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(图片大小可自由调整)2024年高等教育文学类自考-06050人际关系心理学考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案第I卷一.参考题库(共100题)1.一般说来,人际关系恶化是由于人际冲突、()和()的结果。2.人际冲突只会导致损害。3.抱着公正世界信念的人所作出的助人行为是一种特殊的利他行为。4.“冲突的螺旋式上升”产生的前提是()A、单方有权威胁B、单方不妥协C、双方有权威胁D、双方不沟通5.海德认为,行动是由人的力和环境的力相互作用而成,如果个人的因素强于环境的因素,会作出()归因;如果环境因素强于个人的因素,会作出()归因。6.非言语沟通可以归为动态无声的、()、()等三类。7.在一段具体的人际关系中,若结果低于比较水平和选择比较水平,则当事人对这段人际关系()A、满意且愿意继续下去B、满意但不一定会继续下去C、不满意但会继续下去D、不满意且不会继续下去8.讨价还价的最佳策略是开头采取强硬立场,然后只作出小小的让步。9.成败归因理论认为,个体对成败的归因结果主要有能力、()、运气和()四种。10.莱维特在1951年对正式群体中各个成员的沟通网络进行了实验研究,提出了圆形传递、轮式传递、()传递和()传递四种有代表性的沟通网络模式。11.根据合作的“权力理论”,如果三方的权力分布分别是A=4,B=2,C=1,则()A、A、B将会合作B、A、C将会合作C、B、C将会合作D、三方不会合作12.消极心境只能阻碍利他行为。13.“行为吞没场”效应最早是由心理学家()指出的。A、罗特B、戴维斯C、海德D、费斯汀格14.由榜样解除内心约束就是行为的()A、遵从B、对抗C、感染D、模仿15.在面临社会两难情景时,群体规模越小,边际资源份额回报率越(),成员合作的可能性越()。16.人际反应特质理论重视社会关系、交往行为对人际关系的重要作用。17.什么是行动者与观察者偏见,应怎样克服这种偏见?18.当某个人做出了一种反应时,人们对此做归因时,不大注意其他人如何反应,这是属于()A、行为中心偏见B、显著性偏见C、一致性反应信息利用不足偏见D、自我服务偏见19.群体对个体施予压力使其遵从有两种形式,一种是来自群体的()压力,另一种来自群体的()压力。20.通俗心理学是由()提出来的。A、韦纳B、琼斯C、海德D、贝姆21.心理学家认为,理想的模式是对少数亲密的朋友作较多的自我暴露,而对于其他人不作自我暴露。22.()又称时髦,它指的是在一定时期内社会上或一个群体中普遍流行的,并被大多数所效仿的生活方式或行为模式。23.布雷姆(1956)的实验表明,人们在作出困难的选择后,常常会后悔自己所作的选择。24.研究表明,有着社会焦虑、没有预料到成功或具有高度重要性任务的状况下,以及具有高度注意公开形象的个体,往往不会使用自我障碍策略。25.简述影响遵从的因素。26.“知恩图报”是社会责任规范的表现。27.在归因时,如果一个特定的原因和一个特定的结果在许多不同情景下都互相联系在一起,如果那个原因不存在的情况下,结果也没有产生,我们就会把这个结果归因于这个原因,这就叫做()A、不变原则B、一致性原则C、折扣原则D、非共同效果28.什么是去个性化?请举例说明。29.简述非言语沟通的主要通道及其在人际知觉和交往中的作用。30.在人际关系心理学研究中,目前应用得最普遍的测量法是莫雷诺提出的参照测量法。31.人际吸引的得失理论是由梅特提出的。32.简评修茨的人际反应特质理论。33.韦纳等人在同意把原因划分为内在的和外在的这一维度的同时,还提出了另一个重要维度,即()和()维度。34.研究表明,谁将会遵从、什么时候遵从,要受到()的、()的和任务的特点的影响。35.纽科姆认为人类最稳定的群体是三个人。36.就冲突造成的影响而言,冲突可以分为()冲突和()冲突。前者是有利于人际关系、群体和组织目标实现的冲突,后者是阻碍人际关系、群体和组织目标实现的冲突。37.对旁观者效应现象的一个解释就是()。A、情景的模糊性B、榜样人物的作用C、自私自利D、对社会举止失措的害怕38.注视这种目光接触是表示人们彼此之间喜欢或怀有积极的情感。39.试述时尚现象及其特点。40.区分了自我调节变化的四个阶段的心理学家是()A、奥尔波特B、斯金纳C、卡罗利D、马斯洛41.帮助别人的人往往心情更好一些。42.目前应用最广泛的记录行为的方式是()A、计数法B、日记描述法C、计量法D、轶事记录法43.根据韦纳的归因理论,如果一个人将考试失败归因为自己努力不够,这是一种()A、内部、稳定的归因B、内部、不稳定的归因C、外部、稳定的归因D、外部、不稳定的归因44.计数法这种记录行为的方式有()种形式。A、二B、三C、四D、五45.根据认知失调理论,人在自愿的情况下做出困难的选择后通常会找理由支持自己的选择。46.多伊奇和克劳斯的“卡车竞赛”实验表明,在冲突情境下,适度地利用威胁可以使己方获益。47.个体对自身心理与行为的主动掌握,称为()A、自我归因B、自我控制C、自我定型D、印象管理48.个性理论能完全解释为什么人们会遵从。49.许多研究表明,只有对女性被试来说,喜欢和自我暴露才有联系。50.根据个人特质信任学分理论,与老成员相比,群体更不能容忍新成员的偏离行为。51.我们更喜欢对我们表示越来越喜欢的人是因为()A、强化B、相互作用C、得失理论D、吸引52.认知失调研究的经典实验是由美国心理学家()和()作的。53.根据认知失调理论,失调程度越小,态度改变就越大。54.在我国,人际关系的基本模式是人缘、人情和人伦。55.“善恶终有报”的思想反映了()A、平等规范B、价值规范C、回报规范D、发展规范56.影响服从的主要因素包括()和()。57.一般说来,态度具有()性、具体性和()性等特性。58.情景的模糊程度会影响利他行为的产生。59.强化是指能够加强或减弱个体行为效果的任何东西。60.前怕虎、后怕狼,属于()冲突。A、接近——接近型B、回避——回避型C、接近——回避型D、双重接近——回避型61.著名的霍桑实验是由()个分实验组成的。A、三B、四C、五D、六62.引起冲突的原因通常是对稀有资源的竞争、()、()和()。63.戴维斯对非正式群体中的人际关系交往模式进行了研究,发现在非正式群体的人际关系中存在着()交往模式。A、三种B、四种C、五种D、六种64.人际吸引中的得失理论是美国心理学家()提出来的。A、拜恩和克洛拉B、莱文格和斯诺凯C、阿伦森D、梅特65.帮助个体摆脱自己内部的紧张状态的态度功能是()A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能66.按照人际反应特质理论的观点,个人的感情需求得到满足后产生的行为特征应该是()A、相容B、超越C、同情D、冷漠67.偶然型是戴维斯提出的四种非正式群体交往模式中的一种。68.个体高度介入时容易产生自我服务的偏见。69.试述归因及其对绩效评价的影响。70.在管理和解决冲突过程中效果最差的做法是()A、威胁B、让步C、仲裁D、协商71.下列理论属于人际交往理论的是()A、自我呈现论B、期望理论C、归因理论D、公平理论72.率先使用“自我实现”一词的是()A、罗杰斯B、马斯洛C、戈尔茨坦D、荣格73.简述习得无助可能产生的心理问题。74.在运用某种强化方式时,比较理想的做法就是在个体刚完成一次比较令人满意的行为后马上就加以强化。75.社会交换论把人与人的交往降低到动物水平,忽视了人的社会性。76.阿希遵从实验中的被试所要判断的任务刺激是()A、模糊的B、复杂的C、明确的D、不确定的77.在人际交往中,()助人的回报规范所约束。A、人们都受B、人们都不受C、只有少数人不受D、只有少数人受78.人们记录的行为至少应保持()才能发挥作用。A、二星期B、三星期C、一星期D、五天79.在人际交往中自我暴露越多越被人喜欢。80.人际关系和客观社会关系是同时产生的。81.认知之间的不一致会产生激起的生理驱力。82.“我的儿子真是又聪明又可爱”,反映了态度的()A、社会性B、具体性C、协调性D、情感性83.当人们与自我暴露水平比较高的人在一起时,最可能选择退缩。84.在知觉他人的过程中,一个人或情景的易利用性会成为因果归因的关键,这是一种()A、行为中心偏见B、显著性偏见C、自我服务偏见D、一致性反应信息利用不足偏见85.“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”这两个认知之间的关系是()A、无关的B、协调的C、失调的D、不确定的86.具有高度注意公开形象的个体容易使用自我障碍策略。87.归因理论可以应用于哪几个方面?88.归因训练是引导个体将失败归因的结果()A、由稳定内在到外在不稳定B、由可控到不可控C、由外在不稳定到稳定内在D、由不可控到可控89.集中型是戴维斯提出的四种正式群体交往模式中的一种。90.凯·杜克斯和阿伦森等人的实验研究表明,“犯错误效应”最适用于()。A、男性B、女性C、孩子D、老人91.行为的线索比行为的结果对人们施加的影响更大。92.凯利的因果归因模型认为,在一致性高,实体的特异性低,一贯性低的情况下,人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。93.减少失调的方法是改变认知、()和()。94.贝姆在1972年提出了()A、自我知觉理论B、自我归因理论C、情绪归因理论D、相应推论理论95.一般来说,人们最喜欢那些()A、不作自我暴露的人B、作充分自我暴露的人C、作少许自我暴露的人D、和自己的自我暴露有着相同水平的人96.影响人际吸引的个人特质因素有哪些,怎样增加自己的人际吸引力?97.马斯洛用“自我实现”一词源于他关于()的专题研究。98.把信息有选择地告诉自己的朋友是一种()的人际交往模式。A、偶然型B、单纯型C、集中型D、流言型99.简述莱维特的人际沟通模式。100.简述社会对个人产生的影响。第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案:人际内耗;人际侵犯2.参考答案:错误3.参考答案:错误4.参考答案:C5.参考答案:内在;外在6.参考答案:静止无声的;副语言7.参考答案:D8.参考答案:正确9.参考答案:努力;任务难度10.参考答案:链式;Y式11.参考答案:D12.参考答案:错误13.参考答案:C14.参考答案:C15.参考答案:大;高16.参考答案:错误17.参考答案: 行动者与观察者在归因时存在着区别。这种区别主要在于我们往往把自己的行为归因于外在的或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因。对这个现象,心理学家作了大量的研究。 为什么行动者和观察者在归因上有着偏差呢?有两种原因。一种原因是行动者与观察者得到了不同的信息,自然由此而得出不同的结果。第二个原因在于看问题的角度不同。 行动者与观察者的归因偏见启示我们要辩证地、历史地、全面地看待一个人的行为表现和作出推论。要考察一个人在不同场合不同表现,综合进行评价,不能就事论事;对待我们自己,则要经常进行自我反省,自我批评,要注意本人的内在特征在归因中所起到的作用,如果一个特定的环境引起了自己的特定结果,其原因可能是环境的,但如果在不同环境中,自己的行动是一贯的,那就应该审查自己内在特征的作用。18.参考答案:C19.参考答案:信息性;规范性社会20.参考答案:C21.参考答案:错误22.参考答案:时尚23.参考答案:正确24.参考答案:错误25.参考答案: (1)个体的特点。 (2)群体的特点。 (3)任务的特点。26.参考答案:错误27.参考答案:A28.参考答案:对于非遵从行为研究的第二个理论称为去个性化理论。人们在群体中通常会表现出个体单独时小会表现出来的行为。例如,处在团伙中的个体有时会跟团伙表现出一些最暴力行为,而这种行为在他单独时不会表现出来。29.参考答案: (1)脸部表情。 人的脸部表情在人际交往中起着十分重要的作用。它能反映出一个人具有的情感,表现出一个人的性格,以及传达着一个人的肯定或否定的态度。有关其他人的情绪状态的最明显的信息来源之一就是脸部表情。 (2)目光接触。 “眼睛是心灵的窗户”,说明了眼睛对于传递人际交往的信息的重要作用。人的心理特征的表达与接受往往与眼睛分不开的。 (3)身体语言。 我们的心境和情绪常常反映在身体的姿势、位置和动作中。来自于它们的非言语线索,称为身体语言,它为我们提供了有关他人的多种有用信息。首先,身体语言常常暴露出一个人情绪状态的许多信息。其次,作为身体语言的姿势可以表示某些特殊的含义。最后,身体的运动和姿势还能暴露出其他人的许多生理状态,像活力,年龄等,也许还包括他们所拥有的一些特质的程度。30.参考答案:错误31.参考答案:错误32.参考答案:修茨的人际反应特质理论,重视人际关系的需要及其变化的分析,有助于我们对人际关系实质的了解,有助于我们预测人与人之间可能发生的交互作用,而采取适当的配合行为,这是建立良好人际关系的基础。但这种理论忽视了阶级的关系、社会关系、政治关系及意识形态关系对人际关系的巨大作用,所以在运用这个理论观点的同时应当引起注意。33.参考答案:有关稳定;不稳定的稳定性34.参考答案:个人;群体35.参考答案:错误36.参考答案:建设性;破坏性37.参考答案:D38.参考答案:错误39.参考答案: 时尚又称时髦,指在一定时期内社会上或一个群体中普遍流行的,并被大多数所仿效的生活方式或行为模式。经过模仿、感染和从众等连锁反应,成为社会上一时的普遍倾向。时尚行为是一种群众性行为,时尚现象是调节大群体活动不可缺少的一种重要因素。无论是人们的服饰打扮、仪表风度,还是思想观念、行为方式都在不同程度上反映了时尚现象。 (1)包含的内容很广。 (2)表现的方式独特。 (3)变化的速度很快。 (4)受崇拜对象影响。 (5)时尚的象征作用。 (6)时尚的层次高低错落。40.参考答案:C41.参考答案:正确42.参考答案:A43.参考答案:B44.参考答案:B45.参考答案:正确46.参考答案:错误47.参考答案:B48.参考答案:错误49.参考答案:正确50.参考答案:正确51.参考答案:B52.参考答案:费斯汀格;卡尔史密斯53.参考答案:错误54.参考答案:正确55.参考答案:C56.参考答案:权威任务的接近程度;学习者的接近程度57.参考答案:社会;稳定58.参考答案:正确59.参考答案:正确60.参考答案:B61.参考答案:B62.参考答案:归因;报复;信息沟通不良63.参考答案:B64.参考答案:C65.参考答案:D66.参考答案:C67.参考答案:正确68.参考答案:正确69.参考答案: 归因是指一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程。 归因对绩效评价的影响主要有: (1)它影响管理人员对下属的评定; (2)影响他们对下属提供的反馈; (3)影响管理人员对下属不良绩效原因的结论; (4)影响管理人员对纠正这些不良绩效所采取的措施。70.参考答案:A71.参考答案:B72.参考答案:C73.参考答案: 习得无助使人们在心理上产生三个问题。 (1)是动机上的,无助的人不再努力采取必要的步骤来改变这种结果; (2)是认知上的,无助的人不去学习能有助于摆脱不良结果的反应; (3)是情绪上的,习得无助能产生轻微的或严重的忧郁症。74.参考答案:正确75.参考答案:正确76.参考答案:C77.参考答案:C78.参考答案:C79.参考答案:错误80.参考答案:正确81.参考答案:正确82.参考答案:B83.参考答案:错误84.参考答案:B85.参考答案:B86.参考答案:正确87.参考答案: 归因理论可以应用于: (1)心理健康。可以通过归因训练,即调整对消极事件的解释来保护人们心理的健康; (2)绩效评价。归因对于评定员工的绩效也会产生影响。 (3)冲突。在影响冲突的多种因素中,归因起着重要作用。88.参考答案:A89.参考答案:错误90.参考答案:A91.参考答案:错误92.参考答案:正确93.参考答案:增加认知;改变重要性94.参考答案:A95.参考答案:D96.参考答案: (1)外表和容貌 外表和容貌对初次交往的人来说,是一个重要的吸引因素。特别是在与异性交往时表现尤为显著,外表美给人以心理的愉悦感,人们都相信肤色、面貌、高矮、胖瘦、胡须、发型、服饰、风度等对人的吸引作用。 (2)才华和能力 在其他条件都相同的情况下,比较聪明的人容易受到人们的喜欢,一个人越有能力,人们就越喜欢他。 (3)个性品质 一般地,个性品质具有无与伦比的吸引力。而且这种吸引力持久、稳定、深刻。在其他方面一样的情况下,如果有人诚实、正直、乐于助人、友好和善而不奸诈狡猾、损人利己、敌对冷酷等,那么我们就会产生喜欢他的倾向。97.参考答案:健康人格98.参考答案:C99.参考答案: 莱维特为了探讨人际关系中个体的相互作用的交往模式,于1951

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