2.2.1氯气的性质 课件 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节氯及其化合物第1课时氯气的性质2019年，京沪高速公路一辆满载液氯的液罐车发生车祸，大量液氯外泄。据目击者，描述：“一股黄绿色的气体溢出，并有刺鼻的味道。事发后消防队员不断地用水枪喷射，但因气体扩散，造成多人中毒死亡的特大事故，附近的居民采取应急措施，疏散到一高坡上。读完这则新闻，你能提取氯气有什么性质吗？一战期间，德军在比利时的伊普尔战役中首次大规模使用氯气。面对扑面而来的黄绿色刺鼻气体，英法守军迅速崩溃，部分士兵用湿毛巾捂住嘴巴,甚至有的士兵用自己尿液浸湿的毛巾捂住嘴巴,他们逃往地势更高的地方,幸免遇难。思考：1.为什么氯气可以作为化学武器？2.为什么士兵要逃往地势更高的地方？3.为什么湿毛巾在一定程度上可以防止氯气中毒？4.根据资料分析氯气具有哪些性质？视频：武器演变——化学武器一、物理性质颜色：黄绿色状态：气体味道：刺激性气味沸点：-34.6易液化毒性：有毒密度：比空气大溶解性：1体积的水溶解约2体积的氯气扇闻法闻气体及未知气体的方法：用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体进入鼻孔。知识回顾

写出氯的原子结构示意图？预测氯的存在形式和单质的性质。氯气具有强氧化性，是强氧化剂。易得到1个电子ClCl－存在形式“成盐元素”，在自然界中只有化合态存在。以NaCl、MgCl2、CaCl2等化合物形式大量存在于海水、陆地盐湖和盐矿中△

2Na＋Cl2==2NaCl现象：钠在氯气中剧烈燃烧，产生黄色火焰和大量白烟。(1)与金属单质的反应①氯气与钠的反应二、氯气的化学性质化合生成金属氯化物思考与讨论：烟和雾有什么区别？烟：固体小颗粒分散在气体中形成的分散系。雾：小液滴分散在气体中形成的分散系。②氯气与铁的反应△2Fe＋3Cl2==2FeCl3现象：红热的铁丝在氯气中剧烈燃烧，产生棕红色的烟；溶于水后溶液呈棕黄色。通常情况下，干燥氯气不与铁反应，所以可用钢瓶盛装和运输液氯。

△Cu＋Cl2==CuCl2现象：产生棕黄色的烟，加水溶解，所得溶液呈蓝色。

③氯气与铜的反应P新课程62△2Na＋Cl2=2NaCl△2Fe＋3Cl2=2FeCl3△Cu＋Cl2=CuCl2注意：①Cl2具有强氧化性，与变价金属(如Fe、Cu等)反应，均生成高价态氯化物点燃Fe+S==FeS2Fe+3Cl2==2FeCl3

氧化性：Cl2>SFe+2HCl=FeCl2+H2氧化性：Cl2＞H+2Fe+3Cl2==2FeCl3

点燃

(2)与非金属单质的反应纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出

色火焰，集气瓶口有

产生。H2＋Cl2====2HCl点燃生成的HCl极易溶于水（1体积水可以溶解500体积HCl），溶于水得到的溶液即为盐酸。苍白白雾H2、Cl2的混合气体强光照射，发生爆炸。H2＋Cl2====2HCl光照课本45页实验2-7思考与讨论：通过氢气在氯气中燃烧的反应，你对燃烧的条件极其本质有什么新的认识？①燃烧不一定有氧气参加，物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。②燃烧的本质是氧化还原反应。任何发光发热的剧烈化学反应都称为燃烧课本P45(3)与水的反应Cl2+H2OHCl+HClO得到e-0-1失去e-氯气既做氧化剂也做还原剂现象：+1次氯酸Cl2的水溶液称为

。

氯水混合物①氯水的形成试管中气体的颜色逐渐变浅，上升一段水柱，溶液呈浅黄绿色。微观探析：浅黄绿色：有Cl2氯水②新制氯水的成分分析Cl2＋H2O

HCl＋HClOHCl是强电解质，H2O和HClO都是弱电解质HCl=H＋+Cl－HClOH＋+ClO－H2OH＋+OH－三种分子：Cl2、HClO、H2O；四种离子：H＋、Cl－、ClO－、OH－，简称“三分四离”。氯水中存在：③次氯酸的性质探究次氯酸是一种比碳酸还要弱的酸，只存在溶液中，见光易分解。根据次氯酸光照分解产物的数字化实验，推测次氯酸的分解产物是什么？课本P48有H+生成有Cl-生成2HClO2HCl+O2↑光照有O2生成【漂白性】取干燥的和湿润的有色纸条（或布条）各一条分别放入集气瓶中，通入干燥的氯气，观察现象。有色布条

，有色布条______，结论：干燥的Cl2无漂白作用;次氯酸有漂白作用。

不褪色褪色Cl2+H2OHCl+HClO课本46页实验2-8次氯酸的性质1、酸性：次氯酸是一种比碳酸还要弱的酸2、不稳定性：只存在溶液中，见光易分解3、强氧化性：杀菌、消毒4、漂白性：作棉、麻、纸张的漂白2HClO===2HCl+O2↑光照思考：新制氯水有哪些粒子？具有哪些性质？新课程P64分子：Cl2HClOCl-H+离子：Cl2H2OHClOCl-、H+、ClO-、OH-HClO氧化性能够氧化Fe2+、Br-、I-生成沉淀加入AgNO3溶液生成白色沉淀不稳定性在强光下能分解生成气泡漂白性酸性使湿润的有色布条褪色使紫色石蕊溶液先变红后褪色与活泼金属、碳酸盐等反应产生气泡三分四离放置久之后，PH会怎们变化？新制氯水和久置氯水在粒子和性质上有什么区别？2HClO2HCl+O2↑光照Cl2+H2OHCl+HClO液氯新制氯水久置氯水物质的类别颜色主要存在的微粒性质黄绿色液体黄绿色液体变成无色液体Cl2分子Cl2H2OHClOCl-、H+、ClO-、OH-H2O、Cl-、H+、OH-纯净物混合物混合物液氯、新制氯水和久置氯水的区别新课程P64氧化性不导电氧化性、酸性漂白性、能导电酸性、能导电(4)与碱的反应（歧化反应）①制取漂白液：

，漂白液的有效成分是__________。②制取漂白粉：

，漂白粉的有效成分是_______________。漂白粉的主要成分是_______________Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2ONaClO2Cl2＋2Ca(OH)2=CaCl2＋Ca(ClO)2+2H2OCa(ClO)2课本47页CaCl2Ca(ClO)2漂白粉在空气中生效：Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO漂白粉在空气中失效：2HClO=2HCl+O2↑光照因此，漂白粉应如何保存？避光密封保存注意：

①氯气与碱反应的规律：△

Cl2＋碱→氯化物＋次氯酸盐＋H2O(常温下)②温度影响Cl2与碱反应的产物。例如，加热时，Cl2与NaOH溶液反应生成NaCl和NaClO3：3Cl2＋6NaOH=5NaCl＋NaClO3＋3H2O。思考：下图为市面上常用的消毒液和漂白剂，为什么不直接用次氯酸作漂白剂？氯气在水中的溶解度不大，而且生成的HClO不稳定，难以保存，使用起来很不方便，效果也不理想。（5）与还原性物质反应Cl2能与FeCl2、NaBr、KI、Na2S等盐溶液反应（表现氯气的强氧化性）Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+Cl2+2Br-=2Cl-+Br2Cl2+2I-=2Cl-+I2Cl2+S2-=2Cl-+S已知：氧化性：Cl2＞Br2＞Fe3+＞I2＞S还原性：Cl-＜Br-＜Fe2+＜I-＜S2-可用湿润的淀粉­KI试纸检验Cl2（表现氯气的强氧化性）拓展：1、FeBr2溶液中通入Cl2Cl2（少量）Cl2（足量）等物质的量的氯气

“强者优先法”可确定谁先反应2、FeI2溶液中通入Cl2Cl2（少量）Cl2（足量）2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-+7+50-1化合价类别单质含氧酸正盐+1+3氯元素的价类二维图新制氯水：三分子四离子久置氯水：相当于稀盐酸NaCl课堂小结氢化物Cl2HClOHClNaClOCa(ClO)2FeCl3漂白性的比较1．(2021•安徽宿州十三校高一期中)在探究新制氯水成分及性质的实验中，依据下列方法和现象，不能得出相应结论的是()方法现象结论A观察氯水颜色氯水呈浅黄绿色氯水中含有Cl2B在氯水中加入少量镁条有气泡产生，镁条逐渐消失氯水中含有H＋，显酸性C向红色纸条上滴加氯水红色纸条褪色氯水具有漂白性D向饱和NaHCO3溶液中加入足量氯水有无色气体产生氯水中含有HClODP64新课程1．(双选)(2021•河北张家口高一期中)2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情在全球多地爆发，84消毒液是大规模环境消毒剂。下列说法不正确的是()A．84消毒液的有效成分是NaClO和NaClB．洁厕灵(主要成分为HCl)与84消毒液混用会发生氯气中毒C．检验该消毒液中是否含有Cl－的方程式为Ag＋Cl－===AgCl↓D．可以用pH试纸来测该溶液的pH值A、DP66新课程1．巧判断(对的画“√”，错的画“×”)(1)铁与足量Cl2、稀盐酸反应均生成FeCl3。()(2)点燃条件下，Cl2在H2中安静地燃烧，发出苍白色火焰。()(3)Cl2与水反应的离子方程式为Cl2＋H2O===2H＋＋Cl－＋ClO－。()(4)工业上将Cl2通入澄清石灰水中制取漂白粉或漂粉精。()(5)新制氯水长期放置，溶液的酸性增强，氧化性减弱。()自学检测新课程P63××××√2．(教材改编题)如下图所示，若关闭Ⅰ阀，打开Ⅱ阀，让潮湿的氯气经过甲瓶后，通入乙瓶，布条不褪色；若关闭Ⅱ阀，打开Ⅰ阀，再通入该气体，布条褪色。则甲瓶中所盛的试剂不可能是()A．浓硫酸B．NaOH溶液C．NaCl溶液 D．Ca(OH)2溶液C3．(2020•天津第一中学高一期末)下列有关氯气的叙述正确的是()A．氯气使湿润的有色布条褪色，可证明氯气具有漂白性B．将氯气通入石灰水可制得漂白粉C．将Cl2制成漂白粉的主要目的是提高漂白能力D．在常温下，溶于水的部分Cl2与水发生反应D4．(2020•山东淄博高一期中)下