2.2 大气的受热过程和大气运动-热力环流课件 高一上学期地理人教版（2019）必修第一册

地理教师：XXX第二章

地球上的大气大气运动-热力环流新课标人教版

地理必修第一册第节3高中地理影视中的地理现象

电视剧《三生三世十里桃花》中夜华为复活恋人，火烧白浅衣物。青烟阵阵，引得十里桃林桃花“升空”飞舞，诱发花瓣“龙卷风”。【课程导入】花瓣龙卷风1.孔明灯和热气球为什么能上天？2.空调为什么要安装在房间高处？3.暖气为什么安装在墙角或地面？4.为什么“巴山夜雨涨秋池”？生活中的地理现象区域认知运用热力环流原理，通过对海陆间、城市与郊区、山谷局部环流的分析，增强对区域的认知。地理实践力通过实验观察和学生自己动手绘图，提高地理实践力。综合思维综合应用物理学科和地理学科的相关知识分析气流的运动方向、判断气压的高低等。人地协调观观察与评价现实工厂布局情况，树立人类与地理环境协调发展的观念。运用示意图等，说明热力环流原理，并解释相关现象。课程标准解读气压是在任何表面的单位面积上空气分子所产生的压力。通常用所测高度以上单位横截面积的垂直大气柱的重量表示。单位：百帕（hpa)PB

＞P

A地面AB大气上界P=F/S气压随海拔升高而降低知识铺垫壹气压与变化密封箱底部分别放入冰块和热水，插入香后，烟雾会怎么运动？地表受热均匀空气没有上升或下沉运动,近地面与高空的等压面与地面平行近地面高空A地B地TA=TB500hpa1000hpa等压面等压线受热膨胀冷却收缩地表冷热不均热冷近地面高空A地B地冷却收缩下沉受热膨胀上升高压低压低压高压地表冷热不均热冷近地面高空A地B地受热膨胀冷却收缩近地面受热不均大气垂直运动同一水平面产生气压差异大气产生水平运动A地B地热冷受热膨胀上升冷却收缩下沉高压低压低压高压思考气温、气压、气流之间有怎样的因果关系？热力环流热力环流贰形成过程比较①②③④气压高低。近地面高空①②③④P②＞P

①>P④>P③T①＞T

②“热胀冷缩”比较①②气温高低。垂直方向上如何绘制近地面和高空的等压线？高压低压低压高压500hpa1000hpa活动探究-气温与气压的关系AC要改善城市空气质量，最好在

地进行植树造林。火力发电站应建设在A、B、C中的

地。CB城市中心郊区乡村风B【独立任务】结合城市中心与郊区的冷热差异，在草稿纸上绘制出城市热岛环流示意图，并描述其形成过程。热力环流应用叁城市热岛环流阳阳和家人一起去福建厦门旅游，在海滩拍照时，阳阳面朝大海。如果想拍出长发随风飞舞的唯美照片，她应该选择中午还是晚上？【小组合作】小组成员讨论交流，回答以上问题，在草稿纸上绘制出相符合的海陆间热力环流示意图，并派2位代表描述海陆间热力环流的形成过程。热力环流应用叁海陆风陆地海洋海风白天陆地升温快（相对气温较高）白天海洋升温慢（相对气温较低）热力环流应用叁海陆风陆地海洋陆风夜晚陆地降温快（相对气温较低）夜晚海洋降温慢（相对气温较高）热力环流应用叁海陆风谷风环流山谷山顶地面是大气的直接热源热冷AB谷风白天请结合大气受热过程，判断同一水平面A、B两地的冷热差异。热力环流应用叁山谷风山风环流山谷山顶大气逆辐射保温作用热冷AB夜晚山风山谷山顶热力环流应用叁山谷风2.如果此图是城市热岛环流侧视图，在②处进行植树造林，对城市空气起到的作用是A．增温和增湿 B．净化和增湿 C．净化和增温D．减湿和减温读图，分析完成下列问题。1.若此图为热力环流侧视图，以下说法正确的是A．气压：D>A>B>CB．温度：A>B>C>DC．热力环流是大气运动最复杂的形式D．引起热力环流的原因是地面冷热不均√√课堂练习

大气污染物扩散受海陆风影响，下图为深圳市某发电厂某时地面SO2浓度等值线图。据此判断该时最可能为A．01时B．04时C．08时D．15时√海风课堂练习如图为我国某山间河谷某时段等温面和等压面分布剖面示意图，完成下面问题。√1．下列能正确反映图示情况的是()①该时段为夜间

②该时段为白天③该时段吹谷风