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2024语文版二年级下学期语文期末综合复习培优补差班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.读拼音,写词语。guóqícǎocóngyānhuǒtáiwānjìjiémiánhuaxiàoliǎnjùshí2.我能准确地拼读音节并把词语工整地写在田字格里。dùzibàngwǎnxuěbáizhīshibànfǎyángqúnběnlǐngshuǐshānmiánhuāfēngshù3.看拼音,写词语。quàngàoshàngkèyuànyìlìkèdiūshītūrándàbóyīnggāi4.看拼音,写词语sànbùshíwùnándàokǒukězhǎnxiànxiónɡmāohuàishìqínɡlǎnɡ5.读拼音,写词语。yěyāquánshuǐyīnggāihuācóngjìnqíngdàolùmàochōngyèzi【形近字词】6.比一比,再组词。劝(______)牢(______)告(______)疲(______)丢(______)功(______)家(______)靠(______)病(______)去(______)7.火眼金睛,辨字组词。令(_________)现(_________)粉(_________)洪(_________)今(_________)观(_________)纷(_________)哄(_________)娃(_________)站(_________)披(_________)客(_________)挂(_________)战(_________)被(_________)各(_________)8.比一比,再组词。埋(__________)岭(__________)积(__________)逃(__________)理(__________)铃(__________)织(__________)跳(__________)悔(__________)晌(__________)杨(__________)副(__________)诲(__________)响(__________)扬(__________)幅(__________)9.比一比,再组词。蓝(_____)休(_____)飘(_____)姑(_____)妆(_____)篮(_____)体(_____)漂(_____)故(_____)壮(_____)10.比一比,再组词份(__________)坡(__________)起(__________)客(__________)纷(__________)披(__________)越(__________)容(__________)老(__________)收(__________)城(__________)市(__________)考(__________)放(__________)诚(__________)币(__________)【补全词语】11.我能把词语补充完整。信(___)为(___)春(___)满(___)名(___)古(___)豪(___)(___)语安居(___)(___)(___)鱼(___)水12.将下列词语补充完整。(____)(____)独秀(____)(____)环绕(____)清(____)秀点点(____)(____)名(____)古(____)(____)(____)虚传(____)穷(____)尽(____)消(____)散(____)(____)大川13.补充词语。东(___)西望摇(___)摆尾争(___)恐后前呼后(___)云(___)雾散电(___)雷鸣冰(___)雪地寒(___)刺骨14.把下面的四字词语补充完整。自(___)自(___)(___)居(___)业无(___)无(___)神(___)活(___)(___)言(___)语五(___)十(___)名(___)古(___)(___)调(___)顺山(___)水(___)15.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(____)井(____)天刻(____)(____)剑冰天(____)(____)五(____)十(____)如(____)得(____)东(____)西(____)1.市场上的东西真是花花绿绿,(__________)应有尽有。2.这个女学生提着行李,在站台外(_________),却不见有人接她。【笔画集训】16.判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。“艾”字共有5笔,第四笔是乀。 (_______)“热”字是左右结构,部首是扌。 (_______)“鸡”左右结构,第2笔是点。 (_______)“煎
、蒸
、煮”部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_______)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。 (_______)17.我能照样子,按要求填空。例:“皮”共(5)笔,第一笔是()。(1)“片”共(_____)笔,第三笔是(______)。(2)“另”共(_____)笔,第四笔是(______)。(3)“画”共(_____)笔,第七笔是(______)。18.数一数,填一填。1.“邓”字共有____画,第二笔是_____。2.“堆”字共有____画,第三笔是_____。3.“转”字共有____画,第四笔是_____。4.“特”字共有____画,第四笔是_____。19.按要求填空。1.“浓”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。2.“赛”共_________画,是_________结构,组词_________。3.“祖”的读音是_________,部首是_________,组词_________。4.“摘”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。5.“掏”共_________画,第九画是_________,组词_________。20.按要求填空。1.“舱”的读音是_____,第四画是______,组词______。2.“件”共____画,是_____结构,组词______。3.“密”的读音是______,部首是_______,组词_______。4.“固”的读音是_____,第三画是______,组词_______。5.“题”共____画,第六画是________,组词______。【句子训练营】21.按要求完成句子练习。1.大象有一对大耳朵。(改为比喻句)_____________________2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。(修改病句)_____________________3.大象把耳朵放了下来。(改为“被”字句)__________________4.只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。(用加点词造句)_______________22.按要求写句子。(1)把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上,注意写上标点符号。你大自然的会方向帮助指南针辨别_____________________________(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学自己发明的拼音字……(照样子,用加点词语说句话)一会儿……一会儿……__________________________(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进大海里。(仿照例句写一写:丁丁很着急,他会……)丁丁_____________,_______________跑回家里。(4)这糕应该叫“千人糕”。改为反问句:____________________23.句子闯关。A.整块奶酪被你吃光了。(改成把字句)____________________________________________________B.船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。(用加点的字造句)____________________________________________________C.吓得大大小小的跑野兽撒腿就(连词成句)____________________________________________________D.风娃娃可爱的风妈妈一个有(连词成句)_____________________________________________________24.按要求完成下面的句子练习。1.渡口一棵我们村枫树旁有的(连词成句)_______________________________________________________________2.我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。(改为“被”字句)_____________________________________________________________3.在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(扩写句子)_____________________________________________________________4.屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。(用“因为……所以……”连成一句话)_____________________________________________________________25.仿写句子。1.照样子,用加点的字写句子要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。要是:___________________________________________2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。忽然:___________________________________________3.太阳给你指点方向。(扩句)_____________________________________________________________________4.在太空中生活,是不是很有趣?(改为肯定句)_____________________________________________________________________【古诗阅读】26.读一读,做一做,再背一背。江
雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。夜
雪[唐]白居易已讶衾(qīn)枕(zhěn)冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折(zhé)竹声。柳宗元的《江雪》和白居易的《夜雪》都是写_____。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是写______(地点)的雪大。白居易写的是_____(时间)下雪,听到_____便知道雪很大。27.将《二十四节气歌》补全,并填空。______惊春_______,_______芒夏_______。秋处露秋____________,_____________小大寒。[1]把诗句补充完整。[2]二十四节气中,属于夏天的节气有________、________、________、________、________、________。[3]“春雨惊春清谷天”中的“春”分别指的是()A.立春、春分
B.立春
C.春分28.把古诗补充完整,并完成练习。
(1)补充完整诗句。墙角数枝梅,凌寒独
。
遥
,为有暗
。(2)这首诗的作者是宋代诗人
。
(3)这首诗描写的是
(季节)的景色。29.先把诗歌补充完整,再完成练习。敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
________________,________________,________________。(1)补充诗歌。
天似穹庐,笼盖四野。
,
,
。
(2)这是一首描绘________的诗歌。()
A.山川
B.草原
(3)“天似穹庐,笼盖四野”是怎样的景象?()
A.天好像锅底一样,田野到处都是绿色。
B.天空像圆顶的帐篷,笼罩着大地。
(4)请根据诗歌的大意,把下面的句子补充完整。
蓝蓝的,
一眼望不到边,
吹过原,牧草
,露出了成群的
。30.完成下列练习。悯农(其一)__________________粟,______________________。____________________,________________犹饿死。[1]把古诗补充完整。[2]这首诗的作者是________朝的________写的。[3]“粟”的意思是________________,“四海”的意思是_______________。[4]这两句诗写出了农民生活的疾苦“______________,_____________。”[5]这首诗表达了诗人________________。【看图写话】31.写话梦工厂仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作仔细观察图画,看看图上画了谁,他在干什么?然后写一段话,不会写的字可以用音节代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察上面的图片,图上都有谁?发生了什么事?想一想,写一写。别忘了开头空两格哟!______________________________________
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