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文档简介
第三章
化学实验基础知识第9讲
化学实验基础知识和技能考点一
常用化学仪器及使用考点一
常用化学仪器及使用1.可加热的仪器(1)上述仪器中可直接加热的有________,可间接(垫陶土网)加热的有__________。(2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为___________、_________、__________、__________。(3)实验室灼烧固体物质用坩埚,使用时注意:把坩埚放在
上加热,取放坩埚必须使用
,加热完的坩埚应放在
上冷却。①②③④⑤⑥⑦蒸发皿
坩埚
蒸馏烧瓶三颈烧瓶泥三角坩埚钳陶土网考点一
常用化学仪器及使用1.可直接加热的仪器直接加热仪器燃烧匙(1)仪器①的名称为试管,加热液体时,液体体积不能超过其容积的
,加热固体时,试管口应略
倾斜。向下1/2[补充]1.不加热液体时,液体体积不能超过其容积的
。2.具支试管
和硬质玻璃管
也可以直接加热。1/3考点一
常用化学仪器及使用1.可直接加热的仪器(2)仪器②的名称为蒸发皿。使用方法:蒸发浓缩要用
搅拌。[补充]1.当蒸发到只有少量水分时,停止加热,用余热蒸干。2.加热液体时,液体体积不能超过其容积的
。3.取、放蒸发皿时,要使用坩埚钳。热的蒸发皿放在陶土网上冷却。2/3玻璃棒蒸发皿表面皿坩埚钳考点一
常用化学仪器及使用1.可直接加热的仪器(3)仪器③的名称为坩埚。使用方法:用于固体物质灼烧,把坩埚放在三脚架上的
上加热,取放坩埚必须使用
,加热完的坩埚应放在
上冷却。泥三角坩埚钳
注意:瓷坩埚不能灼烧碱性物质!坩埚三脚架泥三角陶土网考点一
常用化学仪器及使用注意区别:蒸发皿→
蒸发或浓缩溶液的仪器:如蒸发NaCl(aq)坩
埚→
灼烧固态物质的仪器:如灼烧海带考点一
常用化学仪器及使用2.可间接加热的仪器(1)仪器④中A的名称为圆底烧瓶,B的名称为蒸馏烧瓶,
仪器⑦的名称为三颈烧瓶。使用方法:a.常用于组装有液体参与反应的反应器;b.加热液体时,不能超过其容积的
。平底烧瓶23—考点一
常用化学仪器及使用2.可间接加热的仪器(2)仪器⑤的名称为锥形瓶。使用方法:a.可用于组装气体发生器:如实验室制CO2b.用于
操作;c.作蒸馏装置的
。d.盛液体的量不能超过其容积的
。滴定接收器12—滴定考点一
常用化学仪器及使用2.可间接加热的仪器(3)仪器⑥的名称为烧杯。使用方法:a.可用于物质的
与稀释;b.用于称量具有
的固体药品:如称量NaOH固体的质量,需将NaOH置于烧杯中。c.组装水浴加热装置。d.盛液体的量不能超过其容积的
。溶解腐蚀性23—考点一
常用化学仪器及使用3.加热仪器热源:酒精灯、酒精喷灯、水浴加热酒精喷灯酒精灯使用方法及主要注意事项①加热时用外焰加热;②灯内酒精量在1/4~2/3;③_____向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;④用完酒精灯需要
;不能用嘴吹灭;⑤不要碰倒酒精灯,若酒精在桌面燃烧,立即用_____________扑盖。禁止用灯帽盖灭湿抹布或沙子考点一
常用化学仪器及使用4.计量仪器(1)仪器:
;用途:
;
精确度:
mL。量筒量取一定体积的液体0.1特别提醒
①无“0”刻度;②不可加热,不可作反应容器,不可用于溶液的稀释;③选取量筒的规则是“大而近”,例如量取5.6mLNaOH溶液
应选取10mL量筒,而不能选5mL或50mL量筒。④量筒一般不需润洗,残留液体不要洗出。考点一
常用化学仪器及使用4.计量仪器(2)仪器:
;容量瓶
使用注意事项:①使用前检查它是否漏水。②只能配制容量瓶上规定容积的溶液。③溶液转入时要恢复到室温。④不宜储存溶液,不能溶解固体或稀释浓溶液,更不能做反应容器。通常规格:50、100、250、500、1000(ml)(容量+温度+1条
刻度线)用途:只用于精确配制一定体积一定物质的量浓度的溶液加水→倒立,观察→正立,瓶塞旋转180°→再倒立,观察考点一
常用化学仪器及使用4.计量仪器(2)仪器:
;容量瓶
使用注意事项:⑤加液体用玻璃棒引流,当液面距刻度线1~2cm时改用胶头滴管,加液体至凹液面最低处与刻度线相切。(容量+温度+刻度线)通常规格:50、100、250、500、1000(ml)考点一
常用化学仪器及使用4.计量仪器酸式滴定管
使用注意事项①使用前需“
”;②“0”刻度在
;③精确度:
mL;④步骤:上方0.01检漏(3)
滴定管:用于准确量取一定体积液体的仪器碱式滴定管:用于盛装碱性溶液,不可盛装
有机溶剂
如汽油、苯、CCl4等(使橡胶管发生溶胀)。酸性滴定管:用于盛装酸性或强氧化性(如KMnO4溶液、双氧水等)溶液。查漏→洗涤→润洗→排气泡→调液面→读数碱式滴定管考点一
常用化学仪器及使用4.计量仪器(4)
仪器:
。托盘天平
使用注意事项①称量前先调零点;②称量干燥的固体药品应放在纸上称量,易潮解、腐蚀性药品应放于
内称量(如:称量NaOH固体);③左盘放
,右盘放
,即“
物
码”;④精确度:
g;⑤称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处。被称物砝码左右0.1烧杯砝码要用镊子夹取[练习巩固]练.某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下图,由图中可以看出,该同学在操作时的一个错误是
。烧杯的实际质量为
g。砝码放在左盘,物体放在右盘27.4杠杆原理:左边=右边+游码30=右边+2.6即,若游码位于刻度尺的xg处,则实际质量=
g。砝码质量-x考点一
常用化学仪器及使用4.计量仪器(5)仪器:温度计。①测反应混合液的温度时,温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁;②测蒸汽的温度时,水银球应在液面以上;③测馏分温度时,水银球应放在蒸馏烧瓶
。支管口处不同实验温度计的位置:制乙烯
蒸馏或分馏
溶解度测定
水浴加热制硝基苯
中和热的测定3.其他常用仪器(1)玻璃棒玻璃棒是中学化学常用仪器,常在以下操作中用到玻璃棒:①用于溶解、蒸发等情况下的
;②在过滤、配制溶液等情况下作转移液体的引流棒;③蘸取液体或黏附试纸;④传热,引发化学反应,如硫与铁粉反应的实验等。搅拌(2)漏斗普通长颈分液恒压滴液(3)冷凝管直形球形冷凝回流(4)球形干燥管一、仪器的选用与精确度1.仪器的选用(1)根据要求写出下列反应通常选用的反应器。①较多量的金属钠与水反应(确保安全):______。②铁丝在氯气中燃烧:________。③灼烧氢氧化铁使之完全分解:______。④用氢氧化钠溶液吸收尾气——氯气:______。练习烧杯集气瓶坩埚烧杯(2)下列实验应选用哪一种测量仪器(填名称)?①量取6.5mL水:___________。②量取6.50mL盐酸:____________。③量取8.50mL氢氧化钠溶液:____________。④称取6.5g氯化钠粉末:_________。⑤准确测定溶液的pH:______。⑥配制500mL一定物质的量浓度的溶液:______________。10mL量筒酸式滴定管碱式滴定管托盘天平pH计500mL容量瓶(3)下列情况应选用哪一种漏斗(填名称)?①制取氧气时向反应器中加双氧水:__________。②向酒精灯中添加酒精:___________。③分离结晶出来的硝酸钾晶体:___________。④将乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液分离:__________。分液漏斗(普通)漏斗(普通)漏斗分液漏斗2.量筒和滴定管的读数量筒和滴定管的构造、精确度都不同,都有不同的规格。(1)图Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A与B、B与C刻度间相差1mL,如果刻度A为4,量筒中液体的体积是________mL。(2)图Ⅱ表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面处的读数是a,则滴定管中液体的体积______(填字母)。A.一定等于amLB.一定等于(50-a)mLC.一定大于amLD.一定大于(50-a)mL3.2D二、实验装置中仪器的辨识3.结合下列装置图指出洗气瓶的用途。答案洗气瓶可用于储存气体(如图①)、测量气体体积(如图②)、除杂或干燥气体(如图③)等。4.右面列出了7个常见的实验装置图,请辨认各装置中的指定仪器的名称,并思考各仪器的作用。(1)图1中①的名称:______________,作用是__________________________________________________。②的名称:________,③的作用是__________。(2)图2中④的名称:_________,使用时,玻璃管的下端要插入液面以下,目的是________________。⑤的名称:___________,⑥的名称:____________。(球形)分液漏斗向反应器中添加液体药品,并能控制加入液体的多少锥形瓶收集气体长颈漏斗防止气体逸出U形干燥管球形干燥管(3)图3中⑦仪器的名称:______,其作用是_____________________。(4)图4中仪器⑧的名称:________,仪器⑨的名称:________,图5中仪器⑩的名称:________。(5)图6中仪器⑫的名称:____________,图7中仪器⑬的名称:____________,仪器⑫不能换成仪器⑬的原因是___________________________________。图6中碎瓷片的作用是________。(6)图6、图7中的温度计的作用有何不同:___________________________________________________________。漏斗充分吸收氨气,防倒吸坩埚泥三角蒸发皿直形冷凝管球形冷凝管冷凝后的液体容易残留在球形区域内防暴沸图6中温度计测定馏分的温度,图7中温度计测定反应体系的温度(1)若是加热仪器,蒸发或浓缩溶液用蒸发皿,灼烧固体用坩埚(莫忘玻璃棒搅拌)。(2)若是量器,首先注意量程和精确度,粗量器(托盘天平和量筒)读出的数据为小数点后一位,精量器(滴定管)读出的数据为小数点后两位。(3)若是分离仪器,过滤用普通漏斗,分液用分液漏斗,蒸馏用蒸馏烧瓶。考点二
化学实验基本操作与安全考点二
化学实验基本操作与安全1.试剂、药品的保存实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。注意节约药品,严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应按最少量取用:液体1~2mL,固体只需要盖满试管底部。实验剩余的药品既不能放回原瓶(特殊除外),也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。考点二
化学实验基本操作与安全1.试剂、药品的保存(1)试剂瓶的选择①根据药品状态②根据见光是否分解③根据酸碱性固体:用
瓶液体:用
瓶广口细口见光易分解的:用棕色瓶见光不分解的:用一般试剂瓶玻璃塞:不能盛放
物质橡胶塞:不能盛放
、
物质和有机试剂碱性强酸强氧化性☆见光易分解的物质:浓硝酸、AgNO3(所有硝酸盐)、AgX(卤化银)、氯水等考点二
化学实验基本操作与安全1.试剂、药品的保存化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。(2)特殊试剂的保存方法①易与空气中的O2、水蒸气、CO2等起反应的药品应密封保存。
如钾、钠保存在煤油中,锂保存在石蜡中,白磷保存在水中。②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存,如NaOH(s)、浓盐酸、浓硫酸等。③见光易分解的物质应盛放在
瓶中,放置于阴凉处。
如AgNO3、浓HNO3、氯水、溴水等。棕色考点二
化学实验基本操作与安全④液态溴有毒且易挥发,应贮存于磨口的细口瓶中,加水封,加盖玻璃塞
(不能用橡胶塞),并放置于阴凉处。1.试剂、药品的保存(2)特殊试剂的保存方法⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处,远离火源。
如乙醇、乙醚、苯、汽油等。⑥盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能
用玻璃塞而应用橡胶塞。⑦强酸、强氧化性试剂(HNO3、浓H2SO4、KMnO4、K2Cr2O7、氯水等)、
有机溶剂(汽油、四氯化碳、乙醇、苯、氯仿等),不能用橡胶塞。考点二
化学实验基本操作与安全⑧NaSO3、KI、Na2S、Fe2+盐等易氧化变质,严格密封保存。
如向FeSO4溶液中加少量铁屑。⑨有些试剂(硫酸亚铁溶液、氯水、银氨溶液等)不宜长久放置,应随用随配。⑩氢氟酸易腐蚀玻璃,不能存放在玻璃瓶中,要用塑料容器或铅制容器保存。1.试剂、药品的保存(2)特殊试剂的保存方法[练习巩固]练.下列盛放试剂的方法正确的是(
)A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中氢氟酸会与玻璃的成分SiO2反应,浓硝酸会氧化橡胶塞D考点二
化学实验基本操作与安全2.药品的取用(1)取用固体①粉末状或小颗粒状固体:用药匙(或纸槽)要把药品送入试管底部,而不能沾在管口和管壁上②块状和大颗粒固体:用镊子夹取“一横二送三直立”“一斜二放三慢竖”③一定量固体:
用托盘天平称量考点二
化学实验基本操作与安全2.药品的取用(2)取用液体向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用玻璃棒引流。①取少量液体:可用胶头滴管②取用较多的液体:用倾倒法,注意试剂瓶上的标签面向手心胶头滴管位于试管稍上方并垂直于试管口倾倒法玻璃棒引流③一定量液体:用量筒、滴定管(或移液管)量取中学唯一允许胶头滴管伸入液面下滴液的是:Fe(OH)2的制备考点二
化学实验基本操作与安全2.药品的取用(3)特殊药品的取用钠
钾------用镊子取出,用滤纸吸干煤油,放在玻璃片上用小刀切割,
剩下的应放回瓶中,不得丢弃白磷------用镊子夹住,在水中切割
氢氧化钠------取用迅速,取用后立即将瓶塞塞好
液溴------取用时用滴管伸入底部吸取考点二
化学实验基本操作与安全3.试纸的使用——定性检验 _
——定量(粗测)检测
强弱(精确:pH计)——检验SO2(Cl2、O3)等有
性的物质——检验Cl2、Br2、NO2、O3、H2O2等有
的物质石蕊试纸pH试纸品红试纸淀粉-KI试纸酸碱性酸碱性漂白氧化性(1)类型及作用红色石蕊试纸:检测
性蓝色石蕊试纸:检测
性碱酸
注意:无紫色石蕊试纸!*醋酸铅试纸——可用于检验H2S气体
[生成PbS,变黑]考点二
化学实验基本操作与安全3.试纸的使用检验气体:先用蒸馏水把试纸
,用
夹取或粘在
的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。(2)使用方法润湿镊子玻璃棒PH值试纸的使用考点二
化学实验基本操作与安全3.试纸的使用检验溶液:(2)使用方法PH值试纸的使用将试纸放在
上,用
蘸取待测溶液,点在pH试纸
,显色后与
对照。①绝对禁止用水湿润,也不可将试纸直接插入待测液中!②不能用pH试纸测定具有漂白性、强氧化性试剂的pH。③广泛pH试纸只能读出整数。玻璃片或表面皿干燥洁净的玻璃棒中央标准比色卡考点二
化学实验基本操作与安全4.物质的溶解(1)固体物质的溶解:
一般在烧杯或试管中进行,为了加速溶解,常采用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施。配制易水解的盐溶液时,要考虑抑制盐的水解!配制AlCl3溶液配制FeCl3溶液?配制Al2(SO4)3溶液?配制Na2CO3溶液?配制FeCl2溶液?HCl(aq)+Fe粉先加少量NaOH(aq)抑制水解,再加入蒸馏水。先将AlCl3固体用少量盐酸溶解,再加入蒸馏水。少量盐酸
+
蒸馏水少量H2SO4+
蒸馏水抑制Fe2+水解
防止Fe2+氧化
考点二
化学实验基本操作与安全4.物质的溶解(2)液体物质的溶解(稀释):
一般先用量筒分别量取一定量的溶质和溶剂,然后先后倒入烧杯里搅拌
而稀释。特别:浓硫酸的稀释将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌。[类似地]浓硫酸与浓盐酸(浓硝酸、乙醇等)的混合。一般把密度
的液体加入密度
的液体中较大较小考点二
化学实验基本操作与安全4.物质的溶解(3)气体物质的溶解或吸收:气体溶解的原则:一要考虑充分吸收,二要考虑防止倒吸。可用图b所示装置(防止倒吸)溶解吸收。①对溶解度不大的气体,如:Cl2、CO2、H2S等可用图a所示装置溶解吸收②对极易溶于水的气体,如:NH3、HCl(HBr、HI)等(1:2)(1:1)(1:2.6)(1:700)(1:500)图a图b考点二
化学实验基本操作与安全[知识扩展]防倒吸尾气吸收装置1.隔离式:原理:导气管末端不插入吸收液中,导气管与吸收液呈隔离状态。隔离式Ⅰ隔离式Ⅱ隔离式ⅢCCl4换成苯或汽油可以吗?不可以,苯或汽油浮在水面上考点二
化学实验基本操作与安全[知识扩展]防倒吸尾气吸收装置2.倒扣漏斗式和肚容式:原理:由于漏斗容积较大,当水进入漏斗内时,烧杯中液面显著下降而低于漏斗口,液体又流落到烧杯中。(液体上去又下落,如此反复,防止了倒吸进入前端装置)倒扣漏斗式肚容式考点二
化学实验基本操作与安全[知识扩展]防倒吸尾气吸收装置3.接收式:[安全瓶装置]原理:使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收,防止进入前端装置(气体发生装置等)。××判断:[练习巩固]练.以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的是(
)BDABCD考点二
化学实验基本操作与安全5.物质的加热①加热前,先把玻璃容器外壁上的水
,以免试管炸裂;用试管夹夹住试管
部,管口
倾斜,不得对人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。(1)固体的加热①试管口要
倾斜,防止生成的水倒流,引起试管
。②先给试管
加热,受热均匀后再
在药品部位加热。略向下炸裂均匀固定擦干中上向上(2)液体的加热②试管内液体的体积不超过试管容积的
。1/3判断正误:××考点二
化学实验基本操作与安全5.物质的加热(3)加热方式加热方式适用范围直接加热瓷制、金属制或小而薄的玻璃仪器(如试管)等隔陶土网加热较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)浴热(水浴、油浴、沙浴等)优点:_____________①需严格控制温度(如硝基苯的制备);②需反应混合液静置(如银镜反应);③蒸馏沸点差较小的混合液受热均匀,便于控制温度考点二
化学实验基本操作与安全6.玻璃仪器的洗涤(1)洗净标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚集成滴,也不成股流下。(2)洗涤方法:使用毛刷,用特殊试剂或蒸馏水冲洗。(3)对于用水洗不掉的污物,可根据不同污物的性质用相应的药剂处理。考点二
化学实验基本操作与安全6.玻璃仪器的洗涤残
留
物
洗
涤
剂容器里附有的油污NaOH溶液或热的纯碱溶液容器壁上附着的硫试管上的银镜AgCl容器内残留MnO2CS2或热的NaOH溶液稀HNO3[硫易溶于CS2,难溶于水]3Ag+4HNO3=3AgNO3+NO↑+2H2OAgCl+2NH3•H2O=Ag(NH3)2++Cl—+2H2OMnO2+4HCl(浓)==MnCl2+Cl2↑+2H2OI2——酒精
(碘难溶于水,易溶于有机溶剂)苯酚——酒精或NaOH溶液
(多数有机物用酒精洗涤)氨水热的浓盐酸S+NaOH——Na2S+Na2SO3+H2O36213考点二
化学实验基本操作与安全
P50答题规范(2)7.实验装置的气密性检查(1)凡是制气装置都存在气密性检查问题
一般应在
仪器连接完之后,添加药品之前
进行气密性检查。(2)气密性检查的方法多种多样,但总的原则是:
①在装置中形成封闭体系。②然后改变封闭体系中的气体压强,使装置内外压强不等。
③再通过其中的某些现象(观察气泡或者液面变化)判断气密性好坏。考点二
化学实验基本操作与安全
P50答题规范(2)7.实验装置的气密性检查①微热法原理:升高装置中气体的温度,使气体膨胀。具体操作:
塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,
用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶现象:烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降形成封闭体系改变体系气体压强微热法检查的关键词是:封闭、微热、气泡、水柱考点二
化学实验基本操作与安全
P50答题规范(2)7.实验装置的气密性检查②液差法具体操作:装置b:
塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,
从长颈漏斗向试管中注水至液面高于试管中的液面,静置。装置c:从乙管加入适量水,使乙管液面高于甲管液面,静置。现象:
停止加水后一段时间内,液面差保持不变原理:缩小装置中气体的体积,增大压强液差法检查的关键词是:封闭、液差考点二
化学实验基本操作与安全
P50答题规范(2)7.实验装置的气密性检查③滴液法具体操作:向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞。现象:水在下端形成一段水柱,一段时间后,液滴不能滴下原理:封闭气体的压强增大,使液滴不能滴下考点二
化学实验基本操作与安全
P50答题规范(2)7.实验装置的气密性检查④抽气(吹气)法具体操作:轻轻向外拉动(或向里推动)注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来的位置,证明装置的气密性良好。具体操作:打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。关闭分液漏斗活塞加水液封考点二
化学实验基本操作与安全
P50答题规范(2)7.实验装置的气密性检查装置形成封闭体系
→
操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象
→
得出结论(3)对气密性检查答题规范要求:①将导管末端浸入水中;②关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;③加水至“将长颈漏斗下口浸没”。(4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述:
P50答题规范(2)专项突破关键能力1.为了检查如图所示某有机合成装置的气密性,甲、乙两位同学进行以下操作和方案设计。(1)甲同学认为,用微热法便可检查装置气密性是否良好。经检验方案可行,则甲同学检查装置气密性的操作方法、现象和结论是_______________________________________________。将e导管下端管口浸入盛水的烧杯中,关闭b的活塞,打开a处止水夹,微热d,若e导管口有气泡冒出,冷却至室温后,又有一段水柱上升,证明气密性良好(2)乙同学认为只需关闭a处止水夹,打开b的玻璃活塞,观察液体能否顺利滴下便可检查其气密性是否良好,该同学的方案可行吗?________(填“可行”或“不可行”),并解释原因:___________________________________________。不可行无论气密性是否良好,b中的液体均能顺利滴下
P50答题规范(2)2.下列是一些装置气密性检查的方法,其中正确的是(
)烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差不再改变未形成封闭体系现象?现象?B×专项突破关键能力
P50答题规范(2)3.对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是(
)液差法微热(手捂)法抽气法A微热(手捂)法观察是否有气泡冒出专项突破关键能力考点二
化学实验基本操作与安全7.其他基本操作浸没2~32~32~31~2考点二
化学实验基本操作与安全7.其他基本操作100半分钟沉淀完全的标志沉淀洗净的标志考点二
化学实验基本操作与安全7.实验安全问题(1)常用危险化学药品的标识烟花、爆竹液化气、甲烷酒精、汽油镁粉、硫粉KMnO4液氯氰化物浓硫酸氢氧化钠考点二
化学实验基本操作与安全(2)常见实验事故的处理实验事故处理方法碱液洒在皮肤上立即用大量水冲洗,然后涂上
的硼酸酸液洒在皮肤上立即用大量水冲洗,然后用3%~5%NaHCO3溶液冲洗误食重金属盐服用大量_________________水银洒在桌面上尽量回收,再用
覆盖酸液溅到眼中立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛酒精等有机物在实验台上着火用
盖灭液溴、苯酚沾在皮肤上立即用
擦洗金属钠、钾等着火不能用泡沫灭火器、干粉灭火器和水扑灭,要用____1%牛奶、蛋清或豆浆硫粉湿抹布或沙土酒精沙土盖灭Hg+S=HgS注意通风先用干抹布拭去浓硫酸,再用大量水冲洗,最后用3-5%稀NaHCO3溶液清洗浓硫酸沾到皮肤上酸或碱流到桌面先NaHCO3或硼酸(或醋酸)中和,再水洗考点二
化学实验基本操作与安全7.实验安全问题(3)预防安全事故1.防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体纯度。2.防暴沸:配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中;加热液体混合物时要加沸石。3.防失火:实验室中的可燃物质一定要远离火源。4.防中毒:制取有毒气体(如Cl2、
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