儿童口腔保健的重要性是

答案:以上都是在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调学校儿童口腔保健的目的是

答案:保持牙齿和牙周组织健康在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要性是

答案:提高学生自我口腔保健能力龋齿发病率是至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率

答案:对龋病一级预防是要早期诊断,早期处理

答案:错15-20岁和15岁以下社区牙周指数是检查6颗指数牙(避免第二恒磨牙假性牙周袋),15以下不查牙周袋

答案:对局部用氟时,直接给唾液中提供了大量的氟离子,这些氟离子很快进入菌斑和菌斑液中,使菌斑或菌斑液中的氟化物在短时间内达到较高的浓度,并滞留其中,形成“氟库”

答案:对口腔保健咨询时,对于乳牙窝沟封闭的适宜时间,杨大夫是这样回答家长的

答案:3~4岁影响龋病患病情况的因素包括

答案:时间分布;国家和地区的不同影响;人群年龄,性别,住地和民族不同的影响;氟摄入量,饮食习惯及家族的影响含氟矿物质中最重要的包括

答案:氟磷灰石;磷灰石;萤石;冰晶石学生甲临床检查时发现患者牙釉质半透明度有轻度改变,可见少量白色斑纹,怀疑为氟牙症,复习标准后诊断为

答案:可疑口腔保健咨询时,关于孩子开始学习刷牙的时间,杨大夫是这样回答家长的

答案:3~6岁口腔保健咨询时,关于幼儿刷牙能否用含氟牙膏,杨大夫是这样回答家长的

答案:监督使用学生乙临床检查时发现患者牙釉质半透明度有改变,可见白垩色不透明区呈不规则牙面分布,怀疑为氟牙症,复习标准后诊断为

答案:很轻口腔保健咨询时,对孩子吃糖的问题,杨大夫是这样回答家长的

答案:减少孩子吃糖次数将氟化牛奶用于防龋的理由哪项是正确的

答案:牛奶是婴幼儿,孕妇,儿童和老年人普遍饮用的营养食品;牛奶是一种氟化物的良好载体;牛奶属于非致龋食品;牛奶内的氟化物可被大量吸收并持续较长时间口腔健康调查的步骤包括

答案:收集资料;整理资料;分析资料学生在实验室镜下观察酸蚀后釉质表面结构,老师指出理想的形态结构应是

答案:酸蚀定量微孔层形成实验证明食糖量和次数越多,新生龋就越多,这是因为进糖次数越多

答案:牙齿处于酸性环境的时间越长小李做的10例窝沟封闭有4例不久便脱落了,经大家分析原因后认为主要是

答案:酸蚀后唾液污染5岁的小丽丽每天要喝一杯甜奶和一瓶酸奶,在什么时候吃最好

答案:甜奶当早点,酸奶和午餐进3年后,对于口腔保健小分队在学校进行的窝沟封闭防龋措施,王教授采用下面的较好方法进行了效果评估

答案:自身半口对照龋齿降低率口腔健康调查目的描述哪项是正确的

答案:查明口腔疾病在特定时间内的发生频率和分布特征及流行规律;了解和分析影响口腔健康的有关因素;选择预防保健措施和评价预防保健措施的效果;估价治疗与人力需要可能发生龋病的危险信号包括

答案:致龋菌数量变化;菌斑内酸性产物量;菌斑内及唾液内pH值,糖代谢反应;唾液缓冲能力某市饮水加氟3年的防龋效果不太理想。经分析研究后技术小组提出改进计划,专家组审议认为应删去下面一条后计划可行

答案:增加食盐加氟措施口腔保健小分队就幼儿园儿童用含氟牙膏刷牙是否可行,讨论论时意见分歧,张教授肯定了下面一条意见

答案:由老师控制用量监督刷牙小兰由妈妈带着到医院做窝沟封闭,经检查后大夫告诉可以不做,因为小兰的牙

答案:窝沟不深自洁作用好专家组对某市饮水加氟8年的防龋效果进行评估,认为当地总结的如下几点有一处是不正确的

答案:乳牙龋比恒牙龋少20%某社区准备进行饮水加氟防龋措施,将可行性报告呈牙病防治指导组的专家小组审议,专家意见是只要符合以下条件就可以实施

答案:龋均1.65,水氟O.2ppm,氟牙症指数0.1人体氟的摄人量有关的是

答案:饮水氟浓度;饮食习惯;年龄因素;生活环境下面慢性氟中毒的来源是

答案:地热温泉;煤烟污染;富氟矿区;地下矿泉水在摄人各种糖对菌斑pH变化的研究实验中,研究生甲得出的结果老师认为可以用于临床患者的口腔卫生指导

答案:进糖的频率影响菌斑pH变化大在龋病各项标准和记分中,张教授提醒记录员注意下面有一项是错误的

答案:已充填牙有龋要区分原发或继发口腔健康调查前的准备阶段,技术组专家告诫调查人员,出现信息偏性的重要原因是

答案:检查器械不统一某山区氟牙症流行,饮水氟不高,调查组经过认真分析,认为最可能的原因是

答案:燃煤污染菌斑控制的生物方法包括应用

答案:抗生素;细菌素;酶制剂;青霉素急性氟中毒抢救处理的恰当方法是

答案:催吐;补钙;补液;洗胃在龋病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生甲对年龄因素的提法有一处是不对的

答案:30岁左右恒牙龋达高峰在调查前复习CPITN指数时,王教授纠正了研究生乙下面的错误

答案:探诊用力不超过30g在牙周疾病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生甲对流行因素的提法有一处是不对的

答案:发达国家城市高于农村专家组一致同意北京的口腔健康调查方案中,抽样方法采用

答案:分层、多阶段、整群随机抽样在牙周疾病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生乙对流行因素的提法也有一处是不对的

答案:牙周疾病没有性别差异主要致龋菌包括

答案:口腔变形链球菌;口腔粘性放线菌;口腔内氏放线菌;口腔乳酸杆菌龋病二级预防的内容包括

答案:定期口腔检查;X线辅助诊断;早期诊断;早期治疗在分析龋病的人群分布中性别因素时,吴老师关于恒牙女性高于男性的正确解释是

答案:女性牙齿萌出早对实验研究的人群选择,大家都同意主任的正确意见是

答案:用学校人群可控性好关于在学校为期两年的含氟牙膏防龋临床试验中用何种龋病指数,课题组长的正确意见是

答案:DMFS讨论群组研究的设计时,薛大夫的方案中下面有一项大家认为是正确的

答案:按可疑因子暴露和不暴露分组对样本含量大家有不同意见,但小刘的建议教授给予了肯定

答案:患病率低则样本量要大调查中常见的5种偏性(系统误差)包括

答案:无应答偏性;回忆偏性;信息偏性;选择性偏性龋病调查资料分析统计常用指标包括

答案:龋均;患龋率;构成比;无龋率讨论用流行病学方法研究口腔疾病流行因素和病因时,大家都同意小张大夫下面的看法

答案:研究需以横断面调查研究为基础口腔预防工作者在研究学龄儿童口腔保健问题时,有人提出首先要做的并得到一致同意的是

答案:收集口腔健康状况的资料讨论用流行病学方法研究口腔疾病史时,大家都同意小李大夫下面的观点

答案:有助于了解疾病的发展规律在开展某社区的口腔健康调查前,讨论调查目的时有人提出下面的不正确意见被大家否定

答案:制定医疗计划,满足治疗需要讨论病例一对照研究的设计时,薛大夫的方案没有注意到下面有一项是错误的

答案:两组应是混杂匹配型的一个理想的流行病学指数应符合以下标准

答案:能进行统计学处理;能以数值差异反映疾病的发展阶段;易于掌握和应用,重复性好;适用于大面积调查研究口腔流行病学分析性研究中包括

答案:病例对照研究;抽样调查研究实验性研究的设计包括

答案:人群选择;样本含量;实验分组;盲法DrDean对口腔预防医学的贡献中包括

答案:肯定了氟的防龋作用;探索出美国水氟的适宜浓度;建立了氟牙症分类标准;发展了口腔流行病学一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员对她进行了

答案:口腔卫生指导某地食品厂工人龋均为7.62,明显高于钢铁厂工人的2.34,口腔保健人员经调查后认为。其主要原因是

答案:食品工人的食糖频率高于钢铁工人一患者有牙龈出血症状。用药物牙膏认真刷牙几天后不见好,此时应如伺做为好

答案:到医院口腔科检查治疗口腔健康咨询时,一青年认为牙好坏是天生的,刷不刷牙无所为,口腔科医生告诉他正确的认识应是

答案:牙好坏不是天生的,刷牙可以去除菌斑保护牙女,33岁,刷牙经常出血,临床诊断为牙龈炎,应建议她多长时间做一次洁治

答案:6~12个女,22岁,下颌中切牙釉质的白色不透明区不超过唇的50%但超过唇面的25%,按Dean氟牙症为

答案:215-20岁和15岁以下社区牙周指数是检查6颗指数牙(避免第二恒磨牙假性牙周袋),15以下不查牙周袋

答案:对某儿童13岁,2岁前生活在高氟区,2岁后迁移至非高氟区,可能会出现氟牙症的牙是

答案:第一恒磨牙为了研究某中药牙膏对人群牙周健康的影响,随机选取40人用该牙膏刷牙,4个月后进行临床评价,该研究方法是

答案:临床试验在口腔健康流行病学抽样调查中,某省的龋均(12岁)为2.0根据WHO度龋病流行程度的评价指标应为

答案:低含氟涂料的优点在于含氟浓度高;快速凝固并粘附到牙面;操作简单,需时少;少有恶心、呕吐等不适反应,患者易于接受。

答案:对窝沟封闭去除牙体组织,在面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,达到预防龋病的一种有效防龋方法。

答案:错3~6岁儿童,用量约“豌豆“大小,家长监督与指导以免过多的吞咽牙膏

答案:对含氟涂料的缺点在于可导致牙齿短暂的变色;少数患者可产生接触性过敏;牙龈出血者禁用。

答案:对含氟0.2%NaF(900mgF-/kg)溶液漱口每周使用一次

答案:对学生乙临床检查时发现患者牙龈因炎症有颜色改变,无肿胀或水肿,探诊后出血,复习龈沟出血指数标准后记分为

答案:2口腔保健咨询时,对于有轻度牙龈炎使用哪种漱口液好的提问,杨大夫是这样回答那位中年人的

答案:洗必泰漱口液口腔保健咨询时,对于为什么要做窝沟封闭的提问,杨大夫是这样回答家长的

答案:封闭窝沟,预防窝沟龋口腔保健咨询时,对于怎样使用牙签的提问,杨大夫是这样回答那位中年人的

答案:轻轻置入龈沟底部,向上向外清洁口腔保健咨询时,对于为什么糖容易烂牙的提问,杨大夫是这样回答家长的

答案:致龋菌利用糖使牙齿脱矿临床试验方法中如何控制干预措施的质量?

答案:(1)统一的干预方案。(2)保证依从性的措施。(3)避免沾染和干扰。1.口腔疾病分级预防的原则。

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